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    【急】寫景狀物作文500字附讀后感100字左右

    春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節。

    春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。

    田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。

    金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。

    它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。

    正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。

    油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。

    偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。

    遠遠望去,實在令人美不勝收!

    春天是人們所向往的季節,人們總是在這個季節里做好了自己的打算。

    俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨。”它正告訴我們:一年的愿望應該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。

    候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農民們喝彩。

    鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。

    正是這樣,使田地里的農民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。

    在春天里,動物們也從沉睡中醒來。

    小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。

    一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

    藤野先生讀后感

    在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人,“這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。

    但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。

    這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。

    另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子

    【急】寫景狀物作文500字附讀后感100字左右

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    我的校園我愛我的學校,學校像一座美麗的大花園。一進校門,一排冬青樹呈現在眼前,像我們警校的小戰士,穿著綠色的橄欖服,站成一排,筆直筆直的挺著。每天早上,按時在校門口迎接我們的到來,下午,放學的時間,冬青樹依依不舍的與我們告別了。校園的四周

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    散文

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    運用比喻描寫景狀物作文一百字以內在線等

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