<menu id="kggui"></menu>
主要作品有科學史章回小說《數理化通俗演義》；新聞三部曲《沒有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡》、《新聞原理的思考》；有散文集：《夏感與秋思》、《只求新去處》、《紅色經典》、《名山大川感思錄》、《人杰鬼雄》、《當代散文名家精品文庫——梁衡卷》、《人人皆可為國王》、等.學術論文集：《為文之道》、《壺口瀑布》、《梁衡理科文集》、《繼承與超越》、《走近政治》、《梁衡文集》九卷；有《晉祠》《夏》《武侯祠，一千七百年的沉思》、《跨越百年的美麗》、《把欄桿拍遍》等多篇散文入選中學課本。
梁衡，著名學者、新聞理論家、作家。
山西霍州人。
1946年出生，1968年畢業于中國人民大學。
歷任《內蒙古日報》記者、《光明日報》記者、國家新聞出版署副署長，著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政論家。
曾榮獲全國青年文學獎、趙樹理文學獎、全國優秀科普作品獎和中宣部“五個一”工程獎等多種榮譽稱號。
現任人民日報副總編輯、中國人民大學新聞學院博士生導師、中國作家協會全委會委員、中國記者協會全委會常務理事、人教版中小學教材總顧問。
⒈《——是一道靚麗的風景線》⒉《——，我永遠的天空》⒊《都是——惹的禍》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解憂，惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告訴你，我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身邊》
說明文：以說明為主要表達方式,介紹說明事物的.議論文：表達觀點,闡明道理,邏輯嚴密,有據有理.記述文：是以敘述為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體.散文：通常一篇散文具有一個或多個中心思想,以抒情、記敘、論
說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁.它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規律性.說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等.說明文實用性很強,它
說明文：以說明為主要表達方式，介紹說明事物的。議論文：表達觀點，闡明道理，邏輯嚴密，有據有理。記述文：是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。散文：通常一篇散文具有一個或多個中心思想，以抒情、記敘、論理等
從內容和結構或語言特點!向議論文是有論點論據,并且從內容上可以看出是在闡述論點,有論據支持的,而記敘文肯定是描寫啊什么的,說明文肯定是說明介紹一物.散文則從語言特點啊,肯定不是說明證明闡述啊
其實文學理論中沒有記敘文這個概念,而所謂記敘文是在教學中為了區別不同的表達方式（議論、抒情、記敘、說明、描寫）而約定俗成的一種文體.與之對應的還有議論文,說明文,抒情散文.議論文,說明文,抒情散文,記敘文都屬于散文范疇.散文的含義
昨天清晨出去跑步較晚，天都已大亮，拉開窗簾，見戶外有殘雪，就換上舊的運動服和深色運動鞋，一下樓，看到樓前的道路上，殘留著結了冰的薄雪，滑滑的，我便小心翼翼的邁著小碎步，只怕被摔倒了。上了家屬院的主干道時，就沒有一點雪了，可能是車多和通風的原因
“定篇”、“例文”、“樣本”、和“用件”“對于教師來說，使用語文教材面臨的第一個問題便是怎樣使語文教材教學化。”①許多教學問題的發生就是因為一些教師在“教學化”化什么、怎么化的定位上就已錯了。王榮生先生在其《語文科課程論
2009年3月14日。。。資源介紹。2009年高考語文現代散文閱讀解題技巧分析一、現代文閱讀命題的基本角度命題的角度集中體現在以下4個方面：①理解文章的主旨，這是最主散文閱讀教案：參考資料：http://hi.baidu.com/yingxiong_99/blog/item/
1.案例是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含有一個或多個疑難問題，同時也可能包含有解決這些的方法。2.“教學案例描述的是教學實踐。它以豐富的敘述形式，向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、感情在內的故事。”3.教學案
1.（寫景）（抒情)2第二題：春草圖，春花圖，春風圖，春雨圖。文章我已經學得很久了，并且忘的差不多了，我這有一篇贊春的分析，你自己讀讀：在五四新文化運動中，朱自清以他的新詩踏上了文學道路，后又努力從事散文創作，為建立嶄新的白話散文作出過很大貢獻，成為現
朱自清的精短散文《春》，意象單純，主題明朗，語言優美，人們往往把它解讀為一篇“春的贊歌”。其實這是一種誤讀。《春》與朱自清眾多的寫景抒情散文一樣，看似晶瑩剔透，一目了然，但它卻像一杯醇酒一般，蘊涵了綿長而清洌的韻味與芳香，要真正品嘗出它
有種幸福在心間幸福是什么？一個溫暖的家庭，一個永久的陪伴，一個溫暖的問候等等，這些都是幸福。記得那是我上三年級的時候，一個寒冷的晚上……“呀！燒到三十九度了。”母親大叫道，我有氣無力的躺在床上，蓋著一層厚厚的被子，背上不停地出著虛汗，頭暈
每當我看到“幸福”兩字，我的記憶又回到了那個時候。星期五的下午，在體育課上，我感受到了幸福。體育課上，老師在我們上課前告訴我們今天要跑三圈變速跑，平時的我以為沒什么可怕的，但這次卻不同了，在我剛跑兩百米的時候，我身體左下方就突然有些疼
楊絳，1911年7月17日生于北京，本名楊季康，江蘇無錫人，中國著名的作家，戲劇家、翻譯家。楊絳所有作品如下：
李娟，滿族，祖籍山東諸城，生在遼寧沈陽，長在新疆烏魯木齊，就職在西部油城克拉瑪依。中國作協會員、新疆作協理事、新疆報告文學研究會理事、克拉瑪依作協副主席。1988年開始從事業余文學創作，已出版長篇報告文學，中短篇小說、報告文學集8部，18集
老舍的主要作品有：長篇小說《駱駝祥子》、《趙子日》、《老張的哲學》、《四世同堂》、《二馬》、《小坡的生日》、《離婚》、《貓城記》、《正紅旗下》，劇本《殘霧》、《方珍珠》、《面子問題》、《龍須溝》、《春華秋實》、《青年突擊隊
應該叫《奧金瑪》作者：武玉笑，現為中國作家協會名譽委員。主要著作有：多幕話劇《天山腳下》、《遠方青年》、《大雁北去》等；電影劇本《草原雄鷹》，音樂劇《艾克拜爾和莎麗婭》及部分小說、散文等。本書是武玉笑個人的文學作品選集，包括《奧金
南開大學中國現代文學史教材之一《中國現代文學作品選評》修訂并改由高等教育出版社出版，散文部分增補王開嶺一篇——王開嶺（1969-），男，山東滕州人，現為中央電視臺編輯。1987年考入曲阜師范大學政治系，在校期間即在《人民文學》發表詩作。大學
(2003.1)》(小說集)這是顏歌早期的作品集，收錄了包括新概念獲獎作品《我的十六歲和村上世界的盡頭》和《朔夷》、《錦瑟》這樣倍受讀者好評的作品。她早期作品有明顯的特色，在史詩般的話語中，構筑蒼郁、雋永、惟美與恢弘。(2004.8)（長篇小說
可以去看看2007兒童文學獎的作品向你推薦幾個13部（篇）作品分獲本屆全國優秀兒童文學獎長篇小說、中短篇小說、童話、詩歌、散文、紀實文學、科學文藝七個門類獎項。三三的《舞蹈課》、格日勒其木格?黑鶴的《黑焰》、謝倩霓的《喜歡不是罪
沈從文的作品．屬于游記體散文，假如你喜歡這類，他的《湘行散記＞＞也是值得你看的，同屬于他游記散文的代表作
華閱文章網
