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題目：
1、文章開頭寫杭州西湖的春天有什么作用？（2分）
2、作者在文中通過描寫霜花的變化來寫春天來臨的過程。
請你把第②段中太陽升起后霜花顏色的變化寫在下面。
（4分）
____________→____________→____________→____________
3、請你從修辭手法和表達效果兩個方面賞析下面的句子。
（3分）
蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。
那投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結了。
4、結合全文，探究作者以“春天是一點一點化開的”為標題的理由。
（3分）
答案:
1、用杭州西湖的春天來得迅猛而熱烈與北國立春時的嚴寒形成鮮明的對比，為下文寫北國的春天來得艱難作鋪墊。
2、嫣紅 橘黃 鵝黃 雪白
3、作者運用比喻的修辭手法。
生動形象地描繪出春水微波蕩漾的動態美和陽光的生動明媚，突出了春天的生活活力，表達了作者對北國之春的喜愛和贊美之情。
4、突出過程漫長（它從三月化到四月甚至五月）、曲折、艱難；突出其沉著果敢，心無旁騖，頑強拼爭的精神品質；運用比喻的修辭手法，語言生動、形象、優美。
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