• <nav id="kggui"></nav>
  • <optgroup id="kggui"></optgroup>
  • <menu id="kggui"></menu><xmp id="kggui"><nav id="kggui"></nav>
    <menu id="kggui"><menu id="kggui"></menu></menu>
    <nav id="kggui"></nav>

    執子之手與子偕老的全文

    是于嗟闊兮,不我活兮。

    于嗟洵兮,不我信兮。

    出自于《詩經》“邶風”里的《擊鼓》篇

    全文:

    《擊鼓》

    擊鼓其鏜,踴躍用兵。

    土國城漕,我獨南行。

    從孫子仲,平陳與宋。

    不我以歸,憂心有忡。

    爰居爰處?爰喪其馬?

    于以求之?于林之下。

    死生契闊,與子成說。

    執子之手,與子偕老。

    于嗟闊兮,不我活兮。

    于嗟洵兮,不我信兮。

    白話譯文:

    戰鼓擂得鏜鏜作響,戰士踴躍操練刀槍;國都、漕邑筑城墻,獨我從軍奔(bèn)南方。

    跟隨將軍孫子仲,平定他國陳與宋(陳國、宋國);久久不能把家回,憂心忡忡心兒碎。

    哪里停軍把營扎?慌了神兒丟了馬;哪里尋它哪里找?荒野林下臥芳草。”一同生死不分離,我們早已立誓言。

    別時握住你的手,白頭到老此生休‖我聲聲嘆息今離散,不能相見多悲嘆;我聲聲嘆息天涯遠,不能信守誓言把家還。

    詩文賞析

    本詩描寫兵士久戍不得回家的心情,表達渴望和平的強烈愿望。

    詩從出征南行寫起,再寫了戰后未歸的痛苦,又寫了戰士之間執手相約,一直到最后發出強烈的控訴,次第寫來,脈絡分明,而情感依次遞進。

    敘事中推進著情感的表達,抒情中又緊連著情節的發展,相得益彰,而自然天成。

    擴展資料:

    《擊鼓》講的是戰爭,不管是窮兵黷武的四處征戰,還是保家衛國的戰斗,士兵面對的都將是別離,這個別離也許很短,也許很長,長于一生。

    戰爭對于一個國家來說有著各種各樣的含義,對于一個個體而言,若不從大處去講,那更多的是“我獨南行”的不忍,“不我以歸”的憂心,無居無所的飄零,和兵失去戰馬的凄涼。

    “死生契闊,與子成悅,執子之手,與子偕老。”

    “契闊”二字,《毛詩》訓成“勤勉”,從下一句的“于嗟闊兮,不我活兮”來看,這個兩個闊字應意思相同,是別離的意思,契為聚合之意。

    活,是“佸”的借用,相會之意。

    “于嗟洵兮,不我信兮。”感慨相隔遙遙,無法兌現自己的誓言。

    這個誓言是給心愛的袍澤許下的白頭偕老的信。

    擊鼓進軍,是古代的一種常見的生活方式,戰爭在那時候占據著生活太大的空間,歌頌戰爭的神圣,悲嘆戰爭的哀憐,在詩歌中頻見不鮮。

    《擊鼓》只是一個士兵小小的心聲,無關乎國家社稷,只因為心中的情節,人最本能的思念,遠離的是愛人,走不上的是回家的路。

    參考資料:百度百科-執子之手,與子偕老

    轉載請注明出處華閱文章網 » 執子之手與子偕老的全文

    散文

    詩經中執子之手與子偕老的全文

    閱讀(833)

    《擊鼓》擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。譯文是:擊鼓聲鏜鏜(震于耳

    散文

    “執子之手與子偕老”出處和全文?

