華閱文章網魯教版高一語文月考試題）（
第Ⅰ卷（選擇題共42分）
一、(
1、下列各組詞語中，劃線字的讀音完全不相同的一組是（ ）
A、毗鄰 紕漏 如喪考妣 蚍蜉撼 B、彈劾 遺骸 駭人聽聞 言簡意賅
C、踐踏 信箋 把盞言歡 臨行餞別 D、果脯 哺育 相輔相成 捕風捉影
2、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A、倉皇 倉皇失措 委屈 委屈求全
B、厲行 身體力行 嗔怒 嗔目切齒
C、道貌岸然 海市蜃樓 秘而不宣 櫛風沐雨
D、汗牛充棟 冒大不違 手不釋卷 錦囊佳句
3、依次填入下面句中橫線上的詞語，最恰當的一項是
讀優秀作品， 其語言，感受其思想，不僅可以 大自然和人生的多姿多彩，還可以激發 自然、熱愛生活的感情。
（ ）
A、品味 體味 珍愛 B、品評 體驗 珍惜
C、品評 體驗 珍愛 D、品味 體味 珍惜
4、下列劃線成語使用恰當的一項是（ ）
A隨著足球運動在全球范圍內的火爆，國際足聯主席一職也變得炙手可熱。
B戰亂發生后，到巴勒斯坦旅游的人幾乎是鳳毛麟角。
C由于管理上存在的漏洞，這一地區的造假工廠如雨后春筍般地冒了出來。
D面對光怪陸離的現代觀念，他們能從現實生活的感受出發，汲取西方藝術的精華，積極探索新的藝術語言
5、下列各句中沒有語病的一句是
A、 我國現行醫療制度、醫患關系、病人權利以及醫療事故的鑒定仍然有許多亟待改進和完善的地方。
B、 文章對環境污染問題作了比較具體的分析，同時也概括地介紹了關于環境科學的基本知識。
C、 加快西部地區發展的步伐，除了要盡力爭取國內外投資，建設好基礎設施，努力發展高新科技產業之外，搞好節水農業，辦好鄉鎮企業，也是能否發展西部經濟的一條重要的路。
D、 《變形記》《墻上的斑點》《等待戈多》《百年孤獨》分別是西方上世紀20—70年代問世的表現主義、意識流、荒誕派、魔幻現實主義的文學。
6、下列各句中標點符號的使用，正確的一句是
A、 這心襟，這氣象能令人“事外有遠致，”藝術上的神韻油然而生。
B、 他們也沒什么大改變，單是老了些；家中卻一律忙，都在準備著“祝福”。
C、 她一手提著竹籃，內中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂，她分明是一個乞丐了。
在我的一生中，我曾活過那么一個階段。
那時我納悶兒地獄會是個什么樣子？于是我挖空心思，想象某種永劫。
二、閱讀下面的一段文字，完成7--10題。
（每小題3分，共12分）
茶馬古道
今天人們所說的“茶馬古道”，源自古代的“茶馬互市”，即先有“互市”，后有“古道”。
而“茶馬互市”是我國歷史上漢藏民族間一種傳統的貿易形式，唐代文獻中就已經有所記載。
到宋代，內地茶葉生產飛躍發展，其中一部分茶葉“用于博馬，實行官營”，在四川的名山等地設置了專門管理茶馬貿易的“茶馬司”。
宋朝統治者為什么如此重視“茶馬互市”呢?當時契丹、西夏和女真等少數民族的崛起對兩宋政權造成嚴重威脅，迫使朝廷同西南地區少數民族保持友好關系，以便集中力量與西北少數民族政權抗衡。
在這種情況下，“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補充軍費之需外，更重要的是，既滿足了國家對戰馬的需要，又維護了宋朝西南邊境的安全。
那么，藏族為什么也很重視“茶馬互市”呢?因為藏族非常喜歡飲茶。
