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    唐詩宋詞部分第二課

    1. 高中語文唐詩宋詞元曲選修中第二課李白詩四首分別是什么

    粵教版《唐詩宋詞元散曲選讀》第二課《李白詩四首》分別是:《夢游天姥吟留別》、《哭晁卿衡》、《丁督護歌》、《越女詞五首(其三)》《夢游天姥吟留別》是李白寫的一首古體詩。

    是李白離開長安后第二年寫的,是一首記夢詩,也是游仙詩。詩寫夢游仙府名山,著意奇特,構思精密,意境雄偉。

    感慨深沉激烈,變化惝恍莫測于虛無飄渺的描述中,寄寓著生活現實。雖離奇,但不做作。

    內容豐富曲折,形象輝煌流麗,富有浪漫主義色彩。 形式上雜言相間,兼用騷體,不受律束,體制解放。

    全詩信手寫來,筆隨興至,詩才橫溢,堪稱絕世名作。《哭晁卿衡》是李白得聞日本友人晁衡回祖國航海途中沉船并誤傳已溺死后而寫下的一首哀悼詩作。

    此詩雖因誤傳噩耗而作,但悲痛之情是真實而且深摯的。全詩通過幾個短促的鏡頭來寄托哀思,言辭頗多象征、隱喻,哀其人而不忍書其事,沉痛而不呆滯,結句尤其余韻悠長。

    《丁督護歌》是李白寫的一首五言古詩。描繪了勞動人民在炎熱的季節里拖船的勞苦情景,揭露了統治階級窮奢極欲、不顧人民死活的罪行,表現了詩人對勞動人民的苦難命運的深切同情,是一首風格沉郁的現實主義詩篇。

    全詩描寫與議論相結合,突出描寫民夫拖船的痛苦,然后在描寫的基礎上抒發議論,揭示勞動人民的痛苦沒有終結,不僅深化了前面的描寫,而且擴展提高了詩的主題意義。詩中的描寫和議論,都采用現實主義的手法,不加修飾,沒有夸張,言近旨遠,意蘊深厚,與詩人的浪漫主義詩歌相比,別是一種風格。

    《越女詞五首(其三)》是李白組詩作品中的一首。其三這首詩是李白在越地所寫,將采擷蓮藕的少女欲看青年男子又羞澀不好意思的心理與情態刻畫得惟妙惟肖。

    詩雖然很淺白,但蘊味卻很雋永。作者簡介:李白(701年2月28日-762),字太白,號青蓮居士,唐朝詩人,有“詩仙”之稱,最偉大的浪漫主義詩人。

    漢族,出生于西域碎葉城(今吉爾吉斯斯坦托克馬克),5歲隨父遷至劍南道之綿州(巴西郡)昌隆縣(今四川綿陽江油市青蓮鄉),祖籍隴西郡成紀縣(今甘肅平涼市靜寧縣南)。存世詩文千余篇,代表作有《蜀道難》、《行路難》、《夢游天姥吟留別》、《將進酒》等詩篇,有《李太白集》傳世。

    762年病逝于安徽當涂,享年61歲。李白的詩歌創作帶有強烈的主觀色彩,主要表現為側重抒寫豪邁氣概和激昂情懷,很少對客觀事物和具體時間做細致的描述。

    灑脫不羈的氣質、傲視獨立的人格、易于觸動而又易爆發的強烈情感,形成了李白詩抒情方式的鮮明特點。他往往噴發式的,一旦感情興發,就毫無節制的奔涌而出,宛若天際的狂飆和噴溢的火山。

    他的想象奇特,常有異乎尋常的銜接,隨情思流動而變化萬端。

    2. 古詩10首宋詞2首

    春 錢塘湖春行 (唐)白居易 孤山寺北賈亭西, 水面初平云腳低。

    幾處早鶯爭暖樹, 誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼, 淺草才能沒馬蹄。

    最愛湖東行不足, 綠樹陰里白沙堤。 春日 朱熹 勝日尋芳泗水濱 無邊光景一時新 等閑識得東風面 萬紫千紅總是春 城東早春 楊巨源 詩家清景在新春 綠柳才黃半未勻 若待上林花似錦 出門俱是看花人 夏: (1)仲夏 [唐] 樊 旬 江南仲夏天,時雨下如川。

