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1.“我呢，不管是法蘭西的、意大利的、俄羅斯的調味料一概拒絕，拌的是一成不變的麻油醬油醋，百分之百的中國味。
”（《家有“怪妻”》）
2.“我這個„今之古人‟，是多么懷念舊時代的簡樸生活。
想起那時老長工阿榮伯噼噼啪啪撥著算盤幫母親記家用帳，……那個靈活的算盤，不就是今日的電腦計算機嗎，可是算盤是那么的可愛，……”（《電腦與煩惱》）
3.“回想我童年時代，從沒有聽說過„尼龍‟、„塑膠‟這些名詞。
”（《環保的聯想》）
4.“以壯健的身心，回到故鄉，在先人的廬墓邊安居下來，享受壯闊的山水田園之美，呼吸芬芳靜謐的空氣”（《琦君自選集·寫作回顧代序》）
5.“淡淡的哀愁，像輕煙似的，縈繞著，也散開了。
那不象征虛無縹緲，更不象征幻滅，卻給我一種踏踏實實的、永恒的美的感受”。
《花田半畝》收錄有田維的畫作、攝影和詩文手跡。能讓你漸漸體會出在對日常生活細致描寫的背后淺淡地流露出她略帶憂傷的無可奈何，也感受得到她眼淚中浸潤的笑意……我愿意幸福，只愿意幸福。
為什么一部日記成為青春文學的希望？為什么在她離開的兩年后我們開始對一個孩子念念不忘？為什么我們會被她的散文感動？為什么我們從一部遺作中看到了生命的光亮？是什么在打動我們？田維，在2007年的夏天突然化蝶仙去。兩年后，一直不能從痛失愛女的
是誰讓作家王小柔幾度落淚，讓無數網友自發為她建立一個又一個紀念堂，寫下一篇有一篇動情的文章？是什么書讓梁曉聲先生稱為"一部寫在制高點上的80代的心靈史"，讓無論年輕抑或年長的讀者熱淚長流？一個年僅21歲就離開人世的女孩田維，一部50余萬字
我們的生命它不長，不能用它來悲傷。別后我知道我將投入廣漠的世界沒有聲息沒有痕跡我將一個人面臨海角天涯地老天荒眼見幾場絢爛與哀婉
1.是誰說過，生命是一片純白的空地，孤獨的人們反復徘徊。在這一片純白之上，我哭了又笑了，一點點明白人世所謂的道理。當生命終于也隨浮華遠去，我終于得到安寧。2.誰忍住悲傷，心疼地原諒，全部的錯失和浪費；誰用最后的溫柔道一句告別，成就不再流連的
《水滸傳》第二回好詞：連累，結果，躊躇，清白，崎嶇，哽哽咽咽，啼哭，懦弱《水滸傳》第二回好句：天南地北，問乾坤、何處可容狂客？借得山東煙水寨，來買鳳城春色。想蘆葉灘頭，蓼花汀畔，皓月空凝碧。六六雁行連八九，只等金雞消息。暮日空濠，曉煙古塹，訴不盡許多哀
好詞：一帆順風、冤各有頭、債各有主眼花心亂、壓肩迭背、壓肩疊背亞肩迭背、眼疾手快、一箭之地一箭之遙、雨零星亂、雨零星散杳無蹤跡1、一帆風順yīfánfēngshùn[釋義]：船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。[出處]：唐·孟郊
修辭方法常見修辭方法答題套路比喻用（事物）比喻（事物），形象地寫出了（事物)……的特點（情態），表達了（人物）……的情感。擬人把**擬人話（或賦予**人的情感），生動形象地表現了……的情狀（描繪出一幅……的畫面），寫出了事物……的特點，表達了（人物）……的思想感
1.欺天罔地，滅國弒君；穢亂宮禁，殘害生靈；狼戾不仁，罪惡充積。2.今奉天子密詔，大集義兵，誓欲掃清華夏，剿戮群兇。望興義師，共泄公憤；扶持王室，拯救黎民。3.漢室不幸，皇綱失統。賊臣董卓，乘釁縱害，禍加至尊，虐流百姓。4.紹等懼社稷淪喪，糾合義兵，并赴國難。
只有好句，可以嗎？好句：當青春的光彩漸漸消逝，永不衰老的內在個性卻在一個人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來，好像是在同一地方久住了的結果。人的青春時期一過，就會出現名象秋天一樣的優美成熟時期，這時，生命的果實象熟稻子似的在美麗的平靜的
