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讀《蒲公英的遺產》有感“秋，蒲公英老了。
子女問：有什么遺產？母親默默地，在每一個孩子頭上，戴上了一把遠飛的傘。
”讀了這篇小詩，一種異樣的感情，激蕩著我的心房，是我不能自己。
蒲公英的母親是一位偉大的母親，她孕育著子女，并交給他們生存的方式。
可是蒲公英總是會老的，她不能伴隨著孩子一起隨風飄揚，于是——它便把母愛，把幸福都默默地寄托在孩子頭頂上那把傘上。
它希望孩子頭頂上的那把傘可以伴著孩子走到天涯海角。
無論孩子是怎樣選擇的，是陸地還是山峰，或者河流，它都贊成孩子們的選擇，讓他們自由自在飛翔，去擁抱寬廣的藍天。
蒲公英媽媽的選擇是明智的，因為它教給孩子生存的本領，而不會擔心孩子們會飛到哪里，因為飛到哪里才是最好的選擇，因為她堅信，無論風把他們吹到哪里，她的孩子都能在哪個地方生根、發芽、開花、茁壯成長。
蒲公英給孩子們的是真正的“保護傘”。
它給了孩子一把飛向遠方的傘。
當今,我們的父母們留給我們一些什么呢?是金錢物質?我想金錢物質總有一天會用盡。
是權力的保護傘?那保護傘也總有一天會失去。
那么,父母留給我們的應該是什么呢?我想,應該是可貴的精神財富! 我們不是不需要父母的愛，恰恰相反,我們非常需要父母的愛。
父母給我們吃的是高營養的食品,穿的是時尚名牌,喝的是高級補品。
只盼我們能考上大學。
父母包攬了我們生活中的一切，而缺少的恰恰是老蒲公英給孩子們的小傘。
父母要像蒲公英那樣，要留給兒女獨立成長的空間和自立的機會，而非一切都替兒女包辦。
蒲公英媽媽是聰明的，她不像社會上的父母一樣為孩子設計好一切，甚至未來。
而現在社會上許多家長同她實在是無法比較。
現在的父母讓孩子自由自在，卻遇到一丁點兒芝麻蒜皮困難就去幫助，他們使孩子要什么就有什么，卻不讓孩子們知道金錢的來之不易。
在生活中，有許多孩子自私自利、嬌氣、任性。
那么，孩子這么多的缺點到底是誰造成的呢？其實不是孩子不想做家務，只是父母怕這么做累著孩子，只是一味地讓孩子學習將來讓孩子成為碩士、博士甚至更高的學位。
天下所有的父母無一個不愛孩子的，是方法不同。
如果讓孩子多經歷一些挫折，這會讓孩子在將來的社會上有立足之地。
老蒲公英的這份“遺產”是多么可貴的精神財富啊。
由此，我不由得贊嘆蒲公英媽媽的選擇，是它創造了孩子并且給孩子挫折的教育，它的遠見讓孩子有教訓，以后會更加嚴謹的做事做人，希望所有的父母讓孩子多經歷些挫折和教育，讓孩子獨立成長，也希望父母留給孩子的不是家財萬貫，而是給孩子可以“遠飛的傘”，這才是寶貴的“遺產”。
同時也希望天下的孩子懂“報得三春暉”，要報答父母的養育之恩，父母也不能這樣溺愛孩子了。
讓他們解決生活中的困難，改掉那些缺點，將來做對社會有用的人。
親愛的父母們,讓您的孩子擁有自己的一把小傘吧，讓您的孩子像小蒲公英一樣,獨自去遠航吧！
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