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    寫一篇勸人持之以恒的文言文

    中考語文課內文言文復習資料

    一、文言詩文重點【默寫+閱讀】篇目:

    1、愛蓮說(六上)★☆

    ⑴作者:周敦頤(宋),哲學家。

    選自:《周元公集》。

    ⑵題材:散文。

    手法:托物言志,以蓮喻人。

    ⑶中心主題:作者對君子的向往之情和潔身自好的生活態度。

    ⑷默寫重點:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

    2、生于憂患,死于安樂(七上)★★

    ⑴作者:孟子(戰國),政治家、思想家。

    選自:《孟子》。

    ⑵題材:議論文。

    手法:采用歷史事例和講道理相結合的方法,層層深入。

    ⑶中心主題:說明人處困境能激發斗志,國無憂患易遭滅亡的道理。

    ⑷論點:生于憂患,死于安樂。

    ⑸默寫重點:故天將降大任于是(斯)人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

    3、賣油翁(七上)★☆

    ⑴作者:歐陽修(宋),文學家,唐宋八大家之一。

    選自:《歐陽文忠公文集•歸田錄》。

    ⑵題材:哲理短文。

    手法:通過人物的神態、動作和語言描寫,表現人物的性格特點。

    ⑶中心主題:熟能生巧;實踐出真知。

    4、核舟記(七上)★★★

    ⑴作者:魏學洢(明) 選自:漲潮(清)編輯的《虞初新志》。

    ⑵題材:說明文。

    手法:采用“總——分——總”的結構布局,以空間為順序。

    ⑶中心主題:表現了雕刻者的精巧技藝和巧妙構思,反映出我國古代工藝的高超成就。

    5、黔之驢(七下)★☆

    ⑴作者:柳宗元(唐),唐宋八大家之一。

    選自:《柳河東集》。

    ⑵題材:寓言故事。

    手法:詳略分明,重點突出。

    ⑶中心主題:有些東西盡管貌似強大,其實并不可怕,只要敢于斗爭,善于斗爭,定能戰勝它。

    ⑷演化為成語:黔驢技窮、黔驢之技。

    ⑸默寫重點:虎因喜,計之曰:“技止此耳!”

    6、狼(七下)★★★

    ⑴作者:蒲松齡(清) 選自:《聊齋志異》。

    ⑵題材:短篇小說。

    手法:生動、細致刻畫。

    動作、神態描寫十分傳神。

    ⑶中心主題:對待像狼一樣的惡人,要敢于斗爭,善于斗爭。

    7、曹劌論戰(八上)★★☆

    ⑴選自:左丘明(春秋)所作的《左傳》。

    ⑵題材:寫史文。

    手法:以齊魯長勺之戰為線索,寫魯莊公的“鄙”,突出曹劌的“遠謀”。

    ⑶中心主題:闡明了要取信于民及善于掌握戰機才能取得戰爭勝利的道理。

    8、孔孟論學(八下)★☆

    ⑴前四則,作者:孔子 選自:《孔子》。

    后兩則,作者:孟子 選自:《孟子》。

    ⑵題材:孔、孟子及其弟子言行。

    ⑶中心主題:

    ①孔子自述他進德修業和認識能力提高的過程,一定程度上反映了人生經驗不斷積累的規律。

    ②學習離不開思考,思考有利于學習。

    學習與思考必須緊密結合。

    ③學習應該不懂就問,包括問地位比自己低的人。

    (學和問之間的關系)

    ④勸人自強不息。

    將成而止,前功盡棄,始為而進,終將成功,關鍵不在力量大小,而在意志是否堅定。

    ⑤學習不能一曝十寒,要持之以恒,還要專心致志。

    ⑥不能迷信書本,要汲取書中的精華。

    讀書要有批判懷疑精神。

    9、岳陽樓記(九上)★★★★

    ⑴作者:范仲淹(宋) 選自:《范文正公集》。

    ⑵題材:寫景,議論文。

    手法:描寫“遷客騷人”登樓時的兩種不同“覽物之情”,以此過渡到議論。

    ⑶中心主題:表達了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負和生活態度。

    既是自勉,又是與友人共勉。

    ⑷默寫重點:

    若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼;登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

    至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。

    而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

    10、醉翁亭記(九上)★★★★

    ⑴作者:歐陽修(宋),唐宋八大家之一。

    選自:《歐陽文忠公文集》。

    ⑵題材:寫景,議論文。

    手法:以“樂”字貫穿全文。

    對仗句、判斷句。

    ⑶中心主題:表現自己寄情山水,與民同樂的思想。

    ⑷默寫重點:

    ①望之蔚然而深秀者,瑯琊也。

    ②醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。

    ③山水之樂,得之心而寓之酒也。

    ④野芳發而幽香,佳木秀而繁陰。

    ⑤人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。

    11、桃花源記(九下)★★★★

    ⑴作者:陶淵明(晉) 選自:《陶淵明集》。

    ⑵題材:小記。

    手法:用客觀的記敘方式虛構了一些情節,塑造了一個美好的世外桃源。

    ⑶中心主題:反映了人民厭惡戰爭和追求和平生活的愿望,表現了作者對現實不滿和對理想社會的憧憬。

    ⑷演化成語:世外桃源、無人問津、豁然開朗、落英繽紛、雞犬相聞、怡然自樂、黃發垂髫

    12、捕蛇者說(九下)★★★★

    ⑴作者:柳宗元(唐),唐宋八大家之一。

    選自:《柳河東集》。

    ⑵題材:記事、議論文。

    手法:對蔣氏三代寧可冒死捕蛇而不愿受苛政暴斂之害的描寫。

    ⑶中心主題:深刻揭露了,封建社會橫征暴斂的殘酷,反映了作者對勞動人民疾苦的同情。

    ⑷默寫重點:

    ①殫其地之出,竭其廬之入。

    ②號呼而轉徙,饑渴而頓踣。

    ③叫囂乎東西,隳突乎南北。

    ④蓋一歲之犯死者二焉,其余則熙熙而樂。

    二、文言詩文重點【默寫+賞析】篇目:

    1、望洞庭湖贈張丞相(六上)

    ⑴作者:孟浩然(唐) 選自:《夢囊陽集》。

    ⑵題材:干謁詩。

    手法:前四句描繪洞庭湖的壯觀景象,后四句抒寫渴望出仕好人希望得到對方援引的心情。

    以詠洞庭湖來表達自己出仕的愿望。

    ⑶中心主題:詩人借洞庭湖有感,婉轉的向張九齡表白了自己的心愿。

    ⑷名句:氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。

    ⑸詞義:

    ①涵虛:包括天空,指天倒映在水中。

    ②太清:天空。

    ③濟:渡河。

    ④端居:平常居處,閑居。

    ⑤恥圣明:有愧于圣明之世。

    ⑥徒:白白的。

    ⑦坐觀:坐視、旁觀。

    2、望岳(六上)

    ⑴作者:杜甫(唐) 選自:《杜少陵集詳注》卷一。

    ⑵題材:五言古詩。

    手法:描寫了詩人眼中泰山的巍峨壯麗。

    ⑶中心主題:抒發了詩人不甘平庸、奮力攀登人生高峰的雄心壯志。

    ⑷名句:會當凌絕頂,一覽眾山小。

    ⑸詞義:

    ①岳:此指東岳泰山,泰山為五岳之首,其余四岳為西岳:華山;北岳:恒山;南岳:衡山;中岳:嵩山。

    ②青:山色。

    未了:不盡。

    ③造化:指天地,大自然。

    鐘:聚集。

    神秀:指泰山神奇秀麗的景色。

    ④蕩胸:胸中蕩氣回腸。

    ⑤決眥:決:裂開。

    眥:眼角。

    決眥:極力張大眼睛。

    ⑥會當:古人口語,終要,一定要。

    3、飲湖上初晴后雨(六上)

