• <nav id="kggui"></nav>
  • <optgroup id="kggui"></optgroup>
  • <menu id="kggui"></menu><xmp id="kggui"><nav id="kggui"></nav>
    <menu id="kggui"><menu id="kggui"></menu></menu>
    <nav id="kggui"></nav>

    600字名著美文摘抄(要標明出處)9點前急

    正文:

    生活因挫折而精彩

    在人生這所學校中,挫折是一門必修課。

    這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念,使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。

    我愛好民樂,喜歡琵琶。

    剛學它時,我遇到了許多大大小小的挫折。

    這些挫折幾乎將我打倒,一度我準備放棄琵琶。

    當我心灰意冷時,一次成功的登臺演出,使我得到了許多人的好評。

    我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折,像一望無垠的沙漠,沒有一點起伏,那么生活又有什么意義呢?

    也許,你還在搖頭,說這些并不能說服你,那么請看貝多芬。

    貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。

    但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服”激勵著自己,繼續在音樂領域里奮斗,他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。

    這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。

    司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒有放棄,寫出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……

    當這一個個活生生的實例展現在你面前時,你還搖頭嗎?你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎?

    其實,生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍天,挫折如藍天中的白云,星星點點,卻布滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章,挫折則是這樂章中一個個跳動的音符,奏響的優美樂章……

    假如你選擇了藍天,就不要渴望風和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風順。

    讓我們勇敢地面對挫折,生活因為有了挫折而更加精彩!

    《談生命》冰心

    我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么。

    生命像向東流的一江春水,他從最高處發源,冰雪是他的前身。

    他聚集起許多細流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折的穿過了懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的沙石,快樂勇敢地流走,一路上他享受著他所遭遇的一切:

    有時候他遇到巉巖前阻,他憤激地奔騰了起來,怒吼著,回旋著,前波后浪的起伏催逼,直到他過了,沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。

    有時候他經過了細細的平沙,斜陽芳草里,看見了夾岸紅艷的桃花,他快樂而又羞怯,靜靜地流著,低低的吟唱著,輕輕地度過這一段浪漫的行程。

    有時候他遇到暴風雨,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭,疾風吹卷起他,大雨擊打著他,他暫時渾濁了,擾亂了,而雨過天晴,只加給他許多新生的力量。

    有時候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中帶些幽幽的溫暖:這時他只想憩息,只想睡眠,而那股前進的力量,仍催逼著他向前走……

    終于有一天,他遠遠地望見了大海,呵!他已到了行程的終結,這大海,使他屏息,使他低頭,她多么遼闊,多么偉大!多么光明,又多么黑暗!大海莊嚴的伸出臂兒來接引他,他一聲不響地流入她的懷里。

    他消融了,歸化了,說不上快樂,也不有悲哀!

    也許有一天,他再從海上蓬蓬地雨點中升起,飛向西來,再形成一道江流,再沖倒兩旁的石壁,再來尋夾岸的桃花。

    然而我不敢說來生,也不敢相信來生!

    生命又像一顆小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤濕的泥土中,勇敢快樂的破殼出來。

    他也許長在平原上,巖石上,城墻上,只要他抬頭看見了天,呵!看見了天!他便伸出嫩葉來吸收空氣,承受陽光,在雨中吟唱,在風中跳舞。

    他也許受著大樹的蔭遮,也許受著大樹的覆壓,而他青春生長的力量,終使他穿枝拂葉的掙脫了出來,在烈日下挺立抬頭!他遇著驕奢的春天,他也許開出滿樹的繁花,蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧,小鳥在他枝頭欣賞唱歌,他會聽見黃鶯清吟,杜鵑啼血,也許還聽見梟鳥的怪鳴。

    他長到最茂盛的中年,他伸展出他如蓋的濃蔭,來蔭庇樹下的幽花芳草,他結出累累的果實,來呈現大地無盡的甜美與芳馨。

    秋風起了,將他葉子,由濃綠吹到緋紅,秋陽下他再有一番的莊嚴燦爛,不是開花的驕傲,也不是結果的快樂,而是成功后的寧靜和怡悅!

