華閱文章網一、有關“基礎”的詩句有哪些
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
---《冬夜讀書示子聿》陸游不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。---荀子合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。
---老子問渠哪得清如許，為有源頭活水來。---《觀書有感》朱熹三更燈火五更雞， 正是男兒讀書時， ---《勸學》 顏真卿 讀書破萬卷，下筆如有神。
---杜甫鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。---李苦禪非學無以廣才，非志無以成學。
---諸葛亮奮識遍天下字，立志讀盡人間書。---蘇軾舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
---蘇軾莫等閑、白了少年頭，空悲切。---《滿紅紅》岳飛勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
---《金縷衣》杜秋娘我生待明日，萬事成蹉跎。---《明日歌》文嘉有關基礎的名言：就算你是特別聰明，也要學習，從頭學起！——屠格涅夫旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成。
——彭端淑 根深之樹不人風折，泉深之水不會涸竭。水之積也不厚，則其負大舟也無力。
—— 莊子知識像一張網，越實越牢，網住的魚就越多。
二、求有關“基礎和創新”的名言名句
●距離已經消失，要么創新，要么死亡。
——托馬斯·彼得斯 ●致富的秘訣，在于“大膽創新、眼光獨到”八個大字。——陳玉書 ●同是不滿于現狀，但打破現狀的手段卻不同：一是革新，一是復古。
——魯迅 ●人類的創新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神圣的遺產。——蒙森 ●想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。
——馬克·吐溫 ●異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個青年和善感的人所必需的。 ——巴烏斯托夫斯基 ●對新的對象必須創出全新的概念。
——柏格森 ●對于一個藝術家來說，如果能夠打破常規，完全自由進行創作，其成績往往會是驚人的。——卓別林 ●光看別人臉色行事，把自己束縛起來的人，就不能突飛猛進，尤其是不可能在科學技術日新月異的年代里生存下去，就會掉隊。
——本田宗一郎 ●只有先聲奪人，出奇制勝，不斷創造新的體制、新的產品、新的市場和壓倒競爭對手的新形勢，企業才能立于不敗之地。——黃漢清 ●非經自己努力所得的創新，就不是真正的創新。
——松下幸之助 ●如果你要成功，你應該朝新的道路前進，不要跟隨被踩爛了的成功之路。——約翰·D。
洛克菲勒 ●能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。——李政道 ●企業的成敗在于能否創新，尤其是當前新舊體制轉換階段，在企業特殊困難時期，更需要有這種精神。
——黃漢清 ●保守是舒服的產物。——高爾基 ●在創造家的事業中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。
——米丘林 ●創新是科學房屋的生命力。 ——阿西莫夫 ●想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉。
——愛因斯坦 ●有了精神的實驗和觀測作為研究的依據，想像力便成為自然科學理論的設計師。 ——廷德爾 ●作出重大發明創造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規、定律挑戰的人，他們做出了大師們認為不可能的事情來，讓世人大吃一驚。
——費爾馬 ●在科學上，每一條道路都應該走一走。 發現一條走不通的道路，就是對于科學的一大貢獻。
——愛因斯坦 ●我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現“此路不通”的失敗者統統不寫，這是很不公平的。——愛因斯坦 ●獨創常常在于發現兩個或兩人以上研究對象或設想之間的聯系或相似之點。
——貝弗里奇 ●科學研究基于同一法則，即一切事物的產生取決于自然規律，這也適用于人們的行動。——愛因斯坦 ●既然像螃蟹這樣的東西，人們都很愛吃，那么蜘蛛也一定有人吃過，只不過后來知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。
——魯迅 ●科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。——郭沫若 ●科學到了最后階段，便遇上了想象。
——雨果 ●有人認為，只有詩人需要幻想，這是沒有理由的，這是愚蠢的偏見！甚至在數學上也需要幻想的，甚至沒有它就不可能發明微積分。 ——列寧 ●若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。
——愛因斯坦 ●科學研究工作，尤其富于創造性的意義，尤其是要依靠自力更生。當然，自力更生并不等于封鎖自己。
——李四光 ●我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。——李四光 ●一些陳舊的、不結合實際的東西，不管那些東西是洋框框，還是土框框，都要大力地把它們打破，大膽地創造新的方法、新的理論，來解決我們的問題。
——李四光 ●……蜜蜂則采取一種中間的道路，它從花園和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。——培根 ●在科學研究中，是允許創造任何假說的，而且，如果它說明了大量的、獨立的各類事實，它就上升到富有根據的學說的等級。
——達爾文 ●在自然科學中，創立方法，研究某種重要的實驗條件，往往要比發現個別事實更有價值。——巴甫洛夫。
三、關于打好基礎的詩詞
山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
生于憂患，死于安樂。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
隨風潛入夜，潤物細無聲。 山舞銀蛇，原馳蠟象。
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
失之毫厘，謬以千里。 士別三日，當刮目相看。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。
慎終如始，則無敗事。 勝人者力，自勝者強。
水則載舟，水則覆舟。 樹德務滋，除惡務盡。
身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。 桃李不言，下自成蹊。
踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。 天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
天下興亡，匹夫有責。 天時不如地利，地利不如人和。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
天網恢恢，疏而不漏。 他山之石，可以攻玉。
談笑有鴻儒，往來無白丁。 無為在歧路，兒女共沾巾。
溫故而知新，可以為師矣。 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里赴戎機，關山度若飛。 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 萬事俱備，只欠東風。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 吾生也有涯，而知也無涯。
往者不可諫，來者猶可追。 為山九仞，功虧一簣。
亡羊補牢，猶未為晚。 學而不思則罔，思而不學則殆。
夕陽西下，斷腸人在天涯。 學，然后知不足；教，然后知困。
銜遠山，吞長江。 學而不厭，誨人不倦。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 行遠必自爾，登高必自卑。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 項莊舞劍，意在沛公。
野芳發而幽香，佳木秀而繁陰。 由儉入奢易，由奢入儉難。
言必信，行必果。 夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。
一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。 與君離別意，同是宦游人。
玉不琢，不成器；人不學，不知道。 野火燒不盡，春風吹又生。
夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。 玉不琢不成器，人不學不成行。
有所不為，而后可以有為。 一日暴之，十日寒之。
業精于勤，荒于嬉。 欲窮千里目，更上一層樓。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
擇其善者而從之，其不善者而改之。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。 正是江南好風景，落花時節又逢君。
知彼知己，百戰不殆。 醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
知之為知之，不知為不知，是知也。 知而好問，然后能才。
知人者智，自知者明。 朱門酒肉臭，路有凍死骨。
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。 志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。 離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。
惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。 紅豆生南國，春來發幾枝？愿君多采擷，此物最相思。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。
學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎！ 敏而好學，不恥下問。 三人行，必有我師焉。
于是賓客無不變色離席，奮袖出臂。兩股戰戰，幾欲先走。
白發三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜？ 本是同根生，相煎何太急！ 綠樹村邊合，青山郭外斜。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。 千門萬戶日童日童日，總把新桃換舊符。
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。
斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上階綠，草色入簾青。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
這些是很出名的古詩詞。希望對你有幫助。
想學古詩詞的話可以從李白、杜甫的五言詩學起。
四、有關“基礎”的名人名言,還要有關基礎的事例3個
千里之行，始于足下。
科學的基礎是健康的身體——居里夫人
工欲善其事，必先利其器。
運動是一切生命的源泉。——達芬奇
要讀好書，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個別問題的研究，基礎要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。──吳晗知識和能力是一點一點積累起來的，要注意有扎實的基礎，要注意復習和鞏固，不能急于求成。──谷超豪
正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。 —— 奧涅格