招待客人，首先端出來的就是茶；外出旅行，必帶的也是茶；累了，飲幾口熱茶能立即消除疲勞；病了，飲一口濃茶能解毒去病；用煮過的茶葉喂牲畜，馬吃了長膘快，牛吃了增加奶量。
尤其藏族平時食用肉、乳較多，喝茶可以解油膩、助消化。
對于長期以自給自足的自然經濟為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東西，但茶葉卻是絕對不可缺少的。
唐宋以后，漢藏人民之間通過“茶馬互市”建立起來的友誼，一直延續到元、明、清。
元代為了加強對藏區的管理，在“茶馬古道”沿線推行“土官治土民”的土司制度，把以“茶馬互市”為主的交通線路定為正式驛路，并設置驛站。
從此“茶馬古道”既是經貿之道、文化之道，又是治藏安藏之道。
到了清代，“茶馬互市”作為一種重要制度逐漸從歷史地平線上消失，取而代之的是“邊茶貿易”制度。
藏族對茶葉的需求有增無減，對其他產品如絲綢、布料、鐵器等的需求也開始增加；而內地對藏區馬匹的需求雖然減少，卻對藏區皮革、黃金，以及蟲草、貝母等珍貴藥材的需求大幅增加。
這樣，漢藏之間的貿易范圍更加廣泛，騾鈴聲聲，馬蹄陣陣，“茶馬古道”沿線的民間貿易更加繁榮。
“茶馬古道”作為連接內地與康藏地區的交通大動脈，歷經唐、宋、元、明、清，雖然最終消失，但它對促進康藏地區經濟發展、加強漢藏民族融合、維護國家統一的歷史作用不容低估。
7．下列關于“茶馬古道”的表述，錯誤的一項是
A．所謂“茶馬古道”是漢藏兩族之間由于長期以茶易馬而形成的貿易通道。
B．在宋代，“茶馬古道”上的巨額茶利收入是當時全國軍費的主要來源。
C．“茶馬古道”到元代已成為一條經貿之道、文化之道和治藏安藏之道。
D．“茶馬古道”為發展經濟、團結人民和國家統一發揮了很大的歷史作用。
8．關于宋朝統治者重視“茶馬互市”的目的，下列表述錯誤的一項是
A．與藏族等民族保持友好關系，以便同西北少數民族政權抗衡。
B．以茶易馬，可以滿足國家連年戰爭中對馬匹的迫切需要。
C．漢藏之間的貿易往來，有利于維護宋朝西南邊境的安全。
D．藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對茶葉的需求。
9．下列表述不符合原文意思的一項是
A．為了官營茶馬貿易的需要，宋朝在四川一些地方設置了“茶馬司”。
B．茶葉在藏區可謂物盡其用，除供人飲用外，煮過的茶葉還拿來喂牲畜。
C．歷史上，藏族自給自足的自然經濟不需要外界供給除茶葉以外的東西。
D．“邊茶貿易”取代“茶馬互市”，促使漢藏民間貿易更加繁榮興旺。
10．根據原文提供的信息，下列推斷正確的一項是
A．“古道”晚于“互市”，因此“茶馬古道”的形成不應該早于唐代。
B．元代推行的“土官治土民”的土司制度，擴大了藏族地區的民族自治權。
C．清代以后，“茶馬古道”由于“邊茶貿易”的興起而在歷史地平線上消失。
D．內地對藏區皮革、黃金以及藥材的需求大幅增加，使馬匹的交易量減少。
三、(12分，每小題3分)
閱讀下面一段文言文，完成11-14題。
申屠丞相嘉者，梁人，從高帝擊項籍，遷為隊率。
從擊黥布軍，為都尉。
孝文時，嘉遷御史大夫。
張蒼免相，孝文帝欲用皇后弟竇廣國為丞相，曰：“恐天下以吾私廣國。”廣國賢有行，故欲相之，念久之不可，而高帝時大臣又皆多死，馀見無可者，乃以御史大夫嘉為丞相，因故邑封為故安侯。
嘉為人廉直，門不受私謁。
是時太中大夫鄧通方隆愛幸，賞賜累巨萬。
文帝嘗燕飲通家，其寵如是。
是時丞相入朝，而通居上傍，有怠慢之禮。
丞相奏事畢，因言曰：“陛下愛幸臣，則富貴之。
