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篇是有點困難的,但是可以給你講講大致思路,然后自己編編就可以了.
1可以說烈日與暴風雨是困難,作為引申義,你可以寫自己遇到過什么困難,最后克服了它,然后在結尾處再寫上,經歷這個困難對你來說就像烈日和暴風雨下一樣,通過堅定的信念取得成功的經歷更為可貴.
2你也可以寫警察,清潔工之類的,贊揚他們不畏辛苦的精神,在烈日與陽光下堅守.這就比較直面了.但是不容易偏題.
3可以寫魯迅之類的大作家,他們當時寫作的環境就是烈日與暴風雨之下,這個拿高分容易,但是要寫好就難了.
4比第一種更好的是,你可以將一二兩條結合,寫你當志愿者,在烈日與暴風雨下堅守,最后克服困難,明白道理,這樣表面引申都可以寫到,就說人生就像這次當志愿者的經歷,烈日與暴風雨是不會缺少的,但是要有敢于面對的心.
轉載請注明出處華閱文章網 » 根據課文《在烈日和暴雨下》的內容寫一篇作文
作文新打一篇是有點困難的，但是可以給你講講大致思路，然后自己編編就可以了。1可以說烈日與暴風雨是困難，作為引申義，你可以寫自己遇到過什么困難，最后克服了它，然后在結尾處再寫上，經歷這個困難對你來說就像烈日和暴風雨下一樣，通過堅定的信念
1、“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位？”這是雷鋒戰士在日記中的一段話，告訴我們無論在哪個崗位，無
【】??????????????????????????????????您現在的位置：>>>>>>>>正文內容記者：董家吉葉鷹（通訊員）時間：2010年07月22日編輯：生活一線來源：贛州電視臺連日來，烈日當空，酷暑難耐。在這樣的環境下，不少勞動者卻在熱浪中揮汗如雨，堅守
我和我的祖國古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國古老的東方有一群人，他們全部是龍的傳人……這首歌告訴我們，我們應該把中國作為自己的驕傲。巴比倫的銷聲匿跡，天竺國的日漸衰落，尼羅河的名不見經傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而，隨
在土地上所擁有的家我的家就是我的祖國，名叫中國。她是地球上一顆明珠，我的祖國是一個大家園，這里有五十六個民族。我們的祖國山青水秀，鳥語花香，有氣魄雄偉的萬里長城，浩浩蕩蕩的長江，奔騰不息的黃河，景象奇異的西湖……我愛我家，愛她的“老”。
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其實文學理論中沒有記敘文這個概念，而所謂記敘文是在教學中為了區別不同的表達方式（議論、抒情、記敘、說明、描寫）而約定俗成的一種文體。與之對應的還有議論文，說明文，抒情散文。議論文，說明文，抒情散文，記敘文都屬于散文范疇。可以參考http:/
1989年3月26日下午。山海關至龍家營的一段慢行鐵軌旁，一個穿著干凈的年輕小伙子在那里上下徘徊、逗留了好長時間，天色漸漸暗了下來，這個年輕人從墻壁上撕下一塊紙片，用鉛筆使勁地寫下了："我是中國政法大學哲學教研室教師，我叫查海生，我的死與任
參考下吧。。同題作文《細節》二篇作者：佚名文章來源：不詳點擊數：28更新時間：2006-4-22第一篇美，在細節處閃現。——題記一她回過頭來，輕輕的一笑，又轉身走了。一個碎小的細節，仿佛蝴蝶透明薄巧的羽翼輕輕地拍打過我的眼簾。她向下彎彎的眼角充
世界上的一切光榮和驕傲，都來自父親和母親。深夜，萬籟俱寂，唯有明月與星星高掛天空，給萬物蓋上個溫暖的被子。我懶散地躺在床上，睡了。爸爸說要下窗簾，可窗簾壞了，拉得蠻高，下不來了，月光照進來，多少也有點亮。爸爸做醫生，他說太亮會影響睡眠和大腦
漫畫不能用鉛筆作為成稿（必須要墨線），鉛筆主要是起草稿的工具。所以較軟的2B或4B比較好。自動鉛筆也可以。追問墨線要用什么筆畫追答蘸水筆
1寫字2畫畫3當格尺畫橫線用4筆尖削尖可以用作武器5可以抽掉筆芯當吸管6可以做成工藝品7當筷子8敲擊樂器9做陀螺的轉子10壓住舌頭看喉嚨11做盆栽植物的固定木樁用12做搟面杖13作為禮品送人表示友愛14能當商品出售獲得利潤15鉛筆的芯磨成
清初，就是說清朝初期。清朝是中國歷史上最后一個封建王朝。這個王朝的初期，就簡稱清初。沒有確切的時間段，大概清朝入關開始到乾隆皇帝以前都可稱作清初吧。
清朝文學家袁枚（1716—1797）字子才，號簡齋，別號隨園老人，錢塘人。其文別具特色，是描寫景物，敘事記人的散文高手。方以智（1611—1671）字密之，號曼公，又號鹿起、龍眠愚者等，漢族，安徽桐城人。明末清初畫家、哲學家、科學家。崇禎十三年（1640）進士，授翰林院
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1.冬日里，柳樹干干巴巴的，寂寂寞寞，往日里洋洋灑灑的風采一點也看不見了。冬天，太陽升高了，耀眼的光芒一點也不存在了，活像個滾圓的大雞蛋黃兒，吊掛在那兒。濃黑的云像一團團破絮，倒懸在城市的上空，冷風呼啦啦掃動著滿地的枯葉紙屑，更顯出景象格外
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