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里面不僅寫了笑貓這一家的感情，還寫了人與人之間的感情，甚至寫了人與動物之間的感情“無論你們在哪里，我都一定要找到你們！生死不離！”這段話是笑貓和它的親人失散時，油然而生的思念。
這段話在書中多次出現，所以它對我的印象很深刻，但印象深刻不僅僅是多次看見而已，而是因為這段話的背后藏著笑貓對它的妻子虎皮貓和三個兒女的愛，這是多么偉大的親情啊！不止這些親情，還有在其他事件中，我都可以感受到人和動物在災難來臨后血濃于水的感情！當我在讀這本書，好幾處都讓我很感動，有時候還感動地哭了。
通過這本書，我徹徹底底的體會到了動物之間生死相依的濃濃親情，還知道了人與動物之間可以和諧相處。
讀了這本書，我懂得了許多道理，但有一個道理是最值得我們懂得的：這個世界上，無論什么愛，都是無私的，都是偉大的！
轉載請注明出處華閱文章網 » 《嘿!那小孩兒》讀后感
小說的故事發生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學生活的描寫，講述了五個孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。六年中，桑桑親眼目睹或直接參
1、星期五，張老師讓我們周一帶一個雞蛋到學校來，而且要保護它一天周一上學前，我想：雞蛋可以放在那里呢？我左思右想，終于想出了一個好辦法，我把雞蛋放在口袋里，把雞蛋放在口袋里總該安全了吧。突然，車子一個急剎車，我嚇得馬上抓住雞蛋。等過了這段
●湖是活的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。●湖水在枯草叢里微微低語，遠處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲，使月夜的湖面更顯得孤寂和冷清。●數葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂
一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴著，將快樂的靈光撒遍大地；長長的頭發在微風的吹拂翻卷起黑色的波浪，在陽光的愛撫下顯得更加烏黑發亮。這就是我。我是個活潑可愛的小姑娘。有一次，我讓爸爸陪我玩游戲。爸爸板著臉：“爸爸都四十好幾的人，還玩什么游
很久沒有為一部電影寫影評了，這部講初戀的《怦然心動》的電影，真的給人一種怦然心動的感覺。如果你仔細看，你會發現這個電影是從男孩和女孩兩個角度在講述。比如說一開始的女孩坐在家門口看著鄰居家搬來，并主動去幫忙搬東西，在男孩看來女孩是
春天來了，春天來了！大地上的萬物在綿綿春雨中蘇醒了。春天來到了公園里。小草探出了頭，嫩嫩的，綠綠的，好像給大地鋪上了一床綠色的地毯。柳樹發芽了，在春風中甩著綠色的長辮子。桃花開了，有大紅的，有粉紅色的，像一張張美麗的笑臉。迎春花也開了，黃
一瀉千里出自：唐·李白《贈從弟宣州長史昭》雄偉壯觀從天而降出自《漢書·周亞夫傳》飛珠濺玉氣勢磅礴出自宋代文天祥的集《文山集指南后錄正氣歌》流連忘返出自《孟子·梁惠王下》一落千丈出自《聽穎師彈琴》氣吞山河出自名國學大師王國
.你還想不想看見明天的太陽了!你長得丑,還在街上走,你長得丑,還沒有戶口!給你一點陽光你就燦爛,給你一點洪水你就泛濫!如果不行的話,就一句話總結:不想和你吵駕,怕玷污了我的嘴巴!2.你自己回家拿面鏡子好好照照，自己頭上究竟有幾根蔥，沒有
中國經學史研究的反思視角與經學的式微——讀《中國經學史十講》作者尤小立經學在近代式微，可以從兩方面找原因，一方面是外來的，即所謂西潮的沖擊；另一方面則是內部的，即它自身發展的困境。以提倡晚清“自改革”著稱的朱維錚先生，在經學史研究
《西潮61新潮》：千江有水千江月岳麓書社的海外名家系列，我看了幾本覺得極好，蔣夢麟的文字有名士氣，這種風流雅飭，在民國一代本是極常見的。本書是蔣夢麟利......
《朝花夕拾》是由十篇散文構成的。一、《貓·狗·鼠》我的報仇，就從家里飼養著的一匹花貓起手，逐漸推廣，至于凡所遇見的諸貓。最先不過是追趕，襲擊；后來卻愈加巧妙了，能飛石擊中它們的頭，或誘入空屋里面，打得它垂頭喪氣。二、《阿長與山海經》但
摘抄一不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲.只有追求,才會品味堂堂正正的人.大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程,也就失去
在做任何事情以前，如果能夠充分肯定自我，就等于已經成功的一半。當你面對挑戰時，你不妨告訴自己：你就是最優秀的和最聰明的，那么結果肯定是另一種模樣。(羅森塔爾效應)柔能制剛，弱能制強。(孫子兵法)誤會的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心
《白鹿原》讀后感白鹿原上的故事只是中國社會和歷史的一個縮影而已，通過它我們走過了傳統、革命直到新中國的成立，見證了歷史的變遷；也可以看到農村的社會概貌，分析農村的社會變革。沿著這些宏觀的脈絡研究中國的社會變遷，了解這一時代的特點
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授人以魚不如授人以漁。寫讀后感最簡單的方法就是：懂得原文，抓住主題思想，然后聯系實際展開擴寫。步驟：1、概述全文；2、寫出原文的主題；3、聯系實際，對主題擴展；4、最后點題。格式：一、格式和寫法讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫
感悟人生——先做人而后做事有感于易中天老師解讀諸子百家孔子之仁愛:"克己復禮","非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動",在歷代君臣民眾之間眾說紛紜,或被爭議,或是尊崇,或是非議.其思想的精髓就是從自己開始,從身邊開始,奉獻出點點滴
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