    盧桔垂金彈,甘蕉吐白蓮。 (2)孟夏 [唐] 賈 龠 江南孟夏天,慈竹筍如編。

    蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦。 (3)小池 [宋] 楊萬里 泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。

    小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上頭。 秋: (1)《子夜秋歌》[唐]李白 長安一片月,萬戶搗衣聲。

    秋風吹不盡,總是玉關情。 何日平胡虜,良人罷遠征。

    (2)《山居秋暝》【唐】王維 空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。

    竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。

    (3)《秋夜曲》【唐】王維 桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更衣。 銀箏夜久殷勤弄,心怯空房不忍歸。

    冬: (1)問劉十九 (唐)白居易 綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。 晚來天欲雪,能飲一杯無! (2)絕句[唐]杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白露上青天。

    窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。 (3)江雪 [唐] 柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

    孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪 回答者: 梨云飄雪 - 榜眼 十二級 12-4 18:25 修改答復: 關閉 梨云飄雪,您要修改的答復如下: 積分規則 春 錢塘湖春行 (唐)白居易 孤山寺北賈亭西, 水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹, 誰家新燕啄春泥。

    亂花漸欲迷人眼, 淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足, 綠樹陰里白沙堤。

    春日 朱熹 勝日尋芳泗水濱 無邊光景一時新 等閑識得東風面 萬紫千紅總是春 城東早春 楊巨源 詩家清景在新春 綠柳才黃半未勻 若待上林花似錦 出門俱是看花人 夏: (1)仲夏 [唐] 樊 旬 江南仲夏天,時雨下如川。 盧桔垂金彈,甘蕉吐白蓮。

    (2)孟夏 [唐] 賈 龠 江南孟夏天,慈竹筍如編。 蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦。

    (3)小池 [宋] 楊萬里 泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上頭。

    秋: (1)《子夜秋歌》[唐]李白 長安一片月,萬戶搗衣聲。 秋風吹不盡,總是玉關情。

    何日平胡虜,良人罷遠征。 (2)《山居秋暝》【唐】王維 空山新雨后,天氣晚來秋。

    明月松間照,清泉石上流。 竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

    隨意春芳歇,王孫自可留。 (3)《秋夜曲》【唐】王維 桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更衣。

    銀箏夜久殷勤弄,心怯空房不忍歸。 冬: (1)問劉十九 (唐)白居易 綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。

    晚來天欲雪,能飲一杯無! (2)絕句[唐]杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白露上青天。 窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。

    (3)江雪 [唐] 柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪 《回鄉偶書》 作者:賀知章 少小離家老大回,鄉音無改鬢毛催。

    兒童相見不相識,笑問客從何處來。 【注解】: 1、鬢毛摧:兩鬢的頭發已經斑白。

    【韻譯】: 少年時離鄉,到老了才回家來; 口音沒改變,雙鬢卻已經斑白。 兒童們看見了,沒有認識我的; 他們笑問:這客人是從哪里來? 【評析】: 這是一首久客異鄉,返回故里的感懷詩。

    全詩抒發了山河依舊,人事不同,人生 易老,世事滄桑的感慨。一、二句,詩人置于熟悉而又陌生的故鄉環境中,心情難于 平靜。

    首句寫數十年久客他鄉的事實,次句寫自己的“老大”之態,暗寓鄉情無限。 三、四句雖寫自己,卻從兒童方面的感覺著筆,極富生活情趣。

    詩的感情自然、逼 真,內容雖平淡,人情味卻濃足。語言樸實無華,毫不雕琢,細品詩境,別有一番天 地。

    全詩在有問無答中作結,哀婉備至,動人心弦,千百年來為人傳誦,老少皆知。 ============================= 《桃花溪》 作者:張旭 隱隱飛橋隔野煙,石礬西畔問漁船。

    桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊。 【注解】: 1、飛橋:高橋。

    2、石磯:河流中露出的石堆。 3、洞:指《桃花源記》中武陵漁人找到的洞口。

    【韻譯】: 隱隱看見一座長橋,被野煙隔斷; 在石嶼的西畔,借問打漁的小船。 桃花隨著流水,終日地漂流不盡; 桃花源洞口,在清溪的哪段哪邊? 【評析】: 這是借陶潛《桃花源記》的意境而寫的寫景詩。