    閱讀(555)

    出自《國風·邶風·擊鼓》,是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首典型的戰爭詩。這是一位遠征異國、長期不得歸家的士兵唱的一首思鄉之歌。原文如下:擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰

    散文

    關于執子之手與子偕老相近的句子有哪些

    閱讀(3685)

    關于執子之手與子偕老相近的句子具體如下:愿得一人心,白首不相離。相濡以沫,生死不渝。青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。若非死別絕不生離。愛在朝夕,相伴永遠。死生契闊,與子相悅.執子之手,與子偕老。今夕何夕,見此良人。我心匪石,

    散文

    執子之手與子偕老的整篇文章是什么什么意思

    閱讀(446)

    《詩經·邶風·擊鼓》擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。[譯文]擊鼓聲鏜鏜(震于

    散文

    執子之手與子偕老全文及出處

    閱讀(376)

    (1)執子之手,與子偕老(《詩經》句子)編輯執子之手,與子偕老”(讀音:zhízǐzhīshǒu,yǔzǐxiélǎo)源于《詩經》“邶風”里的《擊鼓》篇,原句是“死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。(2)詩文出處編輯《擊鼓》戴穎濤篆刻“執子之手”擊鼓其鏜

    散文

    急求(執子之手與子偕老)全文

    閱讀(347)

    誰,執我之手,斂我半世癲狂;誰,吻我之眸,遮我半世流離;誰,撫我之面,慰我半世哀傷;誰,攜我之心,融我半世冰霜;誰,扶我之肩,驅我一世沉寂。誰,喚我之心,掩我一生凌轢。誰,棄我而去,留我一世獨殤;誰,可明我意,使我此生無憾;誰,可助我臂,縱橫萬載無雙;誰,可傾我心,寸土恰

    散文

    求“執子之手與子偕老”全文

    閱讀(374)

    玄幻小說《冷面樓主和尚妻》里的作者:一度君華誰,執我之手,斂我半世癲狂;誰,吻我之眸,遮我半世流離;誰,撫我之面,慰我半世哀傷;誰,攜我之心,融我半世冰霜;誰,扶我之肩,驅我一世沉寂。誰,喚我之心,掩我一生凌轢。誰,棄我而去,留我一世獨殤;誰,可明我意,使我此生

    散文

    求一篇作文假如明天我高考要議論文或者抒情散文

    閱讀(376)

    假如明天我高考參加高考,就是參加一場群英薈萃的盛會;就是用激情點燃斗志,奮力拼搏,大顯身手;就是和同窗們認真較量,看誰笑到最后。驀然回首,看到我們還在流逝著的青春,看到那一張張漸漸長大與成熟的臉,看到那一雙雙炯炯有神的眼睛,心中有一種莫名

    散文

    我眼中的秋天作文要不少于600字的要快

    閱讀(370)

    我眼中的秋天自古逢秋悲寂寥,不知何時,秋天已經成了凄涼的代名詞。它給人的感覺總是淡、清、凄、冷、悲、而我又何其有幸的見證了這凄美的秋天里的那抹溫柔。又是一片葉子落下,她沒有香山的紅葉那樣令人驚艷的顏色,她亦不再是充滿生機的綠葉

    散文

    庫爾勒的秋天作文400字

    閱讀(507)

    我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡瓜果遍地的秋天。秋天的天空特別迷人。你看,天空是那么高,那么藍,看起來特別干凈,就像洗過一樣。天上的白云,一會兒變成綿羊,一會兒變成奶牛,一會兒又變成高山,河流,有趣極了。田野里,金色的稻谷笑彎了腰,遠遠望去,一望無

    散文

    以涼為題的800字作文

    閱讀(378)

    又迎來了秋天,天氣有開始變涼。家中的秋天是從衣著開始的。天氣變涼,又穿起了長袖的衣服和長褲。在這秋天里,我的家變得更可愛了!早晨,晨風吹進了我的家。睡覺起來,嗬!我怎么只穿了這么點衣服?哦,我被風吹得“神志不清”了。穿好衣服,來到陽臺上,只

    散文

    在作文中寫日期對應的天氣為了烘托心情而可以編一個

    閱讀(503)

