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    宋濂的簡介

    (1310~1381)明初散文家,字景溪,號潛溪,浙江金華人。

    自幼好學,早年師從散文大家吳萊、柳貫、黃溍等人,少負文名,元至正九年被薦為翰林編修,他固辭不就,隱居山中。

    朱元璋稱帝后,任命他為文學顧問、江南儒學提舉,授太子經。

    洪武二年(1369)奉旨修《元史》,后因涉案被請四川茂州,途中病故,正德時追謚文憲。

    宋濂推崇宗經。

    認為只有孔子之文“才稱之為文”,“六籍之外當以孟子為宗,韓子次之,歐陽子又次之”(《文原》),對于違背“溫柔敦厚”傳統的文章一律采取否定態度。

    他擅長散文創作,尤以傳記文成就突出。

    代表作《秦士錄》、《王冕傳》、《李疑傳》等文章人物形象生動鮮活,宋濂善于抓住一些細節展現人物性格,并通過個性化語言的運用刻劃人物,藝術成就較高。

    他的寫景散文數量亦不少,且風格近似歐陽修,文筆清新,寫景狀物生動,不事雕琢,代表作有《桃花澗修禊詩序》、《環翠亭記》等。

    宋濂親自經歷了元末動蕩不安的社會現實,故他的文章具有較強的現實意義,往往在生動的描述中包含著寓意深刻的哲理,具有較強的思想性,明太祖朱元璋推其為“開國文臣之首”。

    宋濂(1310—1381)字景濂,號潛溪,浦江(今屬浙江)人。

    曾受業于浙東大儒吳

    萊、柳貫、黃潽。

    元末隱居于鄉里,一度信奉道教。

    至正二十年(1360)為朱元璋所征

    召,明開國后為《元史》總裁,官至翰林學士承旨、知制誥。

    明初朝廷“一代禮樂制作,

    濂所裁定者居多”,被稱為“開國文臣之首”(《明史》本傳)。

    后因其孫宋慎受胡惟

    庸一案牽連,全家謫徙茂州,途中病死于夔州。

    有《宋學士文集》。

    道統文學觀由來已久,但這里也有區別:以韓愈、歐陽修為代表的唐宋古文家,在

    理論上主張“文以明道”,強調“文”的工具性,但并不輕視“文”;宋代理學家看到

    他們的不徹底性,于是提出“文道合一”甚至“作文害道”的論點,以防文人在“道”

