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我國著名散文家朱自清教授，晚年身患嚴重的胃病，他每月的薪水僅夠買3袋面粉，全家12口人吃都不夠，更無錢治病。
當時，******勾結美國，發動內戰，美國又執行扶助日本的政策。
一天，吳晗請朱自清在“抗議美國扶日政策并拒絕領美援面粉”的宣言書上簽字，他毅然簽了名并說：“寧可貧病而死，也不接受這種侮辱性的施舍。”
這年(1948年)8月12日，朱自清貧困交加，在北京逝世。
臨終前，他囑咐夫人：“我是在拒絕美援面粉的文件上簽過名的，我們家以后不買******配給的美國面粉。”朱自清一身重病，寧可餓死也不領美國的“救濟糧”，表現了中國人的骨氣。
1。戰國時期的語錄體階段。以《論語》，《墨子》《老子》為代表2。戰國中期的對話體階段，以《孟子》和《莊子》為代表。3。戰國末期的獨立成熟的論說文階段，以《荀子》和《韓非子》為代表。補充說明：諸子散文它的發展，大致可以分為三個時期。
散文到了漢代，又在國家政權啟封建大一統的廣闊社會背景之下，繼續發展起來，取得很高的成就，在中國文學史上占有重要地位。漢代散文在前世的基礎上品類更加繁多，凡劉勰在《文心雕龍》文體論中所涉及的頌、贊、祝…等三十種散文文體都已獨立出現
春秋戰國時期是中國古代散文蓬勃發展的階段，出現了許多優秀的散文著作，這就是漢族文學史上的先秦散文。先秦散文分為兩種，歷史散文和諸子散文。前者包括《左傳》、《國語》、《戰國策》等歷史著作；后者是儒、墨、道、法等學派的文章，其中如《
納尼？描述雪？雪中的思念輕盈的雪花，從灰色的蒼穹紛紛而下，盛大的舞蹈繽紛了這個季節。像一只輕盈的鳥兒，從天空飛過，從童話中飛抵這寂寞的世界。我像一個孩子，在大雪里漫步，任雪花紛落我一身的寂寞。腳印一串重疊著一串，寂寞的路上延伸寂寞。第一
天空還有雪的碎片，還有孤獨的顏色此刻，在我們中間，還有誰唱著雪的頌歌?北方的雪，在夢中陪我度過大平原的日日夜夜。仿佛秋風中飄零的紫丁香將內心的芬芳水一樣注入大地無邊的胸膛世紀末：我深入雪的故鄉,守護它的幸福和迷惘，呈現它的美麗和憂傷
《想象一場雪》在北方你將一個季節的思念聚集收攏借助于一陣風的模式隨性飛舞，妖嬈多姿/我只好想象著和你在一起的場景買一件鑲嵌著你六瓣裙的馬甲披在身上/想象著與你零距離接觸的感覺感受著一份曼妙和溫馨虛構和你的一次美麗的擦肩/
難忘的親情難忘的親情我的腦海里有許多小魚，這些小魚構成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……記得我讀三年級的時候，剛過完年去上學，同學們興高采烈地談論著春暖花開的美好，可是，我不覺得有什么好。因我在料峭春寒中上學
朱自清（1898·11·22~1948·8·12）生于光緒年間，原名朱自華，字佩弦，號秋實。江蘇揚州人。1920年畢業于北京大學，后來到清華大學任教。現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。
我所見的葉圣陶第一次與圣陶見面是在民國十年的秋天。那時劉延陵兄介紹我到吳淞炮臺灣中國公學教書。到了那邊，他就和我說：“葉圣陶也在這兒。”我們都念過圣陶的小說，所以他這樣告我。我好奇地問道：“怎樣一個人?”出乎我的意外，他回答我：“
染指浮生，擱淺不念曾經滄海難為水，除卻巫山不是云君生我未生，我生君已老。恨不生同時，日日與君好1等一個人、還是等一個故事。2回得了過去，回不了當初。3.要有多堅強，才敢念念不忘。4.看著別人的故事，流著自己的眼淚。5.我是唯一有傘，仍然淋濕的