至于朝廷之禮，不可以不肅！”上曰：“君勿言，吾私之。”罷朝坐府中，嘉為檄召鄧通詣丞相府，不來，且斬通。
通恐，入言文帝。
文帝曰：“汝第往，吾今使人召若。”通至丞相府，免冠，徒跣，頓首謝。
嘉坐自如，故不為禮，責曰：“夫朝廷者，高皇帝之朝廷也。
通小臣，戲殿上，大不敬，當斬。
吏今行斬之！”通頓首，首盡出血，不解。
文帝度丞相已困通，使使者持節召通，而謝丞相曰：“此吾弄臣，君釋之。”鄧通既至，為文帝泣曰：“丞相幾殺臣。”
嘉為丞相五歲，孝文帝崩，孝景帝即位。
二年，晁錯為內史，貴幸用事，諸法令多所請變更，議以謫罰侵削諸侯。
而丞相嘉自絀①所言不用，疾錯。
錯為內史，門東出，不便，更穿一門南出。
南出者，太上皇廟堧垣②。
嘉聞之，欲因此以法錯擅穿宗廟垣為門，奏請誅錯。
錯客有語錯，錯恐，夜入宮上謁，自歸景帝。
至朝，丞相奏請誅內史錯。
景帝曰：“錯所穿非真廟垣，乃外堧垣，故他官居其中，且又我使為之，錯無罪。”罷朝，嘉謂長史曰：“吾悔不先斬錯，乃先請之，為錯所賣。”至舍，因歐血而死。
謚為節侯。
太史公曰：“申屠嘉可謂剛毅守節矣，然無術學，殆與蕭、曹、陳平異矣。
〔注〕①絀：不足，此處指不滿。
②堧垣：宮外的墻。
11．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是
A．恐天下以吾私廣國 私：偏愛
B．汝第往，吾今使人召若 第：暫且
C．此吾弄臣，君釋之 弄臣：帝王親近狎玩之臣
D．晁錯為內史，貴幸用事 用事：憑感情做事
12．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是品茗
A．①文帝嘗燕飲通家，其寵如是 ②其意常在沛公
B．①不來，且斬通 ②固不如也，且為之奈何
C．①而丞相嘉自絀所言不用 ②山巒為晴雪所洗
D．①乃先請之，為錯所賣 ②今其智乃不能及
13．以下句子分別編為四組，全部表現申屠嘉“剛毅守節”的一組是品茗
①嘉為人廉直，門不受私謁
②嘉為檄召鄧通詣丞相府，不來，且斬通。
③嘉責曰：“……通小臣，戲殿上，大不敬，當斬。”
④丞相嘉自絀所言不用，疾錯。
⑤欲因此以法錯擅穿宗廟垣為門，奏請誅錯。
⑥因歐血而死。
謚為節侯。
A．①②③ B．①③⑥ C．②④⑤ D．④⑤⑥
14．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A．申屠嘉早年隨高帝征戰，孝文帝時，舊大臣已多過世，余下的沒有合適人選，孝文帝又不愿因任用竇廣國而招來非議，才讓申屠嘉當了丞相。
B．申屠嘉為人廉直，不畏權貴。
鄧通在朝廷上傲慢無禮，皇上對他寵愛有加，申屠嘉不顧皇上袒護和求情，發文叫來鄧通，嚴加斥責，并依法斬首。
C．皇上重用晁錯，而申屠嘉提出的意見卻不被采用。
申屠嘉就抓住晁錯過失，奏請皇上懲處，皇上不同意誅殺晁錯，申屠嘉后悔沒有先斬了晁錯，回家后吐血而死。
D．司馬遷對申屠嘉做了評價，肯定了申屠嘉的剛毅守節，但又認為申屠嘉缺乏韜略學識，因此難與蕭何、曹參、陳平齊名。
題號 四 五 六 七 總分
得分
第Ⅱ卷 (非選擇題，共108分,)
四、（共20分）
15、翻譯下列句子（6分）
（1） 雖才高于世，而無驕尚之情。
常從容淡靜，不好交接俗人。
（2） 以精銅鑄成，員徑八尺，合蓋隆起，形似酒尊，飾以篆文山龜鳥獸之形。
（3） 驗之以事，合契若神。
自書點典所記，未之有也。
16．閱讀元代王冕的一首詩，回答問題。
(4分)
冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。
忽然一夜清風起，散作乾坤萬里春。
（1）在這首詩中，作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？
（2）作者主要運用了哪些寫作手法？表達了怎樣的思想感情？
17、默寫（任選十句）。
（10分）
（1）十旬休假， ；千里逢迎， 。
（2）云銷雨霽，彩徹區明. ， 。
（3）天高地迥， ；興盡悲來， 。
（4）時運不齊， 。
馮唐易老， 。
（5） ，響窮彭蠡之濱； ，聲斷衡陽之浦。
（6） ，有鬼神掌著生死權。
（7） ，病樹前頭萬木春。
（8）潮平兩岸闊， 。
（9） ， ；物有所不足，智有所不明。
（10） ，下自成蹊。
（11）蟬翼為重， ；黃鐘毀棄， 。
（12） ，悠然見南山。
五、（18分）閱讀下面文字，完成18——21題。
懷表，很老很老了
駱文
一塊懷表很老很老了。
它鍍鉻的殼子已經斑駁，針盤也有好幾個地方銹蝕。
是帶著日月盈虧的刻度么……
某天，我把它拿去找修理鐘表的師傅。
他一看，笑了，“古董啦，不過一般機械表還是106個零件吧……上點油?”我說：“你看哩!”他擰了擰發條說：“只要動個小手術。
等著好了。”他打開表，拆了零件。
我點起煙吸著。
給他一支，他急忙阻攔：不是吸煙時候，煙灰撣不得的。
于是，他把零件挨個吹一吹，放在玻璃盤子120號汽油中。
然后，以極細軟的紙吸干，裝配。
一根微絲就著瘦長的小瓶口滴下點點油滴，上在軸上，上在鉆石上，“行嘍。”經他一撥弄，懷表復活了，金屬簧輕輕響著，像在伴奏一種韻律操。
我把它收進口袋，回到家里。
母親說，這是爸爸留下的一塊表。
吃粉筆灰的人嘛，攢錢攢了半年，才買上這塊表。
跟他一起走了四十年。
他說，他一輩子別的什么都不要，只要知道時辰；只要知道秋冬春夏；只要幾件打發寒暖季節的衣裳。
就是這樣，他起五更睡半夜，改課本，改答卷。
還寫了兩本數學書。
他從不講究吃的，鍋塘里埋幾個山芋，拿出，拍拍灰放在袋里，往往可以度過一天。
雖說他瘦棱棱成了皮包骨頭，卻像緯梭穿行于歲月的經繃。
他學生的鬢角發灰了，他自己的頭發也更加銀白了。
前兩年，晚上睡覺睡得好好的，第二天早上就過去了。
燈油熬干，捻子熄掉了……變成一堆灰。
他就留下這塊表。
他留下的就這平平淡淡幾十年。
懷表在我身上焐得挺熱，我時常摸出看看它。
我聽到的是時間的足音。
我不可能是敲木魚的和尚。
應該承認已進入暮年，但還有點晚晴中火紅：我還要追趕時間的晨曦呢。
四周的木落，有些蘊藉深沉，然其颯颯之聲不是唏噓嘆息，而是和我們藍色星球搏斗的一種動力。
這塊薄薄的圓圓的金屬，我揣著好久了。
在寒林雪屋看見冬天。
在一串串凌霄花下記著的是秋天。
水紅菱綻開了，春之桃打朵了，我都親切地感受到。
還會有什么抱憾的事么?除非你讓秒針、分針在羅馬字上寂寞地流轉。
在人生旅途上，除非你老在惦記：多幾個安適的驛站好讓我打尖。
“行路人啊，為什么你總顯得疲乏呢?”我不知道正在泉路上的父親，像踏著驟起旋風似的馬蹄，會不會這樣驚醒我，促使我時常警覺。
—— 精神一點不能萎靡啊。
(原載1990年3月號《散文》)
駱文(1915—2003)，曾任湖北省文學藝術界聯合會主席、湖北省作家協會主席。
18．根據原文，用最簡潔的詞語概括父親形象的內在特點。
(限30字以內)
19．從文中看，“我還要追趕時間的晨曦哩”這句話有什么含意?(4分)
