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    宋詞上下闕會換意

    1. 宋詞有上闕下闕這樣的說法,“闕”是什么意思

    此處應為“闋”。

    闋的意思是量詞,歌曲或詞,一首為一闋;一首詞的一段亦稱一闋,前一段稱“上闋”,后一段稱“下闋”。

    讀音:què

    釋義:

    1. 樂曲

    2. 樂一遍為一闋

    3. 歌曲或詞一首叫一闋。

    4. 一首詞的一段叫一闋

    例句:

    1. 少年時代的讀書生活好似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

    2. 童年生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

    3. 更盡一杯酒,歌一闋。嘆人生,最難歡聚易離別。且莫辭沉醉,聽取陽關徹。念故人,千里自此共明月。

    4. 生活是一闋交響樂,生活的每一時刻,都是幾重唱的結合。

    5. 用嫩綠的新芽書一闋溫柔的詞給你,用明媚的陽光譜一曲快樂的歌給你,用輕柔的風打一盞幸福的燈給你,用翠綠的希望編一條祝福的短信給你,愿你的世界時時都有希望的嫩芽,都有幸福的。

    6. 余花落處,滿地煙和雨。又是離歌,一闋長亭暮。王孫去,萋萋無數,南北東西路。林逋

    7. 一闋詞章書不盡春意盎然,一把瑤琴奏不盡春風連連,一首歌謠唱不春花點點,一方暖陽抒不盡立春的祝福綿綿,真心的祝愿你立春快樂。

    2. 含上下闕的宋詞20首

    《摸魚兒》 ------------宋 棄疾 淳熙己亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,為賦。

    更能消幾番風雨?匆匆春又歸去。惜春長怕花開早,何況落紅無數。

    春且住!見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語,算只有殷勤,畫檐蛛網,盡日惹飛絮。

    長門事,準擬佳期又誤,蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?君莫舞,君不見、玉環飛燕皆塵土?閑愁最苦。

    休去倚危闌,斜陽正在,煙柳斷腸處。 《鵲橋仙》 ------------宋 秦觀 纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。

    金風玉露一相逢,便勝卻人間無數。 柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路!兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。

    《雨霖鈴》 ------------宋 柳永 寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇.都門帳飲無緒,方留戀處,蘭舟摧發.執手相看淚眼,竟無語凝噎.念去去千里煙波,暮靄沈沈楚天闊。 多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節.今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月.此去經年,應是良辰好景虛設.便縱有千種風情,更與何人。

    《鳳棲梧》 ------------宋 柳永 佇倚危樓風細細, 望極春愁, 黯黯生天際。草色煙光殘照里, 無言誰會憑闌意。

    擬把疏狂圖一醉, 對酒當歌, 強樂還無味。衣帶漸寬終不悔, 為伊消得人憔悴。

    《青玉案 元夕》 ------------宋 棄疾 東風夜放花千樹。 更吹落、星如雨。

    寶馬雕車香滿路。 鳳簫聲動, 玉壺光轉, 一夜魚龍舞。

    蛾兒雪柳黃金縷, 笑語盈盈暗香去。 眾里尋他千百度, 驀然回首, 那人卻在, 燈火闌珊處。

    《蝶戀花》 ------------晏殊 檻菊愁煙蘭泣露, 羅幕輕寒, 燕子雙飛去。 明月不諳離恨苦, 斜光到曉穿朱戶。

    昨夜西風凋碧樹, 獨上高樓, 望盡天涯路。 欲寄彩箋兼尺素, 山長水闊知何處。

    蘇幕遮 ------------范仲淹 碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。 山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。

    黯鄉魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。 明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。

    《生查子 元夕》 ------------歐陽修 去年元夜時, 花市燈如晝, 月上柳梢頭, 人約黃昏后。 今年元夜時, 月與燈依舊。

    不見去年人, 淚滿春衫袖。 《丑奴兒·書博山道中壁》 ------------宋 棄疾 少年不識愁滋味,愛上層樓。

    愛上層樓,為賦新詞強說愁。 而今識盡愁滋味,欲說還休。

    欲說還休,卻道天涼好個秋。 《鷓鴣天·別情》 ------------聶勝瓊 玉慘花愁出鳳城,蓮花樓下柳青青。

    尊前一唱陽關曲,別個人人第五程。 尋好夢,夢難成。

    有誰知我此時情,枕前淚共階前雨,隔個窗兒滴到明。 《聲聲慢》 ------------李清照 尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。

    乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風急。

    雁過也,正傷心,卻是舊時相識。 滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。

    這次第,怎一個愁字了得? 《憶秦娥》 ------------李白 簫聲咽,秦娥夢斷秦樓月。秦樓月,年年柳色,灞陵傷別。

    樂游原上清秋節,咸陽古道音塵絕。音塵絕,西風殘照,漢家陵闕。

    《揚州慢》 ------------姜夔 淳熙丙申至日,予過維揚,夜雪初霽,薺麥彌望。入其城則四顧蕭條,寒水自碧。

    暮色漸起,戍角悲吟。予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲,千巖老人以為有黍離之悲也。

    淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過春風十里,盡薺麥青青。

    自胡馬窺江去后;廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒,都在空城。

    杜郎俊賞,算而今、重到須驚。縱豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情。

    二十四橋仍在,波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生! 八聲甘州 ------------柳永 對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。

    漸霜風凄緊,關河冷落,殘照當樓。是處紅衰翠減,苒苒物華休。

    惟有長江水,無語東流。 不忍登高臨遠,望故鄉渺邈,歸思難收。

    嘆年來蹤跡,何事苦淹留?想佳人妝樓望,誤幾回、天際識歸舟。爭知我,倚闌干處,正恁閑愁。

    3. 《丑奴兒書博山道中壁》詩歌鑒賞題(1)辛棄疾詞中上下闕的“愁”

    丑奴兒.書博山道中壁"以"說愁"貫穿始終,但上下闋的"愁"含義不同,上闋的"愁"指的是(愛上層樓)、(愛上層樓)的(無愁找愁),下闋的"愁"指的是(欲說還休)、(欲說還休)的(憂國傷時之愁). 詞的上片,著重回憶少年時代自己不知愁苦.少年時代,風華正茂,涉世不深,樂觀自信,對于人們常說的“愁”還缺乏真切的體驗.首句“少年不識愁滋味”,乃是上片的核心.辛棄疾生長在中原淪陷區.青少年時代的他,不僅親歷了人民的苦難,親見了金人的兇殘,同時也深受北方人民英勇抗金斗爭精神的鼓舞.他不僅自己有抗金復國的膽識和才略,而且認為中原是可以收復的,金人侵略者也是可以被趕出去的.因此,他不知何為“愁”,為了效仿前代作家,抒發一點所謂“愁情”,他是“愛上層樓”,無愁找愁.作者連用兩個“愛上層樓”,這一疊句的運用,避開了一般的泛泛描述,而是有力地帶起了下文.前一個“愛上層樓”,同首句構成因果復句,意謂作者年輕時根本不懂什么是憂愁,所以喜歡登樓賞玩.后一個“愛上層樓”,又同下面“為賦新詞強說愁”結成因果關系,即因為愛上高樓而觸發詩興,在當時“不識愁滋味”的情況下,也要勉強說些“愁悶”之類的話.這一疊句的運用,把兩個不同的層次聯系起來,上片“不知愁”這一思想表達得十分完整. 詞的下片,著重寫自己現在知愁.作者處處注意同上片進行對比,表現自己隨著年歲的增長,處世閱歷漸深,對于這個“愁”字有了真切的體驗.作者懷著捐軀報國的志愿投奔南宋,本想與南宋政權同心協力,共建恢復大業.誰知,南宋政權對他招之即來,揮之即去,他不僅報國無門,而且還落得被削職閑居的境地,“一腔忠憤,無處發泄”,其心中的愁悶痛楚可以想見.“而今識盡愁滋味”,這里的“盡”字,是極有概括力的,它包含著作者許多復雜的感受,從而完成了整篇詞作在思想感情上的一大轉折.接著,作者又連用兩句“欲說還休”,仍然采用疊句形式,在結構用法上也與上片互為呼應.這兩句“欲說還休”包含有兩層不同的意思.前句緊承上句的“盡”字而來,人們在實際生活中,喜怒哀樂等各種情感往往相反相成,極度的高興轉而潛生悲涼,深沉的憂愁翻作自我調侃.作者過去無愁而硬要說愁,如今卻愁到極點而無話可說.后一個“欲說還休”則是緊連下文.因為,作者胸中的憂愁不是個人的離愁別緒,而是憂國傷時之愁.而在當時投降派把持朝政的情況下,抒發這種憂愁是犯大忌的,因此作者在此不便直說,只得轉而言天氣,“天涼好個秋”.這句結尾表面形似輕脫,實則十分含蓄,充分表達了作者之“愁”的深沉博大.。

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