    終于有一天,冬天的朔風把他的黃葉干枝,卷落吹抖,他無力的在空中旋舞,在根下呻吟,大地莊嚴的伸出臂兒來接引他,他一聲不響的落在她的懷里。

    他消融了,歸化了,他說不上快樂,也沒有悲哀!

    也許有一天,他再從地下的果仁中,破裂了出來。

    又長成一棵小樹,再穿過叢莽的嚴遮,再來聽黃鶯的歌唱,然而我不敢說來生,也不敢信來生。

    宇宙是個大生命,我們是宇宙大氣中之一息。

    江流入海,葉落歸根,我們是大生命中之一葉,大生命中之一滴。

    在宇宙的大生命中,我們是多么卑微,多么渺小,而一滴一葉的活動生長合成了整個宇宙的進化運行。

    要記住:不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。

    等于水道要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時。

    在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。

    快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個警句,它說“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏”。

    出處:<<美文100篇>>

    600字名著美文摘抄(要標明出處)9點前急

    轉載請注明出處華閱文章網 » 600字名著美文摘抄(要標明出處)9點前急

    短句

    好詞40個好句10個好段50字摘抄大全

    閱讀(320)

    1)描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體(2)描寫人物表情的詞語眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風洋洋得意和顏悅色悠然

    短句

    《湘行散記》的讀書筆記要句子賞析急!急!急!

    閱讀(570)

    湘行散記讀書筆記一第一次讀沈老的作品是他的小說《邊城》,那如抒情詩般行云流水的文字深深地鐫刻在了我的心底。時隔三年,我再度捧起了沈老的作品《湘行散記》。剛讀幾頁,一種莫名的喜悅之情便油然而生。是的,是那種故友重逢的欣喜與感動!

    短句

    課堂中如何調動學生發言的積極性

    閱讀(272)

    隨著課程標準的實施,在課堂中我們應充分體現學生的主體地位,調動學生的積極性,注重學生與老師的交往互動。交往意味著人人參與,意味著師生平等地對話和交流。課堂上積極發言對孩子的學習有重要的意義,他可以集中注意力,提高聽課的效率,加深對聽

    短句

    課堂上學生的學習方法有哪些

    閱讀(637)

    聽課:有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握。參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答

    短句

    五年級上冊語文課堂練習中的課內摘抄的語句是哪些

    閱讀(307)

    “精彩極了”和“糟糕透了”記得七八歲的時候,我寫了第一首詩.母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上.我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她這首詩確實是我寫

    短句

    如何提高數學課堂的教學效率

    閱讀(385)

    1、合理地分配教學時間前蘇聯教育家巴班斯基談到優化教學過程的標準,就強調不僅要看教學效果,還要看教師和學生的時間和精力消耗是否是最優值。美國數學教師協會在80年代《行動計劃》中也強調:“教學時間是非常寶貴的,必須合理使用。教師必

    短句

    語文教學設計中的幾個重要問題是什么

    閱讀(313)

    語文教學方法的設計應注意的幾個問題教學方法是師生為達到一定的教學目標、完成教學任務而采用的方式、途徑、和手段。它是教學過程的基本要素之一。進行教學,必須講究一定的教學方法,這就要求教師在備課中進行教法的設計。教師對教法的設

    短句

    讀書筆記摘抄300字感想200字速度~~~

    閱讀(337)

    100字的要嗎———————————————————————————————————第一章湯姆耍斗,東躲西藏湯姆很頑劣,一有機會就逃學,偷東西吃,總是挨他姨媽的揍,這天在路上,他遇見了剛搬到這地方的一個男孩子,湯姆見他作為一個孩子,卻穿

    短句

    誰有《變形記》的讀書筆記

    閱讀(317)

    1.奧地利卡夫卡的很有代表性的一部短篇小說,故事情節十分離奇:年輕的推銷員格里高爾是家中惟一經濟來源,每天過著繁忙、壓抑的生活;父母和妹妹都很疼愛他。然而在一天早上,大概是由于受生活重擔和職業的習慣勢力的壓迫,他竟然從人變成了一只顧

    短句

    變形記作文好句

    閱讀(795)