我心目中的秋天，是涼意的。黃昏時，是秋日的終結點，是秋天最美的景色，可是，也是最為涼意的，看著那紅色之間泛著點點淡橘色的余暉，誰的心中會沒有一絲涼意呢！我心目中的秋天，是多彩的。夏天單一的綠色，在秋天，變幻成紅黃的盛裝，一抬頭，就看見滿樹紅色的
優美散文《故鄉的十月》；首句總起，生動忙碌的鄉村場景在作者細膩的筆觸下向我們走來，“雞、鵝、鴨子的啼叫聲，匯成歡樂的樂曲，鄉親們懷著一張張笑臉，挑著一擔擔金黃的稻谷歸來”。作者以心理變化為線索，展開行文，家鄉人民在不同時期生存狀態和生
穿過歷史的風塵，站在高崗上，俯視一道道風景，一道道風景通往一條路。我嘆息，我迷茫，我吟哦......問問他們吧！尋找一條永恒的路。我想問問您——辛棄疾。您一生三起三落，最后一次上任卻含恨而去，您是否覺得人生殘缺？您有諸葛亮的偉略，文天祥的忠貞卻
一個亙古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也便沉淀為一種文化。愛國文化的醇香越來越濃，我不禁陶醉其中。愛國就是蘇武的持節南望。當大漠的風將他的手雕刻得龜裂，當大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節毛盡落的旄節，眼睛跨越千山萬水，尋
林沖1誤闖白虎堂高俅為私怨，派人賣寶刀于市，借機令林沖買去。又裝作愛刀之人，聽聞林沖買到一把寶刀，令其帶到府上賞刀，又令人將白虎堂牌匾掩去。待林沖到府上后，托詞有事，讓林沖在殿中稍候，卻令仆人將其帶入白虎堂，林沖進殿雖覺牌匾被覆有異，卻也
你一定要看西方文學嗎？我看了你的書單，覺得西方文學的涉獵已經很廣泛了。其實你可以嘗試看一些日本文學。《德川家康》、《沈草子》、《源氏物語》、《竹取物語》、《鈍感力》等等，都是文學巨制，故事性、思想深度內涵都很不錯。然后泰戈爾、
主人公科波菲爾是個遺腹子,繼父對他和母親橫加虐待。母親不久去世,科波菲爾淪為孤兒,他找到了姨婆,在她的監護下開始新的生活。世事變遷,親情友愛令人歡欣,風波和傷痛予人磨練,科波菲爾最終成為一名成功作家,并與至親愛人幸福地結合。追
一天晚上，有只猴子在井邊玩，它往井里一看，發現里邊有個月亮，小猴子叫了起來：“不好了，月亮掉進井里了。”大猴子聽見了，跑過來一看，也跟著叫了起來：“不好了，月亮掉進井里了。”老猴子聽見了，跑過來一看，也跟著叫了起來：“不好了，月亮掉進井里了，我們得
用長發遮住眼睛,從此不會再將世界看得太清.一個樂于贊美別人的人,是一個能播種快樂,并能收獲快樂的人.我們一定不是白來一次,每個人的出現都一定有他的理由.走在這長長的街,守著自己的狼狽,不肯流淚.你可以用愛得到全世界,也可以用恨失
在超人這個故事里，冷心腸的青年何彬，原來是信奉尼采的超人超人哲學，但終為祿兒的行為所感動，在“母愛”和童心的夾擊下，轉而虔信“世界上的母親和母親都是好朋友，世界上的兒子和兒子也都是好朋友，都是互相牽連，不是互相遺棄的”。在小說的開頭作
黃繼光為了戰友們的生命舍身堵住搶眼董存瑞為了戰友們的生命舍身堵炸碉堡羅光燮為了戰友們的生命舍身連續滾炸地雷犧牲為了戰友們的生命可以改為為了光榮的勝利
三只小兔兔媽媽生下了三只小兔，老大叫依依，老二叫雪雪，老三叫晶晶。老大很聰明，什么事都難不倒它，但它很冷漠。老二的耳朵很敏銳，有點聰明，只不過有點驕傲。老三很關心別人，也有點點聰明，什么事情都無所謂。一天，兔媽媽告訴三只小兔：“孩子們，你們幫
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