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    關于編導藝考的問題

    關于編導藝考的問題

    1 因為學的人越來越多所以比較激烈。

    2 不會,但要你有一定的文學基礎和興趣。

    3 相對容易,專業要求相對較低。

    每個學校都不一樣,主要分面試筆試,面試 自我介紹,回答考官提問,即興評述,小品表演,編講故事,畫面組合 。

    筆試 1、史論類。

    題型有:填空、簡答、問答題 2、評論類:影視評論 3、敘事散文、議論文等命題寫作 4、電視廣告創意和節目策劃5、戲劇故事

    4 可以,先考什么針對什么,之后看興趣。

    5 有興趣吧

    6 干得挺雜的,什么都要會一點。

    主要是節目的一個流程設置,對文稿的把握,還有拍攝現場的問題解決。

    7 這個要看地方,山西這里是380左右二本,470左右一本.

    (只考廣播電視編導的話他也是分文藝方向和電視編輯方向的)

    O(∩_∩)O~我也要自學呢,加油咯追問

    我作文寫的不好啊!要怎么么辦?可以補救吧?還有就是關于即興、創意之類的東西我比較擔心啊!這些通過學習可以有所提升不?

    追答

    恩恩,可以的,其實和作文關系并不大,練練文筆吧,因為有的學校要考敘事散文,所以不如買本故事會煉故事情節,再寫些優美的句子讓老師幫忙改改(多寫些寫景的咯,借景抒情)。

    至于即興和創意...廣告創意可以買本書看看,即興就和其他自學的同學相互出題一起練練...

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    散文

    請問編導藝考考試內容都有哪些

    閱讀(398)

    自我介紹考生通過介紹自己的基本情況,包括姓名、考號、籍貫、愛好、特長等方面的內容,使得考官對自己有個全面、詳細的了解,進而確定你是否符合所報專業所需的必備條件。考生可以提前準備一下自己自我介紹的方式,切忌內容空泛,沒有特色,表達要

    散文

    編導專業的藝考內容有哪些

    閱讀(458)

    首先說編導專業中的高手那是相當的多呀,但是同學們也不要灰心。有可能很多考生都會覺得自己是從零基礎的時候才開始寫的這個專業,之前沒有怎么接觸過有關于編導專業的東西,就會感覺自己并不能夠學好這方面的東西,感覺把握不大,那這種情況是在

    散文

    急編導敘事性散文

    閱讀(347)

    敘事散文又不是很重要啊,編故事需要創意,你沒那個創新能力別人也教不了啊。散文就是要寫的有意境一點,盡量寫悲情的,分會高點編故事真的幫不了你,創意是自己的東西啊,不過可以多練練,寫之前草稿要打好,打草稿的時候可以想怎樣寫的出人意料一點

    散文

    編導藝考北電真題敘事散文

    閱讀(372)

    一、借景抒情借景抒情即通過環境和景物的描寫,來表達主人公的情感狀態。偶爾在其中采用托物言志的首發,讓白描變得更有feel起來。二、抓細節從細節入手,注重真情實感。三、結尾有余韻影片中的故事也許已經結束,文中表述的情緒也要延續下來,不

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    張愛玲的詩

    閱讀(439)

    兩首張愛玲的詩無題他的過去里沒有我曲折的流年深深的庭院空房里曬著太陽已經成為古代的太陽了我要一直跑進去大喊:“我在這兒!我在這兒呀!”原載1945年6月《天地》第21期這首詩出現在胡蘭成談《張愛玲與左派》的文章里,大概是張愛玲當年寫

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    張愛玲的愛這篇散文的主要特點是什么

    閱讀(381)

    《愛》,作者在文末注明作于“一九四四年四月”,發表于同年同月10日出刊的《雜志》月刊第13卷第1期上。寫作其時,張愛玲年僅23歲。全文320余字,這個極短篇是張愛玲散文中最短的一篇,也是現代文學史上極短的散文精品。粗看起來,此作的內容僅僅是

    散文

    題西林壁的文章(300字以上)

    閱讀(404)

    蘇軾由黃州貶赴汝州任團練副使時經過九江,游覽廬山。瑰麗的山水觸發逸興壯思,于是寫下了若干首廬山記游詩。《題西林壁》是游觀廬山后的總結,它描寫廬山變化多姿的面貌,并借景說理,指出觀察問題應客觀全面,如果主觀片面,就得不出正確的結論。開