    1、一個人做飯,一個人喂豬,永遠都是一個人,就像演啞劇一樣……你們不覺得無聊嗎?——《少年少年》2、美個鳥蛋----周云峰3、哎呀我一聽那個小聲音~你們事先都不告訴我是個女的,要是告訴我了,我肯定八抬大轎把她抬過來。----李宏毅

    短句

    求變形記好段摘抄500字

    閱讀(414)

    籠子里放進了一只年輕的美洲豹子。即使是感覺最遲鈍的人,看到這只野獸在閑置長久的籠子里活蹦亂跳時,他也會覺得這是一種舒服的休息。這只豹子什么也不缺,可口的食物看守人員無須長時間考慮就會送來。失去自由對它似乎都無所謂,這個高貴的軀

    短句

    變形計好詞好句

    閱讀(1246)

    心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰心慌意亂心急如焚心灰意冷虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高

    短句

    變形記中的好詞好句好段急請快點好的話也許會加分

    閱讀(380)

    1)描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體(2)描寫人物表情的詞語眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風洋洋得意和顏悅色悠然

    短句

    名言警句摘抄和作者有哪些

    閱讀(295)

    1、決定一個人的一生,以及整個命運的,只是一瞬之間。——歌德2、浪費時間是一樁大罪過。——盧梭3、白發無憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子,學不成名豈丈夫?——俞良弼4、拋棄時間的人,時間也拋棄他。——莎士比亞5、知人者智,自知者明

    短句

    好詞40個好句10個好段50字摘抄大全

    閱讀(320)

    1)描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體(2)描寫人物表情的詞語眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風洋洋得意和顏悅色悠然

    短句

    五年級上冊語文課堂練習中的課內摘抄的語句是哪些

    閱讀(307)

    “精彩極了”和“糟糕透了”記得七八歲的時候,我寫了第一首詩.母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上.我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她這首詩確實是我寫

    短句

    摘抄有關"夏天"的文采句段

    閱讀(468)

    1、夏像一位生氣勃勃的少年,健步走上時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的臂膀,遮住夏天火熱的陽光,灑下一片綠蔭。夏天的陽光到達哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽。2、仲夏的夜,散發著一種淡淡的柔情,似老人臉上慈祥的微笑,似壯漢臉上的汗

    短句

    《昆蟲記》的好句子摘抄加賞析的越多越好

    閱讀(1450)

    螳螂但那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候,螳螂就毫不客氣,一點兒也不留情地立刻動用它的武器,用它那有力的“掌”重重地擊打那個可憐蟲,再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是,那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗,也無濟于事了。接下來,這個

    短句

    有150字左右的好段摘抄么最好是初中生的謝謝

    閱讀(513)

    1、別人的嫉妒可以激勵我們更加上進,別人的攻訐可以教會我們更加謹慎,別人的貶低可以使我們更加從容,別人的中傷可以使我們更加超脫,許多看似對自己不利的事情只要處理得當,會使我們更加成熟。2、生活是廣闊的大千世界,無奇不有。陽光下的罪惡

    短句

    好詞好句摘抄下來不會用怎么辦

    閱讀(540)

    有家長朋友在信中寫到,“孩子經常摘抄一些好詞好句,可是一到寫作文時就不會運用,應該怎樣引導孩子?”劉驍媽媽在信中說到:“只有達到量的積累,才會有質的飛躍。”張藝佳媽媽在信中說到:“孩子已經慢慢喜歡上采蜜集了,每天都堅持采蜜,現在作文時能

    短句

    丑小鴨的賞析加摘抄我急至少要四段的賞析

    閱讀(360)

    《丑小鴨》這部作品給我們展示的是世俗的、市井中常見的“丑”。首先,因為別人的出生相貌丑陋而對他進行“啄”、“排擠”和“訕笑”是一種十分丑陋的行為。現實生活中因為別人的某種天生的或后天的缺陷而加之排擠、嘲笑或譏諷隨處可見。

    短句

    駱駝祥子五六七張的摘抄有詞語有句子有感受

    閱讀(378)

    好句好段:1,第一章最后部分:祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方,細細端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因為已經是自己的車了。把車看得似乎暫時

    久久热在线视频