• <nav id="kggui"></nav>
  • <optgroup id="kggui"></optgroup>
  • <menu id="kggui"></menu><xmp id="kggui"><nav id="kggui"></nav>
    <menu id="kggui"><menu id="kggui"></menu></menu>
    <nav id="kggui"></nav>

    執子之手與子偕老全文及出處

    (1)執子之手,與子偕老(《詩經》句子)編輯執子之手,與子偕老”(讀音:zhí zǐ zhī shǒu,yǔ zǐ xié lǎo)源于《詩經》“邶風”里的《擊鼓》篇,原句是“死生契闊,與子成說。

    執子之手,與子偕老。

    (2)詩文出處編輯

    《擊鼓》

    戴穎濤篆刻“執子之手”擊鼓其鏜,踴躍用兵。

    土國城漕,我獨南行。

    從孫子仲,平陳與宋。

    不我以歸,憂心有忡。

    爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。

    死生契闊,與子成說。

    執子之手,與子偕老。

    于嗟闊兮,不我活兮。

    于嗟洵兮,不我信兮。

    (3)原文注釋

    [1]

    鏜:tāng,擊鼓的聲音,象聲詞。

    踴躍:跳躍刺殺的樣子。

    兵:兵器,刀劍。

    [2]

    土、城:名詞作動詞,壘土砌墻和修筑城池的意思。

    國、漕:“國”的本義是城邑,后來既指城市也指國家,這里指國都或大城市,指國家也說得通;“漕”是當時衛國的一個地名,小城邑,在今河南北邊的滑縣境內。

    [3]

    從:跟隨。

    孫子仲:當時將軍的名字。

    平:調和。

    [4]

    不我以歸:“不以我歸”的倒裝,不讓我回家的意思;“以”通“與”(yǔ),動詞,給予,授以,予以。

    注意古代漢語語法中,“否定副詞+動賓詞組”,動詞的賓語一律前置以示強調,如“時不待我”當作“時不我待”,以次類推。

    [5]

    爰:yuán,“于何”的合音,在哪里的意思。

    一說,乃、于是。

    居:停留。

    處:住宿。

    喪:丟失。

    [6] 于以:于何,在哪里的意思,表疑問。

    [7]

    契闊:聚散、離合的意思。

    契,聚合;闊,離散。

    成說:訂立誓約。

    [8]

    于嗟:吁嗟,嘆詞。

    不我活:不和我相聚。

    活:通“佸”,相聚。

    [9] 洵:遠,遙遠。

    一說孤獨。

    信:守約,指不能自己信守“與子偕老”的誓言。

    [10]信:一說古伸字,志不得伸。

    一說誓約有信。

    [11]爰居爰處?爰喪其馬:有不還者,有亡其馬者。

    [12]成說:成言也。

    [13]土國:或役土功于國。

    [14]子:此處為“你”的意思。

    [15]死生契闊:在《詩經》的注解里,“契”為合,“闊”為離,“死生契闊”就是“生死離合”的意思。

    “生死相依,我與你已經發過誓了:牽著你的手,就和你一起白頭到老。”這是一個征戰在外不能歸的士兵與戰友之間的深厚友情,他們執手共赴戰場,無畏于死亡的挑戰。

    [15補充]死生契闊,與子成說”一句的解釋,有以下兩種說法。

    說法一:“死生契闊,與子成說(shuō)。”按照漢典網等通行的解釋,此舉應解釋為“無論生死離合,我都與你立下約定(立下誓言)”,“說”字與“悅”字此處不通假!“成說”就是“說成”,《詩經》中經常使用倒裝語句,即“不論生死離合,我都和你說定了!”那么,說定的內容到底是什么呢?就是它的下一句,“執子之手,與子偕老……”

    說法二:“死生契闊,與子成說(yuè)。

    根據南宋朱熹《詩經集傳》”若按“定約、成議”解釋,“與子成說”不如寫作“與子成誓”,既作“說”,可以理解為通假字,“說”通“悅”更為恰當,“無論生死離合,我們兩情相悅”。