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    什么是編導藝考

    閱讀(325)

    編導藝考是針對高中生的,上大學的一種途徑,是藝考的一個種類。跟高考、體考、自主招生一樣,得到認可。且藝考越來越受到重視,考生越來越多。大學錄取對藝考生的文化成績要求比較低。學編導,粗腰參加藝考并拿到合格證。有些省份有省統考,考生需

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    怎樣區別散文和傳記

    閱讀(562)

    一、內容不同。1、散文是指以文字為創作、審美對象的文學藝術體裁,是文學中的一種體裁形式。(1)在中國古代文學中,散文與韻文、駢文相對,不追求押韻和句式的工整。這是廣義上的散文。(2)在中國現代文學中,散文指與詩歌、小說、戲劇并行的一種文

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    柳宗元的傳記散文代表是什么?

    閱讀(405)

    《捕蛇者說》《種樹郭橐駝傳》《童區寄傳》《段太尉逸事狀》《南霽云雎陽廟碑》《衡州刺史東平呂君誄》等,則是柳宗元人物傳記中優秀的代表作品。

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    各推薦一本人物傳記和散文

    閱讀(472)

    人物傳記我建議你看看《名人傳》,是法國的羅曼羅蘭所著,包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》講述了三位人物耗盡畢生的精力為創造真善美的杰作所做出的努力以及受到的磨難。名家散文我建議你看《朱自清散文精選》(世界少年文學

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    推薦一本人物傳記和一部名家散文

    閱讀(449)

    人物傳記我建議你看看《名人傳》,是法國的羅曼羅蘭所著,包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》講述了三位人物耗盡畢生的精力為創造真善美的杰作所做出的努力以及受到的磨難。名家散文我建議你看《朱自清散文精選》(世界少年文學

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    柳宗元傳記散文的特點

    閱讀(382)

    柳宗元的傳記散文的基本格局是史記、寓言、政論三位一體,尤其帶有明顯具有寓言色彩.靈活善變的表現手法,簡潔樸素的語言暗含多重信息使其傳記散文收到了強烈的藝術效果,給人視覺上以飽滿的感受.

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    如何分析一篇散文

    閱讀(329)

    散文分析方法及常見的藝術表現手法一、概括段落大意:搖著輪椅在園中慢慢走,又是霧罩的清晨,又是驕陽高懸的白晝,我只想著一件事:母親已經不在了。在老柏樹旁停下,在草地上在頹墻邊停下,又是處處蟲鳴的午后,又是鳥兒歸巢的傍晚,我心里只默念著一句

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    請問編導藝考考試內容都有哪些

    閱讀(398)

    自我介紹考生通過介紹自己的基本情況,包括姓名、考號、籍貫、愛好、特長等方面的內容,使得考官對自己有個全面、詳細的了解,進而確定你是否符合所報專業所需的必備條件。考生可以提前準備一下自己自我介紹的方式,切忌內容空泛,沒有特色,表達要

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    編導專業的藝考內容有哪些

    閱讀(458)

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    急編導敘事性散文

    閱讀(347)

    敘事散文又不是很重要啊,編故事需要創意,你沒那個創新能力別人也教不了啊。散文就是要寫的有意境一點,盡量寫悲情的,分會高點編故事真的幫不了你,創意是自己的東西啊,不過可以多練練,寫之前草稿要打好,打草稿的時候可以想怎樣寫的出人意料一點

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    一、借景抒情借景抒情即通過環境和景物的描寫,來表達主人公的情感狀態。偶爾在其中采用托物言志的首發,讓白描變得更有feel起來。二、抓細節從細節入手,注重真情實感。三、結尾有余韻影片中的故事也許已經結束,文中表述的情緒也要延續下來,不

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    適合播音主持藝考用的散文稿件

    閱讀(327)

    適合播音主持藝考的散文很多,比如:經典散文:大力學習和弘揚雷鋒精神浪花集(四)傷感散文:想念你的日子她唱江南越調長相優美散文靠自己才能立足寫給我親愛的特特看見你離去愛的路上,我們并不孤獨淚蓮等等。另外你也可以在網上查閱一些優秀的名篇

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