華閱文章網1. 蘇軾的宋詞,賀新郎
應該是這首，因為蘇軾的《賀新郎》中，這首比較有名。
賀新郎
蘇 軾
乳燕飛華屋。悄無人、桐陰轉午，晚涼新浴。手弄生綃白團扇，扇手一時似玉。漸困倚、孤眠清熟。簾外誰來推繡戶？枉教人，夢斷瑤臺曲，又卻是，風敲竹。
石榴半吐紅巾蹙。待浮花、浪蕊都盡，伴君幽獨。秾艷一枝細看取，芳意千重似束。又恐被、西風驚綠，若得待君來向此，花前對酒不忍觸。共粉淚，兩簌簌。
乳 燕：雛燕兒。
桐 陰：梧桐樹的陰影。
生 綃：未漂煮過的生絲織物，即絲絹。
白團扇：白色絲絹制作的圓形小扇
扇 手：白團扇與素手。一時：一齊、一并。
清 熟：安穩地熟睡。
枉：空、白。瑤臺：美玉砌成的樓臺，傳說中的昆侖山仙境。
曲：深曲之處。
蹙（與束音）：皺疊的樣子。
浮花、浪蕊：指浮艷爭春的花朵。
幽 獨：幽辟、孤獨。
秾 艷：茂盛而鮮艷。
驚 綠：形容秋風吹得榴花凋謝，仿佛驚恐得只剩下綠葉。
兩簌簌：指落花與粉淚簌簌同落的樣子。
賞 析
《賀新郎》，宋人常用的長調之一。首見于蘇軾詞，因詞中有“晚涼新浴”亦題為《賀新涼》。毛先舒《填詞名解》卷三謂此調系蘇軾所創。
這首詞詠人兼詠物。上片描寫在清幽環境中的一位美人，她高潔絕塵，又十分孤獨寂寞。“簾外誰來推繡戶”幾句，如夢似幻，動而愈靜，極其婉曲地表現了女主人公的孤寂。過片轉而詠榴花，這不與“浮花浪蕊”為伍的榴花，也即是主人公的象征。最后四句描寫美人和榴花的遲暮之嘆。這首詞意象清楚，托意高遠、隱約地抒寫了作者懷才不遇的抑郁情懷。
2. 宋詞葉夢得賀新郎
《賀新郎·睡起流鶯語》
【作者】葉夢得 【朝代】宋代
睡起流鶯語。掩青苔、房櫳向晚，亂紅無數。吹盡殘花無人見，惟有垂楊自舞。漸暖靄、初回輕暑。寶扇重尋明月影，暗塵侵、尚有乘鸞女。驚舊恨，遽如許。
江南夢斷橫江渚。浪黏天、葡萄漲綠，半空煙雨。無限樓前滄波意，誰采萍花寄取。但悵望、蘭舟容與。萬里云帆何時到，送孤鴻、目斷千山阻。誰為我，唱金縷。
作品賞析：
此詞上片是靜景，并在靜景中體現出作者的內心幽情 ，下片為想象 ，承上“舊恨”展示心頭情感波瀾。
上片起首三句描繪詞人午睡乍醒，已是傍晚時分，忽聞鶯聲婉轉，“流鶯語”，以細聆鶯囀來突出環境的幽寂，也即“鳥鳴山更幽”之意。環顧四周，但見地上點點青苔，片片落花，說明春光已盡，令人不勝惋惜 。“吹盡”兩句，進一層描寫庭院景象，通過殘花吹盡 、楊柳自舞的物象 ，勾勒出暮春時節的寂寥景況，渲染出詞人孤獨、寂寞的心境。
“漸暖靄 ”三句 ，先從時節轉移寫起。春去夏來，暖風帶來初夏的暑熱，由于想到消暑而引出了寶扇：這是一把布滿塵灰的扇子，但它上面那隱約可見的那位月宮“乘鸞女”卻使他陷入了沉思。關于“乘鸞女 ”，原本有著一個月中仙女的傳說。據說唐明皇在九月十五游月宮，“見素娥千余人，皆皓衣乘白鸞”（《 龍城錄》）。那扇面上模糊的素衣仙女畫像，引起他的聯想 ，勾起了他隱藏于內心深處的“舊恨”，使他自己也感到驚訝的是那“ 舊恨”，竟會如此猛烈地涌上心頭。