    (4)原文譯文編輯

    《擊鼓》——詩經

    擊鼓其鏜,踴躍用兵。

    土國城漕,我獨南行。

    從孫子仲,平陳與宋。

    不我以歸,憂心有忡。

    爰居爰處,爰喪其馬。

    于以求之,于林之下。

    死生契闊,與子成說。

    執子之手,與子偕老。

    于嗟闊兮,不我活兮。

    于嗟洵兮,不我信兮。

    戰鼓擂得鏜鏜作響,戰士踴躍操練刀槍;國都、漕邑筑城墻,獨我從軍奔(bèn)南方。

    ‖跟隨將軍孫子仲,平定他國陳與宋(陳國、宋國);久久不能把家回,憂心忡忡心兒碎。

    ‖哪里停軍把營扎?慌了神兒丟了馬;哪里尋它哪里找?荒野林下臥芳草。

    ‖”一同生死不分離,我們早已立誓言。

    別時握住你的手,白頭到老此生休‖我聲聲嘆息今離散,不能相見多悲嘆;我聲聲嘆息天涯遠,不能信守誓言把家還(huán)……

    (5)詩文賞析

    本詩描寫兵士久戍不得回家的心情,表達渴望和平的強烈愿望。

    詩從出征南行寫起,再寫了戰后未歸的痛苦,又寫了戰士之間執手相約,一直到最后發出強烈的控訴,次第寫來,脈絡分明,而情感依次遞進。

    敘事中推進著情感的表達,抒情中又緊連著情節的發展,相得益彰,而自然天成。

    (6)詩句評價

    《擊鼓》講的是戰爭,不管是窮兵黷武的四處征戰,還是保家衛國的戰斗,士兵面對的都將是別離,這個別離也許很短,也許很長,長于一生。

    戰爭對于一個國家來說有著各種各樣的含義,對于一個個體而言,若不從大處去講,那更多的是“我獨南行”的不忍,“不我以歸”的憂心,無居無所的飄零,和兵失去戰馬的凄涼。

    “死生契闊,與子成悅,執子之手,與子偕老。”

    “契闊”二字,《毛詩》訓成“勤勉”,從下一句的“于嗟闊兮,不我活兮”來看,這個兩個闊字應意思相同,是別離的意思,契為聚合之意。

    活,是“佸”的借用,相會之意。

    “于嗟洵兮,不我信兮。”感慨相隔遙遙,無法兌現自己的誓言。

    這個誓言是給心愛的袍澤許下的白頭偕老的信。

    這里有一個很有趣的話題,“死生契闊,與子成說”這樣詩的韻腳,就成為ABBA式了。

    本來“死生契闊,與子偕老”,是“成說”的內容,是分手時的信誓。

    詩為了以“闊”與“說”葉韻,“手”與“老”葉韻,韻腳更為緊湊,詩情更為激烈,所以作者把語句改為現在的次序。”錢鍾書在《管錐編》中評價說:“《箋》甚迂謬”,又指責其“穿穴密微”,并很幽默的將“死生契闊,與子成說”等句,比較《水滸傳》第八回林沖刺配滄州臨行云“生死存亡未保,愛人在家,小人身去不穩”語,斷為“情境略近”。

    擊鼓進軍,是古代的一種常見的生活方式,戰爭在那時候占據著生活太大的空間,歌頌戰爭的神圣,悲嘆戰爭的哀憐,在詩歌中頻見不鮮。

    《擊鼓》只是一個士兵小小的心聲,無關乎國家社稷,只因為心中的情節,人最本能的思念,遠離的是愛人,走不上的是回家的路。

    執子之手與子偕老全文及出處

    轉載請注明出處華閱文章網 » 執子之手與子偕老全文及出處

    散文

    急求(執子之手與子偕老)全文

    閱讀(347)