如果錯過了太陽時你流了淚，那末你也要錯過群星了。不要因為峭壁是高的，而讓你的愛情坐在峭壁上。你看不見你的真相，你所看見的，只是你的影子。“我們，蕭蕭的樹葉，都有聲響回答那暴風雨，但你是誰呢，那樣的沉默著?”“我不過是一朵花。”啊，美呀，在
昨夜的一場秋雨，打濕了我的眼睛，靜靜的看人來人往，葉綠葉紅，不知疲倦的心，游弋在紅楓的森林。前世為著今生的相逢，不愿過奈何橋，不愿喝孟婆湯，化做一滴清露，掛在楓葉間，浸潤著楓葉，陪著它寂寞，陪著它燃燒。且讓那一樹一樹的火焰化做古箏，讓我的三千青
曼珠沙華似水流年帶走那抹妖冶的色彩奔向遙遠的彼岸黃泉路上，忘川水畔葬著你依舊的美麗奈河橋邊，三生石上刻著你曾經的記憶輪回路途，重憶相思來生夢長，無憶無識你可曾看過三生石上那刻骨的回憶你可曾想起輪回時分那銘心的誓言.
人的一生不會總是陽光明媚的春天，也會有雪雨風霜的冬天；不會總是晴朗燦爛的日子，也會有淫雨霏霏的時候。在冰冷的冬天，在陰霾的雨季，在寒冷的長夜，不能焦躁，不能氣餒，更不能放棄，必須默默地等待，默默地忍耐，默默地堅守。如果你不勇敢，沒人替你堅強！立
人生就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術，是人生的必修課。沒有果敢的放棄，就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地揮手，勇敢地選擇放棄。歌德說：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。”
《水滸傳》第二回好詞：連累，結果，躊躇，清白，崎嶇，哽哽咽咽，啼哭，懦弱《水滸傳》第二回好句：天南地北，問乾坤、何處可容狂客？借得山東煙水寨，來買鳳城春色。想蘆葉灘頭，蓼花汀畔，皓月空凝碧。六六雁行連八九，只等金雞消息。暮日空濠，曉煙古塹，訴不盡許多哀
好詞：一帆順風、冤各有頭、債各有主眼花心亂、壓肩迭背、壓肩疊背亞肩迭背、眼疾手快、一箭之地一箭之遙、雨零星亂、雨零星散杳無蹤跡1、一帆風順yīfánfēngshùn[釋義]：船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。[出處]：唐·孟郊
1、數學家的故事——蘇步青蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽縣的一個山村里。雖然家境清貧，可他父母省吃儉用，拼死拼活也要供他上學。他在讀初中時，對數學并不感興趣，覺得數學太簡單，一學就懂。可是，后來的一堂數學課影響了他一生的道路。那是
太陽平西了，河上的老柳歪歪著，梢頭掛著點金光。河里沒有多少水，可是長著不少的綠藻，像一條油膩的長綠的帶子，窄長，深綠，發出些微腥的潮味。河岸北的麥子已吐了芒，矮小枯干，葉上落了一層灰土。河南的荷塘的綠葉細小無力的浮在水面上，葉子左右時時冒
-燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴，為花謝彷徨，不再嘆流水東去，太陽西斜……冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。海面上躍出
《故鄉》的主要內容小說中魯迅主要表現了兩方面的內容,一方面是對客觀現實的反映,作品通過記憶中的故鄉和現實目睹的故鄉對比,揭露帝國主義的侵略,封建主義的壓榨給人民造成的苦難,反映了辛亥革命前后農村破產,農民痛苦生活的現實.另一
八月未央，心在深秋里流浪——題目若讓秋風吹散，心中的那份薄涼，用清秋入畫，落葉為詩，抹去心中那份淡淡的憂傷。清淺如素，尋找一處柳岸花明。用一顆悠閑的心，修籬種菊，“采菊東籬笆，悠然見南山”。讓時光的明媚，在歲月的拐角處婆娑。欣然每一次遇見
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