過片“江南”三句，是說昔年樂事已成而今“舊恨”，伊人遠去，猶如乘鸞仙女，無由再見。“江南”，是昔日相會之地 ；“夢斷”則是說舊時情事如昨夢前塵，已成過去，故言“斷 ”。夢已斷而復思之，意承上“驚舊恨”而來，以下即寫所思江南其地其人。洲渚橫江，江水綠漲，江浪拍天，化為半空煙雨。先寫江景，為下文鋪墊。李白《襄陽歌》：“遙看江水鴨頭綠 ，恰似葡萄初酦醅。”這里“葡萄漲綠”即本李白詩 。“無限”三句，遙想伊人倚樓凝望，但見煙波蒼茫，情思無限，能采蘋花寄我否？“采蘋”由上“江渚”生發，所謂“汀洲采白蘋，日暖江南春 ”（柳惲《江南曲 》）。而采蘋以寄所思之故人 ，古詩中不少見。“誰采蘋花寄與”從男子方面著想 ：果采蘋花寄與我否？采得后能寄到否？我也只能悵然想望著她泛蘭舟容與于江上吧。這里意思當從《楚辭·九歌》化出。《湘夫人》云：“搴汀洲兮杜若，以遺兮遠者。時不可兮驟得，聊逍遙兮容與。”“容與”多義詞，此為閑暇自得貌 ，言欲寄無由，只能從容等待。“萬里”兩句，更深一層，寫兩人之間隔著千山萬水，舟船難通，只能目送征鴻，黯然魂銷。結末兩句深恨無人為自己唱起《金縷曲 》。《金縷 》即杜秋娘所唱《金縷衣 》。其辭曰：“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。有花堪折直須折 ，莫待無花空折枝。”有深悔年少光陰虛過之意。
關注在《題石林詞》中對葉夢得的詞評論道：“味其詞婉麗，綽有溫、李之風。晚歲落其華而突之，能于簡淡時出雄杰 ”。此詞風格婉麗，是葉氏早期之作中的精品。
3. 有些宋詞不符合格律 辛棄疾的《賀新郎》
我仔細看過一遍，辛棄疾這首詞是完全合律的。那字表“什么”，“怎么”，“哪里”的時候古時是多音字，可以有平、上兩種讀法，現代只留下上聲一種了。平聲《廣韻》讀諾何切，上聲《廣韻》讀奴可切。辛棄疾這里是用了平聲讀法。你查版本全的《平水韻》或《詞林正韻》，都可以在平聲歌韻里找到“那”字。其他部分也合律，有些古入聲字（屬仄聲），今讀平聲，如這里的歇、別、黑等字，都是古入聲字，要注意甄別，不好以今律古，認為出律。
宋詞是有出律的，比如蘇東坡《水調歌頭·明月幾時有》就有幾個字出律，但他是名家，有時候辭不害意嘛。大體上看出律的詞當然占極少數，初學詞的時候盡量對自己要求高點會比較好。
4. 蘇軾的 詞《賀新郎》有哪些
乳燕飛華屋。
悄無人、桐陰轉午，
晚涼新浴。
手弄生綃白團扇，
扇手一時似玉。
漸困倚、孤眠清熟。
簾外誰來推繡戶？
枉教人夢斷瑤臺曲。
又卻是，
風敲竹。
石榴半吐紅巾蹙。
待浮花浪蕊都盡，
伴君幽獨。
秾艷一枝細看取，
芳心千重似束。
又恐被、秋風驚綠。
若待得君來向此，
花前對酒不忍觸。
共粉淚，
兩簌簌。
【注釋】
①瑤臺：傳說昆侖山仙人所居之處。 曲：深處。
②秋風驚綠：秋風起后，榴花凋謝，剩下的綠葉，禁不住摧殘。
③簌簌：紛紛落下的樣子。
【評解】
這首《賀新郎》借詠名花佳麗，以抒詩人的感懷，寄意高遠，構思奇妙。上片詠佳
人，隱約流露出人物的孤獨心境。
下片寫石榴，然后將人物與石榴合寫，亦花亦人，巧妙新穎。
全詞以華美艷麗的形象，婉曲纏綿的情韻，曲折含蓄地表達了詩人的情懷。
蘇軾在新舊兩派當權時，均不愿隨聲附和，取媚求進，因而或遭新黨排擠，或為舊
黨不容。曾兩次出任杭州。詞中以榴花比托“幽獨”的佳人，聯系自己的心情和處境，
借詠物曲曲傳出自己的心聲，手法極為高妙。
【集評】
黃蓼園《蓼園詞選》：末四句是花是人，婉曲纏綿，耐人尋味不盡。
俞陛云《唐五代兩宋詞選釋》：此詞極寫其特立獨行之概。以上闋“孤眠”之“孤”
