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    先秦諸子散文中,有哪些是辨論文?

    一、周密思考,慎重落筆

    論文提綱  論文是一項“系統工程”,在正式動筆之前,要對文章進行通盤思考,檢查一下各項準備工作是否已完全就緒。

    首先,要明確主題。

    主題是文章的統帥,動筆之前必須想得到十分清楚。

    清人劉熙載說:“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。

    擴之則為千萬言,約之則為一言,所謂主腦者是也。”(《藝概》)作者要想一想,自己文章的主題能否用一句話來概括。

    主題不明,是絕對不能動手寫文的。

    其次,是理清思路。

    思路是人訂]思想前進的脈絡、軌道,是結構的內在依據。

    動筆之前,對怎樣提出問題,怎樣分析問題,怎樣解決問題,以及使用哪些材料等,都要想清楚。

    第三,立定格局。

    所謂“格局”,就是全文的間架、大綱、輪廓。

    在動筆之前先把它想好“立定”,如全文分幾部分,各有哪些層次,先說什么,后說什么,哪里該詳,哪里該略,從頭至尾都應有個大致的設想。

    第四,把需要的材料準備好,將各種事實、數據、引文等找來放在手頭,以免到用時再去尋找,打斷思路。

    第五,安排好寫作時間、地點。

    寫作要有相對集中的時間,比較安靜的環境,才能集中精力專心致志地完成畢業論文寫作任務。

    古人說:“袖手于前,方能疾書于后。”魯迅也曾說,靜觀默察,爛熟于心;凝神結想,一揮而就。

    做好了充分的準備,寫起來就會很快。

    有的人不重視寫作前的準備,對所寫的對象只有一點粗淺的認識就急于動筆,在寫作過程中“邊施工邊設計”,弄得次序顛倒,手忙腳亂,或做或掇,時斷時續,結果反而進展緩慢。

    所以,在起草之前要周密思考,慎重落筆。

    二、一氣呵成,不重“小節”

    在動筆之前要做好充分的準備,一旦下筆之后,則要堅持不懈地一口氣寫下去,務必在最短時間內拿出初稿。

    這是許多文章家的寫作訣竅。

    有的人寫文章喜歡咬文嚼字,邊寫邊琢磨詞句,遇到想不起的字也要停下來查半天字典。

    這樣寫法,很容易把思路打斷。

    其實,初稿不妨粗一些,材料或文字方面存在某些缺陷,只要無關大局。

    暫時不必去改動它,等到全部初稿寫成后,再來加工不遲。

    魯迅就是這樣做的,他在《致葉紫》的信中說:

    先前那樣十步九回頭的作文法,是很不對的,這就是在不斷的不相信自己——結果一定做不成。

    以后應該立定格局之后,一直寫下去,不管修辭,也不要回頭看。

    等到成后,擱它幾天,然后再來復看,刪去若干,改換幾字。

    在創作的途中,一面煉字,真要把感興打斷的。

    我翻譯時,倘想不到適當的字,就把這些字空起來,仍舊譯下去,這字待稍暇時再想。

    否則,能因為一個字,停到大半天。

    這是魯迅的經驗之談,對我們寫畢業論文也極有啟發。

    三、行于所當行,止于所當止

    北宋大文學家蘇拭在談到他的散文寫作時說:“吾文如萬斜泉涌,不擇地而出。

    在乎地,滔滔汩汩,雖一日干里無難;及其與山石曲折,隨地賦形而不可知也。

    所可知者,常行于所當行,常止于不可不止,如是而已矣。”(《文說》)蘇拭是唐宋八大散文家之一,作文如行云流水,有神出鬼沒之妙,旁人不可企及。

    但他總結的“行于所當行,止于所不可不止”,則帶有一定的普遍性。

    “行于所當行”,要求作者在寫作時,該說的一定要說清楚,不惜筆墨。

    如一篇文章的有關背景,一段事情的來龍去脈,一種事物的性質特征等,如果是讀者所不熟悉的,就應該在文章中講清楚,交代明白,不能任意茍簡,而使文意受到損害,以致出現不周密、不翔實的缺陷。

    “止于所不能不止”,就是說,不該寫的,一字也不可多寫,要“惜墨如金”。

    如果情之所至,任意揮灑,不加節制,也不肯割愛,勢必造成枝蔓橫生,冗長拖杏,甚至出現“下筆千言,離題萬里”的毛病。

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