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廿三日，炎暑未卻。
然吾與二三友人驅車登山，峰頭風颯，竟覺微冷。
塵沙揚，不掩芳草茵。
山石嶙峋，俱呼嘯后撤。
間或路經某隅，仰見突兀撐青空，恍惚頹然，訥訥不得語，太息而已。
兩峰之間，惟風一如故矣。
是夜，星垂四野，疾風知草勁。
適流云曳長空，弦月朣朧，目不展，四顧影影幢幢。
而風聲雜蟲鳴，亦無可懼，心下玩賞，頗覺有趣。
旭日杲杲，山抹微云，草色有無中。
頃刻，夜露盡凈矣。
想其流于天地，渲入風云，聲息斂盡，瀟然灑脫，當如此刻——自心識，自不與人言。
追問
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好吧，隨便加點什么都成嘛
日色漸收，火卷天幕，長草絮語，流光滅遠山。
俄而乾坤黯淡，天地潑墨，數筆淋漓，遂沉山河。
放中間吧
我交個底，高中水平，您看著改吧
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急！！！用文言文仿寫《滿井游記》！100左右即可，好的可以加分，急啊！！！dtheph|2013-06-18 滿意回答臨屏寫的原創，請勿轉載，請勿用于發表。蜀地卑濕，春分即過，淫雨連日。街巷泥濘不堪。局促一室之內而不得出。靜立窗前，天昏地晦，寒氣透衣。聞道桃花已盛，欲望
1、《滿井游記》明朝：袁宏道燕地寒，花朝節后，余寒猶厲。凍風時作，作則飛沙走礫。局促一室之內，欲出不得。每冒風馳行，未百步輒返。廿二日，天稍和，偕數友出東直，至滿井。高柳夾提，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于是，冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見
我是風箏，春天到了，我也如約而來，在一個風和日麗的下午，開始我美麗的旅行。我飛過田野，看見農民伯伯正在辛勤地勞動，播下的種子馬上就要發芽。我飛過城市廣場，看見小朋友們正在愉快地玩耍，享受快樂的童年生活。我飛過城市上空，看見工人叔叔正在建
王安石的《游褒禪山記》，原句為“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”
墻壁上，一只蟲子在艱難地向上爬，爬到一大半，忽然跌落下來，這是又一次它失敗的記錄。然而，過了一會，它又沿著墻根，一步一步地往上爬……第一個人注視著這只蟲子，感嘆地說：“一只小小的蟲子，這樣的執著、頑強：失敗了，不屈服；跌倒了，從頭干。真是百折不回
描寫早春的詩句風吹新綠草牙坼，雨灑輕黃柳條濕——長安早春旅懷(白居易)滿庭田地濕，薺葉生墻根滿庭田地濕，——早春(白居易)池塘生春草，園柳變鳴禽寄語洛城風日道，明年春色倍還人不知細對誰裁出，二月春風似剪刀二月湖水清，家家春鳥鳴春草如有情
在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。初春，冰雪消融，大自然又恢復了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給
永州八記柳宗元始得西山宴游記自余為僇人，居是州。恒惴栗。時隙也，則施施而行，漫漫而游。日與其徒上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢。意有所極，夢亦同趣。覺而起，起而歸。以為凡是州之山水有
——1——美女的到來九（2）班王倩倩初三的我們，面對著使人望而生畏的書山、題海，大自然也為我們抱不平：風兒發出有聲的抗議，鳥兒唧唧喳喳。我們盼星星盼月亮般盼著下課……伴著下課鈴聲，我們一躍而起。頓時，死氣沉沉的教室一下子充滿活氣。“哇，美
有關《畢業》的現代詩有：胡適《致—畢業生》畢業是惶恐又必須的了結，是精心打造的不眠夜，是女孩子的深情款款，是大男生的無語默默，畢業是傷情而張揚的告別。席慕容《畢業》我們從這里起航，走向遙遠的地方，當我們走向明天，又怎能把昨日遺忘。趙顯
最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂愁--沙揚娜拉！夢離別，夢里捧住你的臉。一半殘桓，一半嫣紅，憔悴又新鮮。夢離別，夢里拉緊你的手。有點僵硬，有點潮濕，冷淡卻瘋癲。我沒有尾聲的甜言蜜語
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