字，下闋“幽獨”之“獨”字，表明本意。“新浴”及“扇手”，其身之潔白，焉能與
浪蕊浮花為伍，猶屈原不能以皓皓之白，入汶汶之世也。下闋“芳心千重似束”句及
“秋風”句言已深閉退藏，而人猶不恕，極言其憂讒畏譏之意。對花真賞，知有何人，
惟有沾襟之粉淚耳。
沈雄《古今詞話》曾記載：蘇軾任職杭州時，曾在西湖宴會。群妓畢集，而秀蘭遲
到，一府僚為此發怒。東坡即席寫《賀新郎》為秀蘭解圍。
胡仔《苕溪漁隱叢話》：東坡此詞，冠絕古今，托意高遠，寧為一妓而發耶！
《唐宋詞鑒賞集》：詞人寫作受到生活現象的觸發，或從現實中攝取某些現象，這
是可能的，但決不是生活的簡單記錄。把一首詞的內容完全坐實到一個官場的風流故事
上，刻板地句句索隱，這顯然是附會之談，不足憑信。
薛礪若《宋詞通論》： 此詞寫來極紆回纏綿，一往情深。麗而不艷，工而能曲，
毫無刻畫斧斫之痕。
唐圭璋《唐宋詞簡釋》：此首不必為官妓秀蘭而作，寫情景俱高妙。
寫花寫人，是二實一。
5. 賀新郎·別友的詩詞鑒賞
《賀新郎·別友》一詞從“揮手”告別踏上火車起筆，寫到“汽笛一聲”，把豐富的內容壓縮到短暫的瞬間，又用很慢的鏡頭把這瞬間的豐富內容徐徐展現出來。
整首詩描寫了詩人與妻子的離別之情和革命志士的遠大抱負，既有纏綿的兒女情長，更有為革命事業的義無反顧，將青年**獨特而豐富的情感世界描繪的淋漓盡致，整首詩巧妙的古詩詞的或詩句或文意或意境，感情表達得情真意切，實屬佳作。 詞的上闋，首句“揮手從茲去”引用唐代詩人李白《送友人》詩句：“揮手從茲去”點化而成！這五個字，獨成一句，不但總括全詞，而且引出下文許多動人情節。
作者為讀者展示一幅幅感人肺腑的惜別圖。
請看臨別之前，夫妻情意綿綿躍然紙上：“凄然相向”“苦情重訴”形象地表達了這對為祖國獻身、志同道合的夫妻，即將分別難于割舍離愁別緒之態。“更那堪”三個字，增強了愛侶內心悲戚苦痛之情。
“眼角眉梢都似恨，熱淚欲零還住”，情深意切，傳神之筆！“似恨”從“眼角眉梢”中情不自禁地流露出來，飽含著多少人間的愛侶柔情？“熱淚欲零”情淚欲滴，是以何等的毅力強忍悲痛的心情，沒有流下來。“還住”？不！淚向心里流，心在滴血！多么堅強的性格。
善良的讀者禁不住也會對這真情的伴侶潸潸淚下。此時讀者會聯想到柳永《雨霖鈴》中“執手相看淚眼，竟無語凝噎”.之句。
與其意境、其境界之高遠乃天壤之別。 “知誤會前翻書語”。
“書語”書信中的話，作者知道從前寫給夫人**的書信，產生了誤會。為革命獻出全部智慧、才能和精力的**，怎會區區計較呢？“過眼滔滔云共霧，算人間知己吾與汝”過去的往事如云濤霧涌一件件從眼前而過，但算起來人間的知己惟有“我和你”，這是對**情深意切的安慰和崇高的評價。
**在白色恐怖艱險的歲月，**全身心地支持他從事偉大事業，可謂難得的紅顏知己，革命的伴侶！ “人有病，天知否？” 不僅把不忍離別炙熱的情感推向高峰，而且暗喻對當時生活在水深火熱勞苦大眾疾苦關注。“ 天知否？”敢問蒼天你知道嗎？作者如偉大詩人屈原《離騷》、《天問》一樣，向浩渺的蒼穹發出警世的慨嘆！表達了憂國憂民之情。
故而他義無反顧地要遠離恩愛的妻子，以大無畏的精神，投入砸碎舊世界，建立新天地的革命洪流中。以設問句結束上闋，不但干凈利落，而且增強了詞的感染力。
下闋“今朝霜重東門路，照橫塘半天殘月，凄清如許。”讀者隨著作者的筆觸，如臨其境：時間是清晨，地點是東門、橫塘，環境“半天殘月”“霜重”“凄清”。