20．本文以懷表為線索，可以分為三個層次，請分析這樣安排的作用和好處。
(6分)
21．下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是(4分)
A．“經他一撥弄，懷表復活了，金屬簧輕輕響著，像在伴奏一種韻律操。”從全文看，這句話含有人到老年，只要有一種精神動力，仍能充滿活力的寓意。
B．“他就留下這塊表。
他留下的就這平平淡淡幾十年。”這是說，父親一生辛勞，但—生清貧，除了這塊表，什么也沒有留下。
C．“在寒林雪屋看見冬天。
在—串串凌霄花下記著的是秋天。
水紅菱綻開了，春之桃打朵了，我都親切地感受到。”這段描寫主要是反映作者對四季自然景物的變化具有敏銳的觀察力。
D．“行路人啊，為什么你總顯得疲乏呢?”作者通過擬設的泉路上父親的這句發問，引出“精神一點不能萎靡啊”的自勵之語。
E．父親已經辭世了，“我”也“進入暮年”，“懷表很老很老了”，作品表現出一種時間無情、人生無奈的思緒。
六、（共10分）
22、仿造下面一段話造句。
（4分）
蜜蜂和蝴蝶雖然都在花間飛舞，但一個在創造，一個在虛度。
創造者奉獻的是甜美的生活，虛度者留下的卻是生活的垃圾。
要求：（1）句子結構與上文相似。
（2）內容要有一定的哲理性。
____________________________________________________________________
24、根據下列提供的上聯，擬寫下聯（4選3）（6分）
（1）人勤三春昌
（2）和風吹綠柳
（3）爆竹兩三聲人間是歲
（4）沾墨才題梅似雪
七、作文（60分）
請以“青春”為話題寫一篇800字左右的作文。
答案:
一、1C 2C 3A 4D 5B 6B
二、7B 8D 9C 10A
三、11D 12C 13A 14B
四、15、翻譯：
⑴雖然才能高于世人，卻沒有驕矜的情緒。
他常常顯出穩重、淡薄、寧靜的情態，不喜歡與庸俗的人交往。
⑵這種候風地動儀是用純銅鑄成的，直徑八尺，上下兩部分相合蓋住，中間隆起形狀像酒樽，外面用篆書文字以及山龜鳥獸等圖案雕飾起來。
⑶用地震的實際情況來驗證它，完全符合，靈驗如神。
自從有書典記錄以來，不曾有過這種儀器。
16、詩歌鑒賞：
⑴梅花。
特點：耐寒，清高，報春。
⑵寫作手法：襯托，對比。
表達了詩人堅持操守理想，不同流合污的思想感情。
17、默寫：⑴勝友如云 高朋滿座
⑵落霞與孤鶩齊飛 秋水共長天一色
⑶覺宇宙之無窮 識盈虛之有數
⑷命運多舛 李廣難封
⑸漁舟唱晚 雁陣驚寒
⑹有日月朝暮懸
⑺沉舟側畔千帆過
⑻風正一帆懸
⑼夫尺有所短 寸有所長
⑽桃李不言
⑾千均為輕 瓦釜雷鳴
⑿采菊東籬下
五、18 惜時，敬業，勤奮，儉樸
19、⑴雖已年邁，仍要珍惜余生，振作精神。
（注意“追趕”一詞）
⑵永葆青春，像父親那樣積極進取。
（注意“晨曦“一詞）
20、第一層寫修表的經過，為下文介紹表的的來歷作鋪墊。
第二層寫表的的來歷，凸現父親的精神。
第三層寫表的傳承，突出作者對父親精神的感悟。
好處：由表及里，層次分明，環環相扣，嚴密緊湊。
21、AD
六、22、參考答案：哲人和庸人雖然都在人世間生活，但一個在思考，一個卻在蹉跎。
思考者給人類留下的是智慧的結晶，蹉跎者留下的是串串雜亂無章的腳印。
24、⑴地肥五谷豐
⑵時雨潤春苗
⑶春來身入圖畫中
⑷激揚文字彩筆生花
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