    天氣與心情的話題作文建議:最好寫散文,比較符合的、前后一定要照應,可以加分(舉例:開頭&結尾:人不能決定天氣,但是人可以決定心情。)中間寫一下不同的天氣下自己會做什么事,天氣有可能會影響心情,寫一下類似于:雨天自己可以聽著雨聲讀書;或者有大太陽

    散文

    天氣冷關心朋友的句子

    閱讀(354)

    1、不管我們的距離有多遙遠,關懷你的心是永遠不變的。2、當秋意漸濃,才發覺冬日的溫馨已飄然而至。冬天來了,這一刻什么都可能忘記,唯獨忘不了向你送上溫暖的關懷:寒冷的日子里好好心疼自己,快樂過冬!3、天氣變得很快氣溫變得真壞出門外套要帶

    散文

    寫由夏到秋天氣轉涼的作文,不少于500字

    閱讀(387)

    秋、收獲的季節,金黃的季節,同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。隨著秋姑娘的到來,我們的環境也有了變化,就像學校里的花草樹木……樹葉變化,以前還是蔥蔥郁郁,現在的樹已經開始泛黃,我就像一個活在金黃世界里的人。遠遠望去,那幾棵金黃的樹

    散文

    詩經中執子之手與子偕老的全文

    閱讀(833)

    《擊鼓》擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。譯文是:擊鼓聲鏜鏜(震于耳

    散文

    關于執子之手與子偕老相近的句子有哪些

    閱讀(3685)

    關于執子之手與子偕老相近的句子具體如下:愿得一人心,白首不相離。相濡以沫,生死不渝。青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。若非死別絕不生離。愛在朝夕,相伴永遠。死生契闊,與子相悅.執子之手,與子偕老。今夕何夕,見此良人。我心匪石,

    散文

    “執子之手與子偕老”出處和全文?

    閱讀(555)

    出自《國風·邶風·擊鼓》,是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首典型的戰爭詩。這是一位遠征異國、長期不得歸家的士兵唱的一首思鄉之歌。原文如下:擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰

    散文

    執子之手與子偕老的整篇文章是什么什么意思

    閱讀(446)

    《詩經·邶風·擊鼓》擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。[譯文]擊鼓聲鏜鏜(震于

    散文

    執子之手與子偕老全文及出處

    閱讀(376)

    (1)執子之手,與子偕老(《詩經》句子)編輯執子之手,與子偕老”(讀音:zhízǐzhīshǒu,yǔzǐxiélǎo)源于《詩經》“邶風”里的《擊鼓》篇,原句是“死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。(2)詩文出處編輯《擊鼓》戴穎濤篆刻“執子之手”擊鼓其鏜

    散文

    急求(執子之手與子偕老)全文

    閱讀(347)

    誰,執我之手,斂我半世癲狂;誰,吻我之眸,遮我半世流離;誰,撫我之面,慰我半世哀傷;誰,攜我之心,融我半世冰霜;誰,扶我之肩,驅我一世沉寂。誰,喚我之心,掩我一生凌轢。誰,棄我而去,留我一世獨殤;誰,可明我意,使我此生無憾;誰,可助我臂,縱橫萬載無雙;誰,可傾我心,寸土恰

    散文

    求“執子之手與子偕老”全文

    閱讀(374)

    玄幻小說《冷面樓主和尚妻》里的作者:一度君華誰,執我之手,斂我半世癲狂;誰,吻我之眸,遮我半世流離;誰,撫我之面,慰我半世哀傷;誰,攜我之心,融我半世冰霜;誰,扶我之肩,驅我一世沉寂。誰,喚我之心,掩我一生凌轢。誰,棄我而去,留我一世獨殤;誰,可明我意,使我此生

    散文

    執子之手與子偕老全文

    閱讀(343)

    在看劍三吧!里面顧流芳和紫萱的愛情!全文是這樣的:擊鼓擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不

    久久热在线视频