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今天早晨我醒來睜眼一看，窗外正在下著鵝毛大雪，房子外面也變成了銀裝素裹的冰雪世界。
我高興極了，這是2018年下的第一場大雪！
我出門一看，地上、房子上、汽車上和樹枝上都落滿了白色的雪，就像給房子戴上大帽子，給地面鋪上了白地毯，給汽車蓋上了棉被，給大樹穿上了羽絨服。
看到此景，我不禁想到了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這句詩。
公路上開汽車的人少了，出門步行的卻多了。
人們有的去上學，有的去上班，有的去買菜等等，街道上人來人往，川流不息。
學校下課了，同學們有的在雪地里飛快的奔跑，有的在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。
下雪不僅好玩，也有很多益處，老師告訴我們下雪可以殺死空氣中的細菌，凈化空氣，這樣我們就會少生病。
而且下雪對莊稼也很有幫助，“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，下雪可以讓莊稼茁壯成長，增產豐收。
俗話說：“瑞雪兆豐年”！希望明年農民伯伯能夠大豐收！
在一個遙遠的地方，那兒是一個白雪世界。一個小雪花對它的媽媽說：“媽媽，我決定到外面的世界去走一走，看一看。”媽媽語重心長地對它說：“孩子，外面的世界五彩繽紛，生機勃勃，但是你的生命卻因此而很快結束，你會死去的。”可是，小雪花還是堅持要到外
（1）燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……（2）花開，蟬鳴，葉落，雪飄。（3）當手指跳躍，風兒便不再悲傷；當黑白流淌，思緒便將痛苦遺忘；當旋律激揚，天地便只在我的心泉徜徉……
近日，讀了余秋雨先生的《山居筆記》，有許多感觸：感于余先生對歷史文化的獨到見解；感于余先生對現代文化的責任感；更感于他的文章里所散發出的深情、大度的光彩。一座繁華的城都消失的無影無蹤，這不僅會引起歷史學家和考古學家的濃厚興趣，而且對
當然是以其中一篇你感受較深刻的散文寫一篇讀后感，若是以整本寫未免太籠統了，而且不能寫到點子上。寫散文讀后感可以分析作者的文體形態，也可以分析作者的辭藻語句運用方法，也可以抒發一下自己讀該散文后的個人感受，總之要圍繞散文寫，讀后感切
一頁一頁看的，如果認為實在好，可以看的時候抄幾遍，你應該知道“七錄”的典故吧，你如果有耐心抄七遍，這本散文集你一定汲取它的精髓了。不抄也可以，那必須要讀它個十遍左右，高考滿分作文《赤兔之死》的作者說《三國演義》他至少讀了二十遍
“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由，不受時間和空間的限制；表現手法不拘一格：可以敘述事件的發展，可以描寫人物形象，可以托物抒情，可以發表議論，而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。“神不散”主要是從散文的立意方面說的，即散文所
(1)久久地，我久久地站在這深秋的月臺上。輕輕地，我輕輕地掃去月臺上飄落的楓葉。死死地，我死死地守住那古老的車站，我發誓：永不離去。這是我的車站。內心深處的聲音告訴我：你的幸福，就是守住車站。我的生活豐富又夾雜著單調的旋律。每天，做好一
界上有許多奇妙的東西，有真實的，有虛假、想象的。如果是我，我更希望做一片默默無聞，無人關心的雪花。因為我對雪有一種更新的理解。假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該
提起雪花使我充滿了情趣，充滿了歡樂，充滿向往和不由自主的感嘆。多么美啊！我喜歡“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，雪花使寒冬變成春天，多么大的魔力呀！下雪了，一片片潔白的雪花落在大地上，落在樹上，落在我的手里它們就消失了，多么頑皮的小精靈啊