    誰,執我之手,斂我半世癲狂;誰,吻我之眸,遮我半世流離;誰,撫我之面,慰我半世哀傷;誰,攜我之心,融我半世冰霜;誰,扶我之肩,驅我一世沉寂。誰,喚我之心,掩我一生凌轢。誰,棄我而去,留我一世獨殤;誰,可明我意,使我此生無憾;誰,可助我臂,縱橫萬載無雙;誰,可傾我心,寸土恰

    散文

    求“執子之手與子偕老”全文

    閱讀(374)

    玄幻小說《冷面樓主和尚妻》里的作者:一度君華誰,執我之手,斂我半世癲狂;誰,吻我之眸,遮我半世流離;誰,撫我之面,慰我半世哀傷;誰,攜我之心,融我半世冰霜;誰,扶我之肩,驅我一世沉寂。誰,喚我之心,掩我一生凌轢。誰,棄我而去,留我一世獨殤;誰,可明我意,使我此生

    散文

    執子之手與子偕老全文

    閱讀(343)

    在看劍三吧!里面顧流芳和紫萱的愛情!全文是這樣的:擊鼓擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不

    散文

    農家樂一日游八百字作文

    閱讀(359)

    農家樂一日游十月一日是個好日子,那天的天氣也不錯。老爸和我也選擇了一個好方式來放松-----應邀去農家樂玩!剛聽到消息的我激動不已。早上7點多催促老爸感激上路。8點鐘的時候,我們正式踏上了旅途。坐在車內向外看,沿途的景色真美啊!道路兩

    散文

    農家樂的古詩詞

    閱讀(370)

    【南北朝】民歌蠶生春三月,春桑正含綠.女兒采春桑,歌吹當春曲.歸園田居【魏晉】陶淵明少無適俗韻,性本愛丘山.誤落塵網中,一去三十年.羈鳥戀舊林,池魚思故淵.開荒南野際,守拙歸田園.方宅十余畝,草屋八九間.榆柳蔭后椋,桃李羅堂前.曖曖遠

    散文

    描寫農家的句子

    閱讀(321)

    1、被柳樹環抱的農家小院更使人如醉如癡。夕陽余暈透過層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹上一層黃燦燦的顏色,煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過,地上雞鴨在門前散步覓食,當最后一縷晚霞隱去,放眼望去,整個村莊暮靄繚繞。萬家燈火微

    散文

    描寫鄉村寧靜淳樸的農家生活的詩句有哪些

    閱讀(690)

    1、詩句:莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。出自:宋代·陸游《游山西村》釋義:不要笑農家臘月里釀的酒渾濁不醇厚,豐收的年景農家待客菜肴非常豐盛。2、詩句:綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。出自:宋代·翁卷《鄉村四月》釋義:山坡田野間草木茂盛,稻

    散文

    執子之手與子偕老的整篇文章是什么什么意思

    閱讀(446)

    《詩經·邶風·擊鼓》擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。[譯文]擊鼓聲鏜鏜(震于

    散文

    關于執子之手與子偕老相近的句子有哪些

    閱讀(3685)

    關于執子之手與子偕老相近的句子具體如下:愿得一人心,白首不相離。相濡以沫,生死不渝。青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。若非死別絕不生離。愛在朝夕,相伴永遠。死生契闊,與子相悅.執子之手,與子偕老。今夕何夕,見此良人。我心匪石,

    散文

    “執子之手與子偕老”出處和全文?

    閱讀(555)

    出自《國風·邶風·擊鼓》,是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首典型的戰爭詩。這是一位遠征異國、長期不得歸家的士兵唱的一首思鄉之歌。原文如下:擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰

    散文

    詩經中執子之手與子偕老的全文

    閱讀(833)

    《擊鼓》擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。譯文是:擊鼓聲鏜鏜(震于耳

    散文

    執子之手與子偕老的全文

    閱讀(487)

    是于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。出自于《詩經》“邶風”里的《擊鼓》篇全文:《擊鼓》擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。死生契闊,與子成說。執子之手

