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    類似于張小嫻散文的書還有什么

    林清玄的散文很有禪語的味道,還有安意如的也不錯。

    林清玄摘錄:這石頭、這海洋、這路邊的牽牛花、這專心排石階的工人,都如是如實地在演出自己,既沒有隱藏,也沒有顯露。

    這樣一想,使我震驚起來:呀!呀!原來我們身邊最美的事物,無不如實、明白、澈如水晶。

    只可惜這水晶映現的沛然萬象,凡俗的眼睛都把它當玻璃來看待。

    如果我們要看見這世界的美,需要有一對水晶一樣自然清澈的眼睛;如果我們要體會宇宙更深邃的意義,則需要一顆水晶一樣清明、沒有造作的心。

    安意如摘錄:明月路照惜花人。

    記憶中的風景如畫。

    如今只有愛如花香殘留指間,為我證明。

    我曾擁有過你。

    我將懷抱著卻你的記憶死去,可是老去,老去是如斯緩慢,我們要到哪一天才可以兩兩相忘?是否惟有死亡的黑暗降臨覆滅時,我才會不再為你感到寂寞

    類似于張小嫻散文的書還有什么

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    散文

    求一篇關于小學教育方面的文章

    閱讀(434)

    終于能靜下心來細細欣賞孩子們送給我的賀卡。十三年的教學生涯,收到的賀卡也不計其數,但每次都讓我心潮澎湃、激動不已,都會有一種為人師的幸福和快樂涌上心頭。捧著孩子們親手制作的賀卡,細細端詳,它們有的精致,有的粗糙,有的復雜,有的簡單,有的

    散文

    跪求關于小學教育的文章一篇

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    語文教育應以語言能力培養為重點。可目前我們小學生的語言能力發展得如何呢?特別是他們的科學言語能力的發展又如何呢?1當前小學生在語文素質低下的表現現在有相當多的小學畢業生缺乏獨立的讀寫能力,不能通過準確地理解詞語、概念和嚴密的

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    “一句好話三冬暖”的下一句是什么

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    一句好話三冬暖,出自明代《增廣賢文》,原句為良言一句三冬暖,其下一句是話不投機六月寒,而惡語傷人六月寒為謬傳。良言一句三冬暖,話不投機六月寒。釋義:一句同情理解的話,就能給人很大安慰,增添勇氣,即使處于寒冷的冬季也感到溫暖。而一句不合時

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    “良言一句三冬暖惡語傷人六月寒”是什么意思

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    1,“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”的意思是一句給人安慰鼓勵人的話,可以溫暖三個月的冬天,而一句不合時宜的傷人的話讓人在六月夏日也覺得寒冷。2,這句話告訴我們要學習用“愛語”結善緣,很多時候,一句同情理解的話,就能給人很大安慰,增添勇

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    讓禮一寸的下一句和好話一句三冬暖的下一句

    閱讀(597)

    1、禮讓一寸,得禮一尺。2、好話一句三冬暖,惡語傷人六月寒。又作好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒;良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓禮一寸,得禮一尺語出《太平御覽》卷四二四引三國魏曹操《禮讓令》:“里諺曰:‘讓禮一寸,得禮一尺。’斯合經之

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    良言一句三冬暖的下一句

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    1,下一句是惡語傷人六月寒。2,良言一句三冬暖——善意的關懷、勸誡的言語,哪怕只有一句,在三九寒冬那樣寒冷的天,都能讓人心生溫暖之意。惡語傷人六月寒——惡劣的謾罵、詆毀、中傷的言語,對人的心靈的傷害,哪怕是在酷暑炎熱的六月,都能讓人心生

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    一句話傷人心十句話暖人心什么意思

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    一句話可以亂了人心一句話可以暖了人心一句話可以傷了人心一句話可以救活人心。意思是:一句話傷人很簡單,但你卻需要用十句話才能安慰溫暖人心!所以說話的藝術很重要,人心難得,不要出口成臟!

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    論語為政全文

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    1、子曰:“為政以德,譬如北辰居其所而眾星共之。”譯文:孔子說:“以德行來治理國家,就像北極星一樣,安坐在它的位置上,其它星辰環繞著它而擺布。”2、子曰:“《詩》三百,一言蔽之,曰:‘思無邪’。”譯文:孔子說:“《詩經》三百篇,用一句話來概括,就是無

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    活埋的結局那個人到底出來了沒

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    在電影《活埋》的結局,那個人并沒有出來。在電影中,FBI在沙馬上快溢滿整個棺木時打電話告訴Paul,他們馬上要找到他了,讓他堅持住,這讓本來已經決定等死的Paul重新燃起了希望,但是他們居然搞錯了對象,找到的是另一個,最后Paul被活埋了。擴展資料:

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    余秋雨散文——祭侄帖(全文)

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    《祭侄帖》是顏真卿的書法代表作?真正的英雄——顏真卿(余秋雨)李白、杜甫、王維三位大詩人,在安史之亂中的坎坷遭遇,總的說來,都是傷痕累累,十分疲憊;但在這場時代災難中,也有一個文化人,以自己的人格力量,發出了耀眼的光彩,他就是書法家顏真卿。李

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    誰幫我寫一篇tk女警察的文章隨便寫300字左右

    閱讀(151880)

    轉眼間我升入了大學(男),在我們班有一個大名鼎鼎校花,人見人愛花見花開,她叫朱潔妮已經12歲了,不僅長得漂亮,有一雙玉足,而且學習也很好。她的那一雙小巧玲瓏,粉紅粉紅的腳丫能迷倒上千人!當然,我也不例外。總是想找一個機會玩弄玩弄她那雙小腳。這

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    形容美女的古詩句優美或者凄婉的

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    北方有佳人,絕世而獨立。一顧傾人城,再顧傾人國。寧不知傾城與傾國,佳人難再得!漢李延年<<詩經>>中的<<衛風碩人>>描述莊姜之美的時候,不惜筆墨的寫道:手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。<<長恨歌>>中描寫楊貴妃的美

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    少年的心事作文怎么寫

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    優質解答1、少年,一個多么美好的時期.它就如一陣暖暖的春風,滋潤著人們的心靈;它就如一顆晶瑩的葡萄,是每一個嘗過它的人都想在回味;它更像一句娓娓動聽的話語,鼓勵著每一個少年進取的心.生活在這個時期的我卻被自己的心事開了個玩笑.自從

    散文

    以“中秋”為話題寫一篇作文600字以上

    閱讀(304)

    中秋的夜中秋將至,似乎人們都在期盼著,或盼望著一家團圓其樂融融地觀賞者中秋的圓月,或舉頭望月憑借著這個眾人團圓的日子,徹頭徹尾地將內心對親人對故鄉的思念宣泄一番。我從沒有體驗過遠離自己的獨自處在外地的生活,所以沒法感受出門在外遠

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    有關贊美名人的詩歌或散文

    閱讀(392)

    梁甫吟(李白)長嘯梁甫吟。何時見陽春。君不見朝歌屠叟辭棘津。八十西來釣渭濱。寧羞白發照清水。(清一作淥)逢時吐氣思經綸。(吐一作壯)廣張三千六百鉤。(鉤一作釣)風期暗與文王親。(期一作雅)大賢虎變愚不測。當年頗似尋常人。君不見高

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    材料作文可以寫散文嗎

    閱讀(356)

    一般引用三個事例,最好分為三個方面的來論述,一般每段的第一句最為本段的中心句,然后舉個例子來論述一下,只要圍繞你的中心思想來寫,都很合適的.要看懂材料,選擇自己擅長方面的方向來寫,確定你寫的論點,還可以文章中引用材料例子來寫,這

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    如何把握散文的情感主旨

    閱讀(312)

    我們還要注意一些點明文章寫作背景的句子、意在言外、含義豐富的句子,以及開頭的總起句、結尾的總結的起始句、文中的一些過渡句等。這些都是我們打開文章主旨這扇牌的鑰匙。一般文章主旨有顯隱直曲之旨比較隱曲的文章也可以用這些方法解

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    散文如何理解中心主旨

    閱讀(390)

    1.看標題:以散文的文體知識為依托,可以把散文大致分為借景抒情和托物言志兩大類。2.把握景或物的特點。不同的人因為心情不同,看了同一景物感受也會不同,寫出來的景物特點也不相同。作者出于抒發不同感情的需要,也會給景或物賦予不同的特點,寫

    散文

    以真情的回報為作文題的議論性散文800字左右

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    六月的尾聲依然是黑色的,氣溫在空氣中緩緩上升,上升,直到我們被汗水淹沒。想起那年的今天我不是坐在空白的熒屏前,而是坐在精心布滿機關陷阱的考卷前,也是一個沒有太陽但溫度能輕而易舉的催人汗下的天氣,我手里握著筆,面對空白的考卷胡言亂語。

    散文

    回報作文6oo字抒情散文

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    每年冬天,夫婦倆都會擠出幾個晴朗的日子,用粗糙的稻草耐心地給田里的苗木織上厚厚的棉衣。雖然這項工作費時費力,穿在每一株樹苗上的棉衣顯得那樣臃腫呆板,看起來不像樹,倒像稻草人。雖然彩云之南山間壩子的溫度即使在最冷的日子也不致于滴

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    求描寫“荷花”的散文有哪些

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    荷塘月色朱自清這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門

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