    之外又受“文”的誘惑。

    宋濂的文學思想便是沿著理學家的極端觀點。

    在《文原》一文

    中,他強調了文“非專指辭翰之文”,而是道的“象”即顯現,文與道相始終,道在哪

    里,文亦在哪里。

    在其他文章中,宋濂也反復提出“文非道不立,非道不充,非道不行

    (《白云稿序》);“文外無道,道外無文”(《徐教授文集序》)。

    以這種理論批評古代作家,就顯出非常偏狹的態度。

    如在《徐教授文集序》中,宋

    濂公然提出孟子死后,“世不復有文”;賈誼、司馬遷所得的僅是“皮膚”,韓愈、歐

    陽修所得的也僅是“骨骼”,只有到了宋代幾位大儒,才“得其心髓”,才算得上“六

    經之文”。

    至于明顯不合“溫柔敦厚”標準的各種文章,在宋濂看來,更是“非文也”。

    “文道合一”論是一種受官方支持立場,這一點可以由《元史》的體例得到證明。

    自范曄《后漢書》分立《儒林》、《文苑》兩傳,以區分經學之士與文學之士,后代官

    修正史多沿襲之。

    《元史》卻取消了這種區分,單立《儒林傳》,認為“經藝文章,不

    可分而為二”,“文不本于六藝,又烏足謂之文哉!”《元史》是奉朱元璋詔命修撰的,

    這樣做當然迎合了他的意思。

    在朝廷正式支持下,這種理論必然給文學的發展帶來災難

    性的后果。

    宋濂的文集中,大量充斥著美化、歌頌明初統治集團上層人物及表彰貞節婦女的作

    品,這大概就是他的“道統”文學的集中表現。

    但歷史已經獲得的進展,即使用強力去

    扭轉,也還是有困難。

    所以,就是在宋濂身上,也還是存在兩面性。

    宋濂在元末與楊維楨交誼甚篤,明初楊氏去世后,他為之作墓志銘,對楊的文學才

    能和成就推崇備至,甚至以相當寬容的語氣描繪其晚年“曠達”和“玩世”的生活情態,

    這和他的嚴厲的理論頗不諧調。

    他另外還有一些散文,對生活實際比較尊重,因而在宣

    揚某種道德觀念的同時,比較接近真實的人性。

    如《王冕傳》,寫出一個元末“狂士”

    的精神面貌,開頭描寫王冕少年讀書情形的一節,頗有情趣:

    王冕者,諸暨人。

    七、八歲時,父命牧牛隴上,竊入學舍,聽諸生誦書。

    聽已,輒

    默記。

    暮歸,忘其牛。

    或牽牛來責蹊田,父怒,撻之,已而復如初。

    母曰:“兒癡如此,

    曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。

    夜潛出,坐佛膝上,執策映長明燈讀之,瑯瑯

    達旦。

    佛像多土偶,獰惡可怖。

    冕小兒,恬若不見。

    又如《鹿皮子墓志銘》詳細介紹陳樵“屏去傳注,獨取遺經”而自成一家的思想成

    就,《竹溪逸民傳》寫出一個出世高士的形象,由于作者對不同的人物個性能取一種同

    情的態度,都寫得較出色。

    《送東陽馬生序》自述早年在貧寒中求學的艱苦,也很真實

    動人。

    宋濂的散文文辭簡練典雅,少作鋪排渲染。

    但偶爾有些描寫的片斷,也能寫得相當

    秀美。

    各種文體往往各具特點,可以看出變化,不是那么僵板。

    總的說來,他的文章風

    格具有密吻于道德規范的特征,同時也具有較高的語言修養和純熟的技巧,所以能夠成

    為明初文學風尚的典范。

    宋濂的簡介

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    散文

    請問散文的“散”字是什么意思

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    散文指不講究韻律的散體文,散文是指與詩歌、小說、戲劇并稱的一種文學體裁,包括雜文、隨筆、游記等。參考資料:http://baike.baidu.com/view/1136.htm

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    散文中散的讀音

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    散文中散的拼音是:sǎn,意思是沒有約束,松開。“散”字為多音字,有兩種讀音。sàn分開,由聚集而分離:分散。解散。渙散。散落。散失。散逸。分布,分給:散布。散發(fā)。天女散花。排遣:散心。散悶(mèn)。解雇:他干的不好,讓那家飯店給散了。sǎn沒有

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    朱自清散文《春》中“散在草叢里像眼睛”的散則怎么讀

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    散文的散多音字組詞

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    散多音字組詞如下:散[sàn]分~。解~。渙~。~落。~失。~逸。散[sǎn]松~。~漫。懶~。~曲。~記。~板。~文。

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    散的讀音有哪些組詞呢

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    散盡的散的讀音

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    “散盡”的“散”的讀音:[sàn]“散”字基本釋義:[sàn]1.由聚集而分離:解~。~會。煙消云~。2.分發;分給:~傳單。3.排遣;排除:~心。~悶。[sǎn]1.無約束;不密集;松開:~漫。~兵游勇。把稻子捆緊,別~了。2.零碎的;不集中的:~裝。~坐兒。3.中成藥劑型

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    宋濂在文學上堅持散文要明道致用、宗經師古,強調“辭達”,注意“通變”,要求“因事感觸”而為文,所以他的散文內容比較充實,且有一定的藝術功力。有明一代,開私家藏書風氣者,首推宋濂。他以繼承儒家封建道統為己任,為文主張“宗經”“師古”,取法

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