    詩由遠外落筆,寫山谷深幽,迷 離恍惚,隔煙朦朧,其境若仙。然后鏡頭移近,寫桃花流水,漁舟輕泛,問訊漁人, 尋找桃源。

    詩的構思婉曲,意境若畫,有景有情,趣味深遠。蘅塘退士批注:“四句 抵得一篇《桃花源記》。”

    這話不無道理。 ============================= 《九月九日憶山東兄弟》 作者:王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

    遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 【注解】: 1、登高:陰歷九月九日重陽節,民間有登高避邪的習俗。

    2、茱萸:一種植物,傳說重陽節扎茱萸袋,登高飲菊花酒,可避災。 【韻譯】: 獨自流落他鄉,長做異地之客, 每逢佳節良辰,越發思念眷親。

    遙想今日重陽,兄弟又在登高, 他們佩帶茱萸,發覺少我一人。 【評析】: 詩寫游子思鄉懷親。

    詩人一開頭便緊急切題,寫異鄉異土生活的孤獨凄然,因而 時時懷鄉思人,。

    3. 求高中語文《唐詩宋詞選讀》第一單元目錄、、

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    第一單元 氣象恢弘的初盛唐詩歌

    1、李白詩二首

    將進酒--------------------------------------------------------- 3

    夢游天姥吟留別-----------------------------------------------4

    2、杜甫詩三首

    茅屋為秋風所破歌--------------------------------------------7

    兵車行----------------------------------------------------------8

    旅夜書懷-------------------------------------------------------10

    3、張若虛

    春江花月夜-----------------------------------------------------11

    學習活動

    一 吟誦涵泳

    二 鑒賞園地

    三 讀詩入門:意象與意境

    四 成立詩社

    相關資料

    意象·意境

    課外自讀

    楊炯 《從軍行》……………………………………………16

    王灣 《次北固山下》………………………………………16

    孟浩然詩二首 ………………………………………………17

    《過故人莊》

    《與諸子登峴山》

    王維詩三首 …………………………………………………18

    《使至塞上》

    《輞川閑居贈裴秀才迪》

    《漢江臨泛》

    李白詩二首 …………………………………………………20

    《行路難》

    《聽蜀僧濬彈琴》

    杜甫詩二首 …………………………………………………21

    《月夜》

    《房兵曹胡馬》

    高適 《燕歌行》(并序)……………………………………22

    4. 三年級語文下冊第二課兩首古詩詠柳是什么意思

    《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的七言絕句,這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風,把春風比作剪刀,說她是美的創造者,贊美她裁出了春天。

    作品原文

    詠柳

    唐:賀知章

    碧玉妝成一樹高,

    萬條垂下綠絲絳。

    不知細葉誰裁出,

    二月春風似剪刀。

    【注釋】

    {1}柳:柳樹,落葉喬木或灌木,葉子狹長,種類很多。此詩描寫的是垂柳。

    {2}碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉的顏色如碧綠色的玉。

    {3}妝成:裝飾,打扮。

    {4}一樹:滿樹。一,滿,全。在中國古典詩詞和文章中,數量詞在使用中并不一定表示確切的數量。下一句的"萬",就是表示很多的意思。

    {5}絳(tao):用絲編成的繩帶。絲絳:形容一絲絲像絲帶般的柳條。

    {6}裁:裁剪,用刀或剪子把物體分成若干部分。

    {7}二月:

    農歷

    二月,正是初春時節。

    {8}似:好像,如同,似乎。

    譯文

    如同碧玉妝扮成的高高的柳樹,長長的柳條柔嫩輕盈,像千萬條綠色的絲帶低垂著,在春風中婆娑起舞。這一片片纖細柔美的柳葉,是誰精心裁剪出來的呢?就是這早春二月的風,溫暖和煦,恰似神奇靈巧的剪刀,裁剪出了一絲絲柳葉,裝點出錦繡大地。

    5. 山東高二語文唐詩宋詞選讀原文

    15、游園不值 葉紹翁

    應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。

    春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。

    16、惠崇《春江曉景》 蘇軾

    竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知

    蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

    17、村居 高鼎

    草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

    兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

    18、江南逢李龜年 杜甫

    岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。

    正是江南好風景,落花時節又逢君。

    唐詩宋詞部分第二課

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