    散文

    求一篇作文假如明天我高考要議論文或者抒情散文

    閱讀(376)

    假如明天我高考參加高考,就是參加一場群英薈萃的盛會;就是用激情點燃斗志,奮力拼搏,大顯身手;就是和同窗們認真較量,看誰笑到最后。驀然回首,看到我們還在流逝著的青春,看到那一張張漸漸長大與成熟的臉,看到那一雙雙炯炯有神的眼睛,心中有一種莫名

    散文

    我眼中的秋天作文要不少于600字的要快

    閱讀(370)

    我眼中的秋天自古逢秋悲寂寥,不知何時,秋天已經成了凄涼的代名詞。它給人的感覺總是淡、清、凄、冷、悲、而我又何其有幸的見證了這凄美的秋天里的那抹溫柔。又是一片葉子落下,她沒有香山的紅葉那樣令人驚艷的顏色,她亦不再是充滿生機的綠葉

    散文

    急求(執子之手與子偕老)全文

    閱讀(347)

    誰,執我之手,斂我半世癲狂;誰,吻我之眸,遮我半世流離;誰,撫我之面,慰我半世哀傷;誰,攜我之心,融我半世冰霜;誰,扶我之肩,驅我一世沉寂。誰,喚我之心,掩我一生凌轢。誰,棄我而去,留我一世獨殤;誰,可明我意,使我此生無憾;誰,可助我臂,縱橫萬載無雙;誰,可傾我心,寸土恰

    散文

    求“執子之手與子偕老”全文

    閱讀(374)

    玄幻小說《冷面樓主和尚妻》里的作者:一度君華誰,執我之手,斂我半世癲狂;誰,吻我之眸,遮我半世流離;誰,撫我之面,慰我半世哀傷;誰,攜我之心,融我半世冰霜;誰,扶我之肩,驅我一世沉寂。誰,喚我之心,掩我一生凌轢。誰,棄我而去,留我一世獨殤;誰,可明我意,使我此生

    散文

    執子之手與子偕老全文

    閱讀(343)

    在看劍三吧!里面顧流芳和紫萱的愛情!全文是這樣的:擊鼓擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不

    短句

    泰戈爾的名言及出處及思想內涵或時代背景

    閱讀(706)

    名言;"天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過"意思是:“天空中不留下鳥的痕跡”,說明此時的環境寂靜,且鳥兒是一種動態的事物,不會因為什么而停止自己的飛翔,因為它們都是有自己的方向,知道自己應該飛向何方.“但我已飛過”,一個“但”,說明前句

    短句

    名著好段摘抄要長的外加出處

    閱讀(469)

    28.當格里高薩姆莎從煩躁不安的夢中醒來時,發現他在床上變成了一個巨大的跳蚤。(《變形記》)29.當現實折過來嚴絲合縫地貼在我們長期的夢想上時,它蓋住了夢想,與它混為一體,如同兩個同樣的圖形重迭起來合而為一一樣。(《追憶似水年華》)30.人與

    散文

    天降大任于斯人也------全文

    閱讀(867)

    舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之中,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發

    短句

    《秋天的懷念》全文意思每段都要

    閱讀(1193)

    第一段(1-2自然段):寫“我”雙腿癱瘓后,母親盡力勸慰“我”,“我”卻不知道母親已患有重病。第二段(3—6自然段):寫母親沒能推“我”去看菊花,就離“我”而去了,但臨終還惦記著她的兒女。第三段(7自然段):寫“我們”懷念母親,真正懂得了母親的話。作品

    散文

    要一篇優美文章要求:全文沒有一句不優美

    閱讀(509)

    消失了,眼前的蝴蝶我曾忽略了一聲叮嚀,因為我曾是一株不想開花的竹子。——題記我和哥哥是山上的兩株竹子。哥哥成天想要開花,而且總在不斷地努力。啊!開花,對我們是一種突破,是一種打擊,更是一條生命即將告逝的消息。哥哥長得英俊瀟灑,像一個文

    久久热在线视频