《淚》一小片花朵飄在了我的書簽上,又隨風而逝.陽光漸漸地住著在了窗外的一條小道上,呀,我才發現,近日的陽光是如此明亮可人.清冷的云彩都散了,露出太陽紅彤彤的笑臉來.------沒想到在這樣心情之下,反而見到了來自大自然的美麗景色.憑著
太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑里帶黃的頭發用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針，安詳的坐在輪椅上。精神類：身殘志堅、殘而不廢、殘缺不全、一跛一拐、眼盲心明不
烏云密布，風輕云淡，一切變幻盡收眼底，可人世間的世態變化讓人感到捉摸不透，即使智者們可從歷史變化發展中找到規律，但事實的發展常常出乎意料，人們很難把握世態變幻的規律，相反天上的云的變化似乎有規律可尋。
對于用思想行走的史鐵生，于讀者來說的我們常常因為思想的健全忽視他的殘缺，而史鐵生是在正視自己的殘缺后走向思想健全。從自哀自怨、怨天怨地到一種正視殘缺，這個過程無疑是艱難的。史鐵生的過程應該是這樣的：怨命——認命——知命。知命是
愛是一個含義深刻的字。在我們的身邊，有一群身體有缺陷的人，有些人覺得他們身體有障礙，沒用，是社會的累贅，于是就嘲諷他們，排斥他們，使他們原本脆弱的心變得更加容易破碎。遇到殘疾人，我們不應該，也不能諷刺他們，我們要主動向他們伸出援助之手。前
在一個遙遠的地方，那兒是一個白雪世界。一個小雪花對它的媽媽說：“媽媽，我決定到外面的世界去走一走，看一看。”媽媽語重心長地對它說：“孩子，外面的世界五彩繽紛，生機勃勃，但是你的生命卻因此而很快結束，你會死去的。”可是，小雪花還是堅持要到外
(1)久久地，我久久地站在這深秋的月臺上。輕輕地，我輕輕地掃去月臺上飄落的楓葉。死死地，我死死地守住那古老的車站，我發誓：永不離去。這是我的車站。內心深處的聲音告訴我：你的幸福，就是守住車站。我的生活豐富又夾雜著單調的旋律。每天，做好一
今天，陽光明媚，秋高氣爽，萬里碧空飄著朵朵白云。爸爸媽媽帶我到田野去觀賞秋天的美景。到了田野，遠遠望去，美麗的稻田就像黃色的地毯。一陣微風吹來，稻穗東搖西擺，像金黃色的波浪，此起彼伏。只見農民伯伯都在辛勤地收割，雖然他們汗流浹背，但臉上卻
（首）在我成長的道路上，時時處處留著我的足跡，里面有幸福的回憶、美好的向往、成功的喜悅、失敗的煩惱，其中充滿著快樂、感慨、怨恨和憤怒，然而最不能使我忘記的是那一個尷尬的早晨。（尾）我應該感謝那個尷尬的早晨，是它讓我不再毛手毛腳，但是我也應
夏夜如夢在所有的自然景色中，我一向最喜歡夏日的夜晚，微風輕輕地拂過大地，樹影婆裟地擺動腰肢，而其它的一切似乎都在沉睡著，偶爾倒會傳來樹葉“嘩嘩”的響聲，宛如夢囈一般。在這靜靜的夏日的夜晚里，樹兒用月光杯飲下了夜色美酒，既愜意又舒暢。它
以下資料均來自【中華詩詞網校】1.酒醒熏破春睡，夢斷不成歸。2.無憀恨、相思意，盡分付征鴻。3.云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。4.花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。5.人面桃花，未知何處，但掩朱扉悄悄。
美麗的星空在夏天，星空是最美的，蔚藍的天空中，深邃而美好給人無窮的遐想。夏夜我喜歡在院子里面，躺在睡椅上，欣賞著美麗的星空；天空中，繁星點點，閃一閃的，好像是，好像淘氣的小孩在那里眨眼睛。到了每月15的時候，天上一輪皎潔的月亮掛在天邊，好像一個
成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我，在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更多的體會是成長的煩惱。當我從一名天真無憂的小學生成為一名令人羨慕
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