    ⑴作者:蘇軾(宋),唐宋八大家之一。

    選自:《四部叢刊》影宋本;《集注分類東坡先生詩》卷十。

    ⑵題材:寫景狀物詩。

    手法:把西湖比作“西子”,即西施。

    ⑶中心主題:贊頌西湖之美。

    對西湖美景的贊美。

    ⑷名句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

    ⑸詞義:

    ①飲湖上:在西湖的船上飲酒。

    ②瀲滟:水波蕩漾、波光閃動的樣子。

    ③方好:正顯得美。

    ④空蒙(與“蒙”通用):細雨迷芒的樣子。

    4、黃鶴樓(六下)

    ⑴作者:崔顥(唐) 選自:《崔顥集》。

    ⑵題材:思鄉詩(唐人七律之首)。

    手法:運用雙聲詞,雙聲詞組,疊韻詞組。

    ⑶名句:日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

    ⑷詞義:

    ①歷歷:分明可數。

    ②鄉關:故鄉。

    5、山居秋暝(六下)

    ⑴作者:王維(唐) 選自:《王右丞集》。

    ⑵王維的詩:詩中有畫,畫中有詩。

    ⑶名句:隨意春芳歇,王孫自可留。

    ⑷中心主題:表明自己的人生志趣和追求。

    ⑸詞義:

    ①暝:夜,這里指傍晚。

    ②喧:喧嘩,這里指洗衣服姑娘的歡笑聲。

    ③浣女:洗衣服的姑娘。

    浣:洗。

    ④王孫:原指貴族子弟,后來也泛指隱居的人,此處指詩人自己。

    ⑤空山:幽靜的山。

    6、送友人(六上)

    ⑴作者:李白(唐),詩仙。

    題材:送別詩。

    ⑵名句:青山橫北郭,白水繞東城。

    ⑶中心主題:表達詩人真摯的惜別之情。

    ⑷詞義:

    ①白水:明凈的水。

    ②為別:分別。

    ③征:征途,遠行。

    ④游子:離家遠游的人。

    ⑤蕭蕭:馬鳴聲。

    ⑥班馬:離群的馬。

    這里指載人遠離的馬。

    7、登高(七上)

    ⑴作者:杜甫(唐) 選自:《杜工部集》。

    ⑵名句:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

    ⑶中心主題:詩人對病困潦倒生活的感嘆,對終生壯志難酬的悲憤,又暗含了憂國傷時的情緒。

    ⑷手法:寫景雄渾開闊,抒情沉郁悲涼,情景交融。

    “古今七言律第一”。

    秋天重陽節。

    ⑸詞義:

    ①嘯哀:指猿的叫聲凄厲。

    ②落木:指秋天飄落的樹葉。

    ③蕭蕭:風吹落的響聲。

    ④萬里:指遠離故鄉。

    ⑤長作客:長期漂泊他鄉。

    ⑥繁霜鬢:形容白發多,如鬢邊著霜雪。

    繁,這里作動詞,增多。

    ⑦潦倒:哀頹,失意。

    這里指衰老多病,志不得伸。

    8、酬樂天揚州初逢席上見贈(七上)

    ⑴作者:劉禹錫(唐) 選自:《劉禹錫集》。

    ⑵名句:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

    ⑶詞義:

    ①酬:這里是以詩相答的意思。

    ②聞笛賦:指西晉向秀的《思舊賦》。

    ③爛柯人:指王質。

    作者以此典故表達自己遭貶23年的感慨。

    9、題破山寺后禪院(七上)

    ⑴作者:常建(唐) 選自:《全唐詩》。

    ⑵名句:山光悅鳥性,潭影空人心。

    ⑶中心主題:表達了詩人對佛地的喜愛和希望脫離塵世,追求清靜隱逸的思想。

    ⑷詞義:

    ①初日:早上的太陽。

    ②禪房:僧人的房舍。

    ③萬籟:各種聲音。

    籟,凡是能發出音響的孔都叫“籟”,此指自然界的一切聲音。

    ④清晨:早晨的霧。

    10、江城子•密州出獵(七下)

