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情感散文《郊外的秋》，描述主人翁從省機關被流放到郊外，心中感到絕望，于是，借景言情，以物寄意，感嘆前景像秋天一樣，葉子開始飄落了，前途渺茫。
可是，到郊外生活一段時間后，感覺到郊外的秋，并不像自己心中所想象的那樣失落，而是充滿著一片飄逸的情景，郊外那一片充滿詩意般的田園生活，深深吸引著他，使他感悟到，盡管秋天是落葉的季節，可是，它象征著成熟和收獲。
從此，他重新點燃起生活的火花……文筆簡潔，詞語優美。
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匆匆作者:朱自清燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少
建筑安裝工程資質即可，但要看資質級別與要承接的工程規模是否相稱。同時，還要看工程發包單位對資質級別的要求。但是，如果工程項目中包含土建類工程改造（如鍋爐房等）的話，那就還要有土建工程資質，也可以把這部分工程分包給有土建施工資質的單位
（1）愿風洗塵，愿雨成花，愿葉化心，愿云得情，愿與伊人攜手慢慢渡夢，愿看天長地久滄海桑田（2）天依無言漫雨下，汝今游樂在何方，夢尋千夜得離愁，目尋千地換虛空，為情為念為伊人，尋山尋水尋葉落，識風識雨識舊容，愿天賜三千花火，換此生伊夢迷離，花開花落生萬思，滄海
四月雪殤四月的天空，飄落了四月的雪。亂舞的雪花，滑過你的發梢，飄落在我的指尖。雪在我的指尖，悄悄融化。融化為你晶瑩的淚珠，全部撒落在我的靈魂之中。落寞的靈魂，在天地間飄蕩，無奈；卻找不到可歸屬的那片雪花。我本為卿狂，只因；我是四月的那片雪
“詩歌”是有節奏、有韻律并富有感情色彩的一種語言藝術形式,也是世界上最古老、最基本的文學形式.《尚書·虞書》：“詩言志,歌詠言,聲依永,律和聲.”《禮記·樂記》：“詩,言其志也；歌,詠其聲也；舞,動其容也；三者本于心,然后樂器從之.”“小
人長大了就會有無盡的煩惱和無奈，便失去了許多童年的童真童趣與灑脫，就算是有再多的朋友，再美好的戀人，事業做的再紅火，卻總也找不回小時候的那種只有星星和月亮的日子，人經歷的多了，得到的多了，長大了，失去的確是最難得和最美好的最珍貴的，也是永
汪國真寫有很多精典且短小的散文，現將他的代表散文作品《雨的隨想》全文附在下面，其中有些段落是中學常作為仿寫的段落，如第二段等。其他的散文作品還有《我喜歡出發》、《友情是相知》、《勇往直前》等等，你可以在網上搜索“汪國真散文”。
1、安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導著生命走向新的輝煌！2、安全是事故的枷鎖，緊密而沉重；安全是事故的烈焰，炙熱而刺痛；安全是事故的屏障，牢固而陰冷。更多追問追答追問還有嗎？？？追答安全是人類亙古不變的追求
放學的時候放學了,同學們抓起書包,箭一般地沖出教室。隨著優美的鈴聲響起，同學們匆匆忙忙站好排,等待著老師和我們一起出校門。剛出校門口,只見路旁人山人海,那就是我們最親愛的家長。一路上，我們邁著整齊的步子，喊著響亮的口號向路隊點走
只有4篇，能力有限吳小進2003年鹽城市中考作文題：教育家陶行知先生曾這樣說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”一上“真”字道出了教育的根本，做人的真諦。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才堅……請以“真”為話題，將你在成長歷程中的所
1．海內存知己，天涯若比鄰。王勃：《送杜少府之任蜀州》2．勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。王維：《送元二使安西》3．桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。李白：《贈汪倫》4．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。李白：《送孟浩然之廣陵》5．輪臺東門送君去，雪上空
無限事，不言中。揮別的是手臂，更近的是心靈。珍重啊，朋友！一路順風哥兒們，明天見。青山不敢，綠水長流。我還會來的。沒什么可說的，男子漢大豆腐，再見了！今天，我們在課桌前分手，明天，我們在人生的道路上手挽手。離別之淚純似珍珠，愿我們彼此將她珍藏。
《望洞庭》這首詩描寫了秋夜月光下洞庭湖的優美景色。微波不興，平靜秀美，分外怡人。詩人飛馳想像，以清新的筆調，生動地描繪出洞庭湖水寧靜、祥和的朦朧美，勾畫出一幅美麗的洞庭山水圖。表現了詩人對大自然的熱愛，也表現了詩人壯闊不凡的氣度和
1、《望洞庭》的意思是——洞庭湖的水光與秋月交相融和，水面波平浪靜就好像銅鏡未磨。遠遠望去洞庭湖山水一片翠綠，恰似白銀盤子托著青青的田螺。秋夜，月光下的洞庭湖水清澈空明，與明朗的月色交相輝映。湖面風平浪靜，波光閃動，像一面沒有磨過
匆匆作者:朱自清燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少
（1）愿風洗塵，愿雨成花，愿葉化心，愿云得情，愿與伊人攜手慢慢渡夢，愿看天長地久滄海桑田（2）天依無言漫雨下，汝今游樂在何方，夢尋千夜得離愁，目尋千地換虛空，為情為念為伊人，尋山尋水尋葉落，識風識雨識舊容，愿天賜三千花火，換此生伊夢迷離，花開花落生萬思，滄海
四月雪殤四月的天空，飄落了四月的雪。亂舞的雪花，滑過你的發梢，飄落在我的指尖。雪在我的指尖，悄悄融化。融化為你晶瑩的淚珠，全部撒落在我的靈魂之中。落寞的靈魂，在天地間飄蕩，無奈；卻找不到可歸屬的那片雪花。我本為卿狂，只因；我是四月的那片雪
“詩歌”是有節奏、有韻律并富有感情色彩的一種語言藝術形式,也是世界上最古老、最基本的文學形式.《尚書·虞書》：“詩言志,歌詠言,聲依永,律和聲.”《禮記·樂記》：“詩,言其志也；歌,詠其聲也；舞,動其容也；三者本于心,然后樂器從之.”“小
汪國真寫有很多精典且短小的散文，現將他的代表散文作品《雨的隨想》全文附在下面，其中有些段落是中學常作為仿寫的段落，如第二段等。其他的散文作品還有《我喜歡出發》、《友情是相知》、《勇往直前》等等，你可以在網上搜索“汪國真散文”。
是不是這個：頭上是片湛藍的天----汪國真當我握住歲月和你的手便再也無悔無怨。生命的渴望說來紛繁卻也簡單，就像一只飛翔了很久的鴿子希驥著一片青色的屋檐！你可知道我曾無數次的感概！認識你真是一生的幸運！哪怕我們只曾擁有一個夏天,對一個
席慕容的散文詩中表現出來，如幻似夢，似有若無，又遠又近的境界。人存不存在前生？我們就不用去做科學的探討與論斷了，僅就<前緣>一文而言，詩人是借前生的存在來表達她對相悅者熾烈的愛戀。這愛戀曾被忽視：“你若曾是江南采蓮的女子，我必是你皓腕下
我給你兩篇，都不錯，還要的話，請追問，最好仿寫哦似乎昨天還是溫暖的春天，可是，今天已經是炎熱的夏天。也不知道是什么時候，春姑娘已經離去，而夏姑娘已經邁著輕盈的腳步來了。啊，夏天來了！夏天來了，天氣也變得越來越熱了，太陽火辣辣地照在大地上，發出耀
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