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1、 由沉默的廢墟變成了熱鬧的游樂園；由一個教育人們不忘國恥的歷史遺址變成了人們賺錢的現代“商場”。
2、第一句：借景抒情，或者寓情于景。
通過夏天傍晚對林子、小路、青草、蜻蜓和鳥叫的描寫，營造出一種冷清寂寞的意蘊，表達了作者縈繞心頭的淡淡的失落和惆悵；句式整齊優美。
句子多用四字句，句式整齊，語氣強烈，朗朗上口；音韻和諧。
該段“林子依舊“”小路依舊”“蜻蜓蜉蝣”“薄暮后”“凄美依舊”是押韻的，有和諧的音韻美。
第二句：運用排比和反問，強烈地表示了作者對修復圓明園的不滿之情。
3、不能刪去。
作者通過寫雨花臺和鄭和公園來反襯圓明園，為結尾抒發愛國的情感做鋪墊；除了寫圓明園外，還寫了雨花臺和鄭和公園，體現了散文“形散而神不散”的特點。
4、“夢”指愛國的情感，民族進步的理想。
含義：警策人們不忘國恥，為民族復興而奮斗。
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圓明園里的笑聲記得大學讀書期間圍繞著圓明園遺址是否修復，曾展開過一次爭論。當時給我印象最深的是宗璞寫的一篇散文。“那風聲吹過，仿佛在說著留留留。。。。。。”就為了留下這風聲傳遞來的呼喊，我和徐陶，海虹在一個新雨初霽的下午特地蹬
第一句，描寫的是“我”去圓明園那天的天氣情況，凄冷的秋天，奠定了悲傷凝重的感情基調，也借景抒情，表現出“我”悲涼的心情。第二句，圓明園如今被人工雕琢成繁華的景象，似乎遺忘了當年的奇恥大辱。這個反問句強烈地表明作者對于如今的圓明園遺忘
世界上從來沒有什么絕對的事情，固然悲劇是美的毀滅，越美的東西被毀滅，其悲劇性就更強，更能發起人的深思。但是，難道要我們一直面對著圓明園的廢墟，眼睜睜地看著她被歷史的塵埃所淹沒？或者任由歷史在她曾經的傷口上繼續撒鹽？直面歷史，不是讓我們一
18．①圓明園殘荷即使殘破也要高高挺立，即使被摧折也要守住自己的根，顯示了一種不屈的精神；1分②與圓明園的斷壁殘垣相映襯，具有象征作用，體現了一種歷史的滄桑和民族氣節。1分（共2分）19．質疑是為引出下文寫殘荷之美(為下文表現殘荷精神與力量張本
“鳥巢”是國家體育場的形象稱呼，是2008年北京奧運會主體育場。它坐落在北京奧林匹克公園中央區平緩的坡地上。整個體育場結構的組件相互支撐，形成網格狀的構架，外觀看上去仿若樹枝織成的鳥巢。它造型獨特，簡潔典雅，成為2008年奧運會一座歷史
1980年前后，在新時期‘傷痕文學’的余響中，張潔發表了《挖薺菜》、《揀麥穗》、《盯梢》等總名為‘大雁系列’的散文，以溫情的感傷將人們引入甘美如怡的境地。這一組散文大多是對童年生活的回憶，洋溢著對失落的‘愛’與‘美’的真誠渴求。在
張潔：當代女作家，著有《沉重的翅膀》《方舟》《世界上最疼我的那個人去了》。張潔早期的散文創作，往往直接追求、呼喚愛與美。在以童年生活為主的“大雁系列”中，作者描述了一個憨知、純樸的女孩“大雁”追逐美好的人與事的故事，《揀麥穗》就
18．為什么作者“仍感到來自心底的震撼”？（4分）答：19．文中第③段與第⑤段環境描寫分別有什么作用？（4分）答：20．文章在提到作者兩次去圓明園的經歷時，都談到了“流淚”這一細節，試分析兩次流淚所蘊含的不同的思想感情？（6分）答：21．下面對本文鑒賞不正確的兩項
我對黑暗的柔情遲子建我回到故鄉時，已是晚秋的時令了。農人們在田地里起著土豆和白菜，采山的人還想在山林中做最后的淘金，他們身披落葉，尋覓著毛茸茸的蘑菇。小城的集市上，賣棉鞋棉帽的人多了起來，大興安嶺的冬天就要來了。窗外的河壩下，草已枯