    ⑴作者:蘇軾(宋),唐宋八大家之一。

    選自:《東坡樂府》。

    ⑵中心主題:表現了作者志在殺敵衛國的愛國熱情和英雄氣概。

    ⑶詞義:

    ①聊:姑且。

    ②狂:豪情。

    左牽黃:左手牽黃狗。

    右擎蒼:右臂舉著蒼鷹。

    古人打獵時用狗和鷹來捕捉獵物。

    ③錦帽:頭戴錦蒙帽。

    貂裘:身穿貂鼠皮衣。

    ④千騎:形容隨從乘騎之多。

    ⑤孫郎:孫權。

    這里借以自指。

    ⑥天狼:星名,一稱犬星,舊說主侵掠。

    11、如夢令(七下)

    ⑴作者:李清照(宋)

    ⑵詞義:

    ①疏:疏放疏狂,形容雨下得很大。

    ②卷簾人:正在卷動簾子的侍女。

    ③綠肥紅瘦:海棠花叢中一是綠的見多,紅的見少了。

    形容海棠花被風雨打下了不少。

    12、一剪梅(七下)

    ⑴作者:李清照(宋)

    ⑵詞義:

    ①裳:古音,古人穿的下衣。

    也泛指衣服。

    ②玉簟:光華如玉的精美竹席。

    ③雁字:指雁群飛時排成“一”或“人”形。

    相傳雁能傳書。

    13、訴衷情(八上)

    ⑴作者:陸游(宋) 選自:《放翁詞》。

    ⑵中心主題:抒發了作者對南宋統治者的強烈不滿。

    ⑶詞義:

    ①關河:關塞河防,指山川險要處。

    ②胡:此指金兵。

    ③天山:此指抗金前線。

    14、破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄(八上)

    ⑴作者:辛棄疾(宋)

    ⑵中心主題:詞人報國壯志難酬,只有無限感慨和悲憤。

    ⑶詞義:

    ①沙場:戰場。

    ②的盧:一種性烈的快馬。

    ③霹靂:驚雷,比喻拉弓時弓弦響如驚雷。

    ④天下事:此特指恢復中原之事。

    15、青玉案•元夕(八上)

    ⑴作者:辛棄疾(宋)

    ⑵中心主題:抒發了作者自甘寂寞、不慕繁榮的孤高情懷。

    ⑶詞義:

    ①元夕:夏歷正月十五日為上元節,元宵節,此夜稱元夕或元夜。

    ②花千樹:花燈之多如千樹開花。

    ③星如雨:指焰火紛紛,亂落如雨。

    星,指焰火。

    形容滿天的煙花。

    ④寶馬雕車:豪華的馬車。

    ⑤玉壺:比喻明月。

    ⑥魚龍舞:指舞動魚形、龍形的彩燈。

    (即舞魚舞龍。

    是元宵節的表演節目)

    ⑦蛾兒、雪柳、黃金縷:皆古代婦女元宵節時頭上佩戴的各種裝飾品。

    這里指盛裝的婦女。

    ⑧盈盈:聲音輕盈悅耳,亦指儀態嬌美的樣子。

    ⑨暗香:本指花香,此指女性們身上散發出來的香氣。

    ⑩闌珊:零落稀疏的樣子。

    16、天凈沙•秋(九上)

    ⑴作者:白樸(元) 選自:《天籟集》。

    ⑵中心主題:作者積極的人生態度。

    ⑶詞義:

    ①飛鴻:天空中的鴻雁。

    17、天凈沙•秋思(九上)

    ⑴作者:馬致遠(元) 選自:《東籬樂府》。

    ⑵中心主題:游子思鄉之情。

    ⑶詞義:

    ①昏鴉:黃昏時歸巢的烏鴉。

    ②斷腸人:形容傷心悲痛到極點的人,此處特指飄泊天涯、極度憂傷的旅人。

    ⑷文學常識:此篇后被稱為“秋思之祖”。

    三、文言詩文【只默寫】篇目:

