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    沖突的作文

    第1篇 一件矛盾的事

    在所有人成長的道路上,矛盾的沖突是避免不了的。

    矛盾的沖突好比一把雙刃刀,你被傷了別人也不好受;它還是一座心靈的雪山,讓人感到陣陣的寒意……打開回憶的紀念冊,那件事總讓我十分懊悔。

    在學校忙碌了一整天,回到家本想輕松一下。

    誰知,一打開房門媽媽又在翻我的東西,并抱怨起來:“看看你的成績又下降了,怎么辦?”我不滿地說:“媽媽,成績不代表一切。

    ”媽媽嚴肅地說:“那可不行,我不能讓你退步,你等等,我去拿些東西。”

    一眨眼,媽媽捧來了一堆練習冊走進來,鄭重其事地說:“你聽好了,星期一晚上做兩本練習題,必須看一本書;星期二晚上……”我心里開始抱怨起來:為什么我的媽媽這么煩,什么都逼我做。

    我滿臉不屑的說:“媽媽,我不想做!”話音剛落,媽媽臉色就變了:“不行。

    ”我生氣的說:“媽媽,我像只困在籠中的鳥,我渴望自由!”說完,我把媽媽推到門外,用力地把門關了。

    關上門后,我心里一直不好受,強忍著淚水。

    覺得我這樣做太過分了,她畢竟是我媽媽。

    可我現在該怎么辦?

    直到晚上,我經過媽媽房門,隱隱約約聽到媽媽在嘀咕什么,我不禁停下腳步在偷聽。

    原來媽媽在自責:“是不是我真的對女兒太嚴格了,她真的那么恨我?”這時我的心震了一下,原來媽媽這么在意我。

    媽媽又說:“女兒,難道你就不明白我的良苦用心?”那瞬間,我心如刀割:原來媽媽所做的一切都是為我好。

    我毫不猶豫沖進了房間緊緊把媽媽抱住了,媽媽也把我抱住了。

    在那一剎那,一束陽光射入我的心,融化了心靈的堅冰,是千言萬語也比不上的!

    這件事讓我明白了:在矛盾沖突時,多站在別人的角度上想,才能消除彼此之間的摩擦。

    初一:硪完美記憶殤

    第2篇 有關醫患矛盾淺談

    社會的每一次進步,必會凸顯它新的較為尖銳的矛盾!在科技騰飛、經濟曠達的今天,矛盾更是層出不窮!其中較為普遍典型的莫過于“醫患矛盾!”具體問題,具體分析!(但這個問題真要具體分析起來,似乎還不太容易!)首先,我們得明確:根據現今社會進步的全面狀況,存在這樣的矛盾是必然性的!下面,就讓我對這個問題做一段簡要的表述!

    “醫患矛盾”通常指醫者(行醫機構)與患者之間的碰撞與摩擦!且這種碰撞摩擦不僅僅是單純地來自于單方面或雙方面。

    它的成因應該是多方面的!其中深層地包括了我國醫療體制改革、醫療經濟、技術局限;社會輿論激化與政府法制缺全、有關單位行政效率低下等因素在內!(當然,也不排除醫療機構與患者自身的原因!)

    至于個中原由,且請聽我一一道來:

    我國自改革開放以來,財政部門就開始逐漸減少對醫療機構的“關愛化”,并最終系統地將其推上市場!而維持好的醫療體系的保障制度是少之又少!醫療機構因此本能地演變成利益所,而不是善堂!由于缺少國家技術支持與財政補貼,醫療機構為維持運轉,在經濟失和的市場上挺首奮發,很快形成各種各樣的潛規則、作戰計劃:開大方、賣假藥、收紅包、搞回扣……一時間道德與利益的天平嚴重失調!隨著物質水平與物質要求的不斷提高,再加之群眾、媒體的輿論喧嘩,矛盾沖突日益劇烈!醫者與患者之間明顯保持著距離,缺乏著互動與信賴!

    可想而知,社會環境與人文思想的改變,勢必造就今天的局面。

    但是從任何方面來講,這始終實在不應成為任何醫者(醫療機構)弄虛作假、撇卻醫德之行徑的借口牌……

    醫生,曾一度被稱為郎中、大夫!(其本為朝廷高階官名,至宋后我國南北方分別引為對醫者的尊稱!)“醫者,行醫濟世,至善至仁!”可見,醫生從來都是種崇高的職業!所謂“醫生醫生,”就是讓患者肉體與靈魂及時得以治療,重燃起生的希望!但是現代的醫生,卻只予肉體上的治療,少與病人進行心靈溝通、接觸!“醫者無情,患者無意!”反之,利益方面的往來,才是雙方最為看重的!這不禁引發了我們對于人性的又一次深刻探索與思考!

    縱觀上幾十年代的中國,老百姓很少會為無錢就醫而苦悶!當時的社會情況真正造就了人人都有愛:醫者醫風純樸、醫德高尚,醫療機構救死扶傷。

    患者主動配合、樂觀積極,懂得感恩于懷!人人親如兄弟,大家情同手足!相較于如今社會某些冷酷場景,確實令人震憤之余痛心感慨!