側坐莓苔草映身，于青草更青處垂下線綸，開始了我漫長而幸福的等待。卓君，這一池水春水，似你的容貌，傾國傾城，沉魚落雁，閉月羞花，鬢如刀裁，眉如墨畫，呵呵，你可曾記得那首《錯誤》：我打江南走過，那等在季節里的容顏如蓮花的開落，東風不來，三月的柳絮不飛，你
什么是一篇好散文？我認為：好散文應該是有風格和特點的，也就是有作者自己的風格和特點，沒有自己的風格和特點的散文算不得一篇好散文。你寫出來的東西都是大路貨，根本體現不出自己的風格和特點，看不出來是誰寫的，誰都能夠寫出這樣的文章，這樣的寫
應該是“落梅風骨，秋水文章”。指的是作者白落梅，原名胥智慧，一個凌霜傲雪，揀盡梅枝的女子。其散文在CCTV3《電視詩歌散文》欄目中播出三十余篇。作品常見于《讀者》等雜志。讀者盛贊其文『梅洛風骨，秋水文章』。追問那為什么說成梅洛呢，梅洛
溫暖的春天到了，山間一點兒聲音也沒有，就連桂花也不知不覺地落了下去。寂靜讓春天的夜晚中的山更使人覺得空空蕩蕩。美麗的月亮出來了，小鳥兒竟然被月亮發出的光所驚動。時不時在兩座山的中間傳出一陣陣又動聽又清脆的鳥兒的叫聲。（小弟也就
《晨曦如發只爭朝夕》表達了一種積極昂揚的生活態度和樂觀向上的精神風貌，作為公司年會朗誦，應該是想鼓舞士氣，再接再厲，回首過去，展望未來，勾勒未來企業發展的宏偉藍圖和欣欣向榮的企業格局。因此配樂的基調應該是激情洋溢的抒情曲，所以強烈建
圓明園里的笑聲記得大學讀書期間圍繞著圓明園遺址是否修復，曾展開過一次爭論。當時給我印象最深的是宗璞寫的一篇散文。“那風聲吹過，仿佛在說著留留留。。。。。。”就為了留下這風聲傳遞來的呼喊，我和徐陶，海虹在一個新雨初霽的下午特地蹬
第一句，描寫的是“我”去圓明園那天的天氣情況，凄冷的秋天，奠定了悲傷凝重的感情基調，也借景抒情，表現出“我”悲涼的心情。第二句，圓明園如今被人工雕琢成繁華的景象，似乎遺忘了當年的奇恥大辱。這個反問句強烈地表明作者對于如今的圓明園遺忘
世界上從來沒有什么絕對的事情，固然悲劇是美的毀滅，越美的東西被毀滅，其悲劇性就更強，更能發起人的深思。但是，難道要我們一直面對著圓明園的廢墟，眼睜睜地看著她被歷史的塵埃所淹沒？或者任由歷史在她曾經的傷口上繼續撒鹽？直面歷史，不是讓我們一
18．①圓明園殘荷即使殘破也要高高挺立，即使被摧折也要守住自己的根，顯示了一種不屈的精神；1分②與圓明園的斷壁殘垣相映襯，具有象征作用，體現了一種歷史的滄桑和民族氣節。1分（共2分）19．質疑是為引出下文寫殘荷之美(為下文表現殘荷精神與力量張本
（1）開頭的雪景描寫營造了一種凄清、冷寂的氛圍，為故事的發展作了很好的鋪墊。(2)有同情心，扶危濟困，他留下男孩的青花瓷瓶，給男孩救命錢，并告訴男孩錢不夠還可以再來拿。性情溫和，對男孩和自己的妻子，耐心而沉著。善于經營，當鋪的生意做得紅紅火火
首先，題中說對樹，對人都是一樣的，那么我們就要分析對樹是怎樣的，對人又是怎樣的，這二者有什么相似點。首先，我們來看對樹，作者把樹設立在紐約的背景下，這是一棵菩提樹，最初為了保護樹的木架竟然成了殺死樹的劊子手，所以我們可以得出一個結論，就是過
問題：1.本文依次寫到了夏天的早晨（露水）、花朵、__、瓜果、__和晚上（乘涼）。（2分）2.首段中“夏天的早晨真舒服”一句話反復出現兩次，試標出你想突出的重音，并簡述理由。（4分）第一次：第二次：3.有人認為“去你媽的，我就是要這樣香，香得痛痛快快的，你們他媽
詩人，一百年后我們仍然還探討著你的詩行行的字縫里總能讓我的精神重重受到洗禮生命被一句句的詩歌感化而皈依成了你的奴隸在生活的悲憤中或在喜悅里我總喜歡拿起你的詩集在陌生的地方無意開辟出新的道理詩人，一百年后我們仍然還探討著你的
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