在送別的路上，這對患難與共的伴侶，足踏凝霜，頭頂半天殘月，穿過東門（吳門）外的清水塘，緊緊相依……作者移情于景，描寫與妻子分別時感人的情景。其情，其景，令人感慨萬千。
柳永《雨霖鈴》中寫道；“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節，今宵酒醒何處，楊柳岸，晚風殘月。”雖然與作者描繪的情景有相似之處，寓情于景，表達離別之情；但前者烘托了這對為革命獻身于民眾的分別依戀之情；而后者只不過是個人小天地罷了。
“汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅”汽笛一聲，恩愛夫妻分手，天涯孤旅，真叫人肝腸寸斷！似乎唐代詩人孟浩然《送杜十四之江南》：“日暮征帆何處泊 天涯一望斷人腸”之句化作詞人離別情思，令人傷痛！征途漫漫，黑暗必將過去，陽光一定普照人間。. “憑割斷愁思恨縷。
要似昆侖崩絕壁，又恰像臺風掃環宇。”如此恩愛的革命伴侶，要“割斷”情意纏綿的“愁思恨縷”實為不易。
為實現偉大事業要有“昆侖崩絕壁”“臺風掃環宇”決心和氣魄。同時也烘托了未來大革命的聲威。
“重比翼，和云翥”形象的比喻年輕伴侶像飛入云霄鳥兒比翼雙飛，作者以戲劇大團圓手法作結尾，表達了期盼夫妻早日團圓美好的希望。此詞，惜字如金，既刻畫了人物表情，又表達了人物內心境界。
將為祖國獻身的決心與人間的纏綿的兒女柔情有機的融合在一起，寓情于景，情景交融。其意境之深邃，其境界之高遠，是亙古以來離別詩詞之玫瑰，如愛情昆侖之峰巔。
《賀新郎·別友》一詞最后兩句“重比翼，和云翥”是**給**的一句美好的承諾，他說等我和你在將來的革命斗爭中會晤時再在云霄中比翼雙飛，是一個充滿革命人情味的希望。詞以婉約收結，婉約中仍帶有豪放。
6. 閱讀下面這首宋詞,然后回答問題
小題1：知交零落殆盡（交游零落，2分）；年華老去（1分）；壯志未酬（1分）
小題2：擬人（2分）。對知交的思念和感激之情；對追名逐利者的譏諷之意；積極進取、壯心不已的豪邁之情。（答對其中兩點得4分）
小題1:
試題分析：本題考查理解詩歌內容，歸納內容要點的能力。這是辛棄疾的一首感傷詞，題干要求概括上片詞人感慨“衰矣”的原因。此詞以“甚矣吾衰矣”倒裝句式領起，奠定基調，統領全詞，接著上片從“交游零落”“白發空垂”兩方面表達了詞人罷職閑居時的寂寞與苦悶的心情。由于罷職，很少與朋友交往，所以“知交零落”，眼看年華漸逝，功業五成，“白發三千丈，緣愁似個長”所以，感嘆自己年華老去、壯志未酬。
小題2:
試題分析：本題考查賞析詩歌表達技巧的能力。本詞與辛詞一貫風格一樣，擅長使用典故。但此處考點卻明顯使用了擬人的修辭手法。“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”兩句，是全篇警策。詞人因無物（實指無人）可喜，只好將深情傾注于自然，不僅覺得青山“嫵媚”，而且覺得似乎青山也以詞人為“嫵媚”了。這與李白《敬亭獨坐》“相看兩不厭”是同一藝術手法。這種手法，先把審美主體的感情楔入客體，然后借染有主體感情色彩的客體形象來揭示審美主體的內在感情。這樣，便大大加強了作品里的主體意識，易于感染讀者。