    1、逢雪宿芙蓉山主人 【唐】劉長卿

    2、書湖陰先生壁 【宋】王安石

    3、涼州詞 【唐】王翰

    4、書憤 【宋】陸游

    5、過零丁洋 【宋】文天祥

    6、觀書有感 【宋】朱熹

    7、觀獵 【唐】王維

    8、生查子•元夕 【宋】歐陽修

    9、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 【唐】李白

    四、文言詩文重點【其余默寫】篇目歸納:

    1、愛蓮說 【宋】周敦頤

    2、生于憂患,死于安樂 【戰國】孟子

    3、賣油翁 【宋】歐陽修

    4、核舟記 【宋】魏學洢

    5、黔之驢 【唐】柳宗元

    6、狼 【清】蒲松齡

    7、曹劌論戰 【春秋】左丘明 《左傳》

    8、孔孟論學 【戰國】孟子 【春秋】孔子

    9、岳陽樓記 【宋】范仲淹

    10、醉翁亭記 【宋】歐陽修

    11、桃花源記 【晉】陶淵明

    12、捕蛇者說 【唐】柳宗元

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    以二十年后回故鄉寫一篇作文320個

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    二十年后回故鄉我上完大學,考完研究生.轉眼間,時間已在我的身邊恰似流水一般度過了二十年之久,我已經有了自己的企業了.我不禁思念起自己的家鄉-仙桃.我心想:故鄉會變成什么樣子呢?各個地方又會有什么樣的巨大變化呢?最后,我決定回到自己

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    以《如何對待美顏相機》為題寫一篇作文

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    如何對待美顏相機自拍,在這個智能手機橫行的年代,幾乎是大多數青少年的生活常態,借助各種自拍軟件的神效,瞬間即可華麗變身,真可謂是貌若潘安、顏勝貂蟬,但是,請問:那還是真實的你嗎?愛美之心,人皆有之。就如略施粉黛,對自身形象進行適當美化,本來也

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    以LearntoSmile為題寫一篇英語作文

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    很高興第一時間為您解答,祝學習進步。如有問題請及時追問,謝謝~~O(∩_∩)O如果你認可我的回答,請及時點擊【采納為滿意回答】按鈕~~手機提問的親在客戶端右上角評價點【滿意】即可。~你的采納是我前進的動力~~Peoplealwayssaythatsmileisth

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    寫一篇關于中秋節的作文(400字)

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    有好幾篇懷著無比輕快的心情,我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場所。可是原計劃糟到暗算,學校在中秋節那一天,突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息:按上級領導規定

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    以“立德樹人”為中心論點寫一篇文章

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    孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。”我們教師若不是路標,縱然你的理論再高,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想,都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上,這就是無聲

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    我要寫一篇摘抄六百字

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    有一位朋友在學插花,是日本某一流派的花藝。我對日本人的花藝一向沒有好感,因為那被稱為花藝的,正好是集匠氣與矯作于一爐。因此,我對瀟灑且大而化之的朋友竟去學日式插花覺得格外好奇。朋友告訴我,那看起來僵化的日式插花,其實只是一種格式,是

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    文言文《大盂鼎銘》翻譯

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    譯文:九月王在宗周冊命盂。王這樣說:“偉大英明的文王承受了上天佑助的重大使命。到了武王,繼承文王建立了周國。排除了那個奸惡,普遍地保有了四方土地,長久地治理著百姓。辦事的人在舉行飲酒禮的儀式上,沒人敢喝醉,在舉行柴、烝一類的祭祀上也

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    誰可以幫我寫一篇歌頌護士長的文章大約三四百字

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    生活中,接觸過護士的不少,但真正了解她們酸甜苦辣的并不多。“三八”國際婦女節來臨之際,走近她們。每次接診都爭分奪秒2月23日中午1點半,如約來到太原市中心醫院急診科,從醫21年的護士長馮莉對記者說:“這個時間相對安靜,也沒有人來打擾。”“

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