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修辭方法
常見修辭方法答題套路
比喻
用（事物）比喻（事物），形象地寫出了（事物)……的特點（情態），表達了（人物）……的情感。
擬人
把**擬人話（或賦予**人的情感），生動形象地表現了……的情狀（描繪出一幅……的畫面），寫出了事物……的特點，表達了（人物）……的思想感情。
排比
使句式更整齊，氣勢更強烈，強調了（事物）的……，突出了（人物）……的感情
夸張
夸大（或縮小）了（事物）的大小（長度，速度，性能等），突出了（事物）……的特點
反問
這個反問句的意思是……以強烈的語氣表達了（人物）……的態度（觀點，情感）。
設問
開頭出現，其作用通常為“設置懸念，吸引讀者”。
文中或結尾出現，其作用通常為：引起了對……問題的關注（或引人深思），給人以啟迪，突出了文章的主旨。
借代
用（什么）帶（什么），使被借代的更加具體，生動表達了什么感情或特點。
引用
1.引用詩句，其作用通常為“增加文章的詩情畫意，使文章語言更加優美”（或引用詩句是為了說明……），2.引用故事，神話傳說，其作用通常為“增強文章的趣味性，吸引讀者”。
對偶
使文章節奏鮮明，增強文章的節奏感和韻律美。
表現手法
常見表現手法答題套路
對比
**和**形象鮮明的對比，突出人物（事物）……的特點。
象征
使文章立意高遠，含蓄深刻。
伏筆
對就俺要出現的**時間做暗示，為情節發展做鋪墊。
照應
使文章結構嚴謹，令主題更加鮮明，使文章（故事情節）更加嚴密
烘托，渲染
常用來表現環境，營造氛圍，抒發感情，突出主題。
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