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    高中語文閱讀理解正確的解題方法和技巧

    語文閱讀理解在語文教學占有越來越重要的位置。

    它不僅是學生日常獲取知識、信息重要方法,也是學生自身全面發展的必然需要和適應未來信息社會的必備技能。

    閱讀理解關鍵是掌握解題的正確的方法,只有掌握正確的解題方法和技巧,任何閱讀理解方面的題目應該都難不住同學的。

    常用閱讀理解答題方法

    一般可以概括為下列六個步驟:

    看標題信息,揣摩記敘類型;

    抓記敘要素,了解大致內容;

    理行文線索,分清段落層次;

    辨敘述方式,領會布局特點;

    挖中心思想,理解作品意義;

    析表現手法,以供習作借鑒。

    總結多年的經驗,在考場上遇到閱讀理解類的考試題,一般按以下程序進行較為快捷有效,當然這個程序不光指記敘文閱讀,對其他文體的閱讀也適用。

    具體過程是:閱讀理解題目——閱讀文章——看清文章后面的試題——按試題要求回頭有重點地再看原文——答題。

    一通讀全文,把握文章內容,理清脈絡。

    答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。

    最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個整體的認識和理解。

    二弄清題意,確定解決問題的閱讀空間。

    在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題,經過初步的思考,確定解決問題的閱讀空間。

    三從文章中直接提取信息。

    有些試題可以用文中的原話來作答,這時就可以“從文章中直接提取信息”,回答問題。

    四挖掘句子的隱含信息和深層含義。

    有些試題則需要結合全文內容,挖掘句子的隱含信息,經過縝密的思考,尋求完美的答案。

    五組織語言規范答題,認真書寫。

    答案基本考慮成熟之后,還需要注意一下表述的語言。

    語言簡潔明了,能達到事半功倍的效果;啰嗦重復,不得要領,往往會出力不討好。

    從長遠角度考慮,語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功。

    它需要在長期的學習過程中多關注最新信息,多閱讀名家名著,開闊視野,增加實踐,培養對語言的品評、賞析、感悟的能力,培養學習語文、陶冶性情的興趣,在多讀深思中進入學習語文的嶄新境界。

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