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你好,批評朱自清的文章也有很多,影響最大的莫過于余光中評朱自清,曰其譬喻單調粗俗，少女、舞女俯拾皆是；又指其喻詞不藏，滿篇仿佛、如同、好像、是；還有文章多不契段落，思路突兀……
韓寒也照著余的意思講過差不多的話,另外還有些不大知名的文人也喊過這般那邊的口號.只是一時記不起了.
附余光中先生原話:
“就憑了這樣的一二十篇散文，朱自清能稱為散文大家嗎？我的評斷是否定的……他的觀察頗為精細，宜于靜態的描述，可是想像不夠充沛，所以寫景之文近于工筆，欠缺開闔吞吐之勢。
他的節奏慢，調門平，情緒穩，境界是和風細雨，不是蘇海韓潮。
他的章法有條不紊，堪稱扎實，可是大致平起平落，順序發展，很少采用逆序和旁敲側擊柳暗花明的手法。
他的句法變化少，有時嫌太俚俗繁瑣，且帶點歐化。
他的譬喻過分明顯，形象的取材過分狹隘，至于感性，則仍停留在農業時代，太軟太舊。
他的創作歲月，無論寫詩或是散文，都很短暫，產量不豐，變化不多。”（《論朱自清的散文）
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三個角度來寫：盼春繪春贊春繪春：宏觀勾勒微觀描寫圍觀描寫：春草圖春花圖春風圖春雨圖迎春圖花：競放風：溫暖柔情芳香悅耳雨：多可愛贊春：新美充滿活力把老師寫的板書給你了，其他你自己歸納吧！
怎樣寫材料作文和命題作文1、材料作文的審題（給材料作文中的材料就是題）不論什么形式、什么文體的作文，首要的就是認真審題。寫文章的人在動筆之前對題意（題目、材料的含義）、要求進行認真的研究和領會的過程，就叫審題。命題作文要深刻理解題
人教版高中新課標教材，，從必修一到必修五，對高中語文作文教學都已經做了三年系統性的設計，如何取舍如何處理，得結合當地教學的程度和學生的基本情況而定。大體來講，是從片段到整體，從感性到理性，從形象到抽象，從敘事、寫景到抒情、議論，從續寫擴寫
人生路漫漫，在這茫茫人海中，我遇見過許多人，有時只是擦肩而過，有時卻是刻骨銘心的記憶。但在那許許多多的人中，只有一個人是值得我信任的，他正無私地幫助我……我經歷了許多風風雨雨，坎坷道路，走過刀山，踏過荊棘，在烈火中冶煉。我曾與同學發生過矛
”信任一個人有時需要許多年的時間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人，倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無意義的；倘若你信任你所見到的每一個人，那你就是一個傻瓜；倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人，那你就可
信任會使人生其樂無窮，信任還可以引我們走向成功。交往之中，我們需要信任。《三字經》曰：“人之初，性本善。”俗語又有言：“善良的人總比邪惡的人多。”我們應該信任自己的伙伴，信任他是懷著一顆赤誠之心，信任他是真心想和我們做朋友，信任他不會
1還錢付賬有人說，錢是感情的照妖鏡，是感情的試金石。現在這個社會，誰也離不開錢，談錢最能反映一個人的人品。在生活中，還錢與付賬這兩件小事最影響感情，也是最能看清一個人。還錢的過程暴露一個人的人品。很多人在借錢時還是朋友，到了還錢時感
《蜀道難》教案7教學目的：1．領會詩歌中語句的含義；背誦詩歌。2．理清課文思路，理解詩歌表達的思想感情。3．體會想象夸張的藝術特色。4．感受詩歌的意境美和聲韻美。教學重點和難點：詩歌表達的思想感情。教學方法：體讀法。教學課時：1課時。教學過程：一
【同步教育信息】一.本周教學內容：第三單元：母親河單元課文：《古詩二首》《黃河之水天上來》《古詩二首》教學目標：1、通過反復誦讀詩歌，理解詩歌的意境，體會詩人的思想感情。2、增強朗讀能力，培養審美情趣。教學重點：反復誦讀詩歌，理解詩歌的意
好像不同的地區不同的學校選修的內容是不一樣的，全部的在這里，僅供參考。人教版高中語文選修課程教材詩歌與散文1、《中國古代詩歌散文欣賞》這本教科書著眼于增加學生對中國古代詩歌散文的閱讀量，引發對中國古代文學的感性認識，進一步培養
教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字，理解生字組成的詞語。3.理解課文內容，感受樹葉的美，體會文章的思想感情，懂得要找正自己的位子，為集體服務的道理。教學重難點：讀中感悟，通過朗讀，欣賞葉子的外形之美，感悟葉子的內
金波。原名王金波。河北冀縣人。1935年出生。著有詩集《回聲》、《會飛的花朵》，散文詩集《媽媽的愛》等。著名兒童文學家和教育家。參考資料：自己
《做一片美的葉子》這一課文，葉子很美是因為葉子為他人奉獻愛，引申為社會奉獻力量，心，這就是葉子的美，這就是作為平凡普通的人（葉子）的美！葉子不僅有外形之美，更重要的是葉子還有它的內在之美，我們應當像葉子學習。我們每個人都應當立足自己的基本
沒有天日只有天目[原文]天目幽邃奇古不可言。由莊至顛，可二十余里。凡山深僻者多荒涼，峭削者鮮迂曲，貌古則鮮妍不足，骨大則玲瓏絕少，以至山高水乏，石峻毛枯，凡此皆山之病①。天目盈山皆壑，飛流淙淙，若萬匹縞，一絕也。石色蒼潤，石骨②奧巧，石徑曲折，石
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賈誼（前200-前168），世稱賈太傅、賈長沙、賈生。洛陽（今河南洛陽東）人。西漢初期的政論家、文學家。年少即以育詩屬文聞于世人。后見用于文帝，力主改革，被貶。改任梁懷王太傅。梁懷王墮馬而死，自傷無狀，憂憤而死。主要文學成就是政論文，著有《新書
如果當初沒有那只肯退一步的蜂鳥，蜂鳥的生命就不可能得以延續。很多時候，人們都會陷入一種盲目的追求中而不知省悟。如果人人都懂得退一步海闊天空的道理，那么人生還有什么坎兒過不去呢？
一念執著，繾綣成傷作者:水柔寶貝來源:網絡文章在愛情的國度里，如果過于執著于內心的貪戀，那么得到的，一定不是幸福，而是糾結與痛苦。若當年我能夠如是想，那么如今的生活，會否是另外一番風景？——題記【初識，愛纏綿】認識他的時候，第六感覺告訴我，我
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文章篇名：《成長路》主要內容：以時間為序，通過講述“我”小學，初中，高中的三件事及我的情感變化，展現了一個普通孩童逐漸變成一個成功人士的故事。我的感受：成長是我們最珍貴的財富，它伴隨我們一生。我們應從成長道路的曲折中明白為人處事的道理
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