    所幸的是:歷史是進步的!人類也一樣!我們不能反不如初!歸了根底,醫患矛盾只是社會與人性質變的一個體現程度!同時也是文明提升的一個新的行動方向!客觀來講:亦是時代步伐如此!社會進步造成“物、欲并競”,誠然會引起經濟等各方面混亂!這需要作為主導者的國家政府逐一加強調控、化解!!在此,我希望國家能繼續增加法律法規的打擊、約束力與道德文明的教育、播傳!愿“醫患矛盾”問題能早日化解!讓人人生活都美滿幸福吧!

    廣東梅州豐順縣湯坑中學高二:黃招賢

    第3篇 教你三招寫好精彩開頭

    設置具體場景

    在記敘文、散文的寫作中,環境、情節描寫必不可少。

    環境描寫既可以渲染氣氛,又可以襯托人物、推動故事情節的發展。

    如果在文章開頭先進行一段簡潔場景、情節的描寫,就能為故事提供一個背景,將讀者帶到一個特定的故事氛圍中,起到引人入勝的作用。

    制造矛盾沖突

    曾老師介紹,中考作文中,一般以記敘文體裁為主。

    寫記敘文時,在開頭要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節才能吸引人。

    考生寫作文時,開頭可以跳出常規“順敘”的思維,制造一個矛盾沖突,迅速抓住讀者的心,吸引閱卷老師讀下去。

    在文章開頭即向讀者展現事件的矛盾焦點,能增強文章的曲折性和可讀性。

    善于旁征博引

    考生還可以采用引用的方法開始文章寫作。

    引用法是一種很常見的文章開頭法。

    文章開頭在不偏離主題的情況下,考生可引用名人名言、詩歌、古語、諺語、對聯等,還可以引用歌曲中的歌詞,以便引出下文的敘事抒情。

    這樣的開頭不僅容易喚起讀者的共鳴,而且還可增加文章的文采,一舉兩得。

    第4篇 唯一改變不了的

    ——觀《海峽》有感

    世界每天都變,地球也每天都在轉動,變來變去,滄海桑田,物事人非,可唯一改變不了的,就是它還是世界。

    影片給我最深的印象,莫過于結尾的一句臺詞:“看著我,著是整容醫生唯一改變不了的!”改變不了的究竟是什么。

    雖然鏡頭總是推向他的眼睛,可改變的了的卻又不僅僅是如此。

    萬物每天都在變化,但在人們內心深處,其實什么也沒變。

    總習慣了去附和他人,他變我也變,他說變了,那就是變了。

    等到看清事物本質時,才恍然大悟。

    可惜原本可以不變的東西,剎那間明白時,也同樣剎那間改變了。

    而這時需要付上的代價,就或許是生命了……

    影片對于矛盾沖突本身,沒有給予更多的解釋。

    可隨著情節一步步的發展,卻在最細微的描寫中給予了最精彩的詮釋。

    無論改變的是什么,都有一個共同的心理特點,就是一方面害怕被認出,一方面又渴望被認出。

    這種矛盾的心理,讓人們總是在有意無意間流露出來。

    而另一個共同點,就莫過于改變前所經歷的過程。

    無論是否樂意,目標或攻擊點總會朝著迫使之改變的方向行走,這或許就是任何人都改變不了的!

    第5篇 教你三招寫好精彩開頭

    作文的開頭是閱卷老師評閱的重要位置,也是第一印象。

    好的開頭能夠引人入勝,因此考生寫作時一定要寫好開頭段落。

    崇文區教育研修學院老師曾志紅給出了幾種寫好作文開頭的方法供考生參考。

    設置具體場景

    在記敘文、散文的寫作中,環境、情節描寫必不可少。

    環境描寫既可以渲染氣氛,又可以襯托人物、推動故事情節的發展。

    如果在文章開頭先進行一段簡潔場景、情節的描寫,就能為故事提供一個背景,將讀者帶到一個特定的故事氛圍中,起到引人入勝的作用。

    制造矛盾沖突

    曾老師介紹,中考作文中,一般以記敘文體裁為主。

    寫記敘文時,在開頭要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節才能吸引人。

    考生寫作文時,開頭可以跳出常規“順敘”的思維,制造一個矛盾沖突,迅速抓住讀者的心,吸引閱卷老師讀下去。

    在文章開頭即向讀者展現事件的矛盾焦點,能增強文章的曲折性和可讀性。

    善于旁征博引

    考生還可以采用引用的方法開始文章寫作。

    引用法是一種很常見的文章開頭法。

    文章開頭在不偏離主題的情況下,考生可引用名人名言、詩歌、古語、諺語、對聯等,還可以引用歌曲中的歌詞,以便引出下文的敘事抒情。

    這樣的開頭不僅容易喚起讀者的共鳴,而且還可增加文章的文采,一舉兩得。

    沖突的作文

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