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    語文閱讀題~~~

    有個孩子,在他出世的那天,媽媽就離開了人世。

    從此,每當看到別人從媽媽那兒得到禮物,他就非常傷心:“啊!我真命苦。

    我的媽媽竟來不及給我一件禮物。”

    一天,這孩子想起這件事,又傷心地哭了。

    他獨個兒在街頭徘徊。

    淚水迷糊了雙眼。

    撞在一位老人身上。

    老人并不生氣,卻關心地問:“孩子,你為啥哭?”

    孩子向老人傾訴了自己的哀傷。

    老人聽罷,嚴肅地說:“孩子,你錯了!其實,你媽媽為你留下了最珍貴的禮物,你應該珍惜才對!”

    “那……我怎么會不知道?”孩子詫異地問。

    老人撫摸著孩子的頭,語重心長地說:“首先,媽媽從你出生那天起,就把整個世界都作為禮物送給了你,這難道還不夠嗎?”

    孩子聽著,眼睛忽地一亮。

    老人接著說:“不僅如此,媽媽還給了你(明亮)的眼睛,讓你去(觀察)世界;給了你 (靈敏)的耳朵,讓你去(傾聽)世界;給了你一雙腿,讓你去(走遍)世界;給了你一雙手,讓你去(改造)世界。

    這些,難道還不夠嗎?”

    孩子聽著,陷入了沉思。

    老人又說:“孩子,重要的,媽媽還給了你一顆充滿熱血的心。

    那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個世界。”

    ⒈給短文加上加上一個合適的題目

    ⒉根據意思從課文中找出恰當的詞語。

    ⑴語言懇切而有分量,情意深長。

    (語重心長)

    ⑵細心地聽取。

    (傾聽)

    ⑶在一個地方來回地走。

    (徘徊)

    3.選擇適當的詞語填入文中的空格內。

    改造 靈敏 觀察 明亮 傾聽 走遍

    4.填空:

    ⑴孩子聽完老人第一次說的語重心長的話,“眼睛忽地一亮”,是因為(他的悲傷被排解了)

    ⑵聽完老人第二次說話,孩子“陷入了沉思”,是因為(他想到媽媽已經給了我這么多的東西,我居然還想要其他的東西)

    5.孩子聽完老人最后一席話后是怎么想的?展開豐富想象,為短文加上結尾。

    【略】

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