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    悼念老師去世的文章

    今天是個沉痛的日子,就在剛才我敬愛的老師因病醫治無效去世了。

    我剛上完下午第一節課,走進辦公室,學校老師告訴我,老師去世了。

    頓時,我的心里翻起一波波浪潮,內心十分沉痛。

    敬愛的老師,你,你怎么走了……離開我們遠去了。

    我想哭,但是我在學校,我不能呀!心里的沉痛,讓我無法自已。

    敬愛的老師,你是我的啟蒙老師,你是我的班主任,校長和同事,今天你去了,我在這里沉痛地悼念你,希望你在天之靈安息吧!你辛勞的一生讓我們無時無刻不銘記,你常對我說,孩子好好學習,好好工作,今天的生活不容易呀!你語重心長,讓我久久難以忘懷。

    敬愛的老師,你是我的心里依靠,今天你離開了我,頓時我覺得心里空蕩蕩的,像沒有了靈魂,你是我師長,您更像我的父親,在這里我像您鞠躬!

    敬愛的老師,雖然你離開了我們,但你的精神和音容笑貌永遠留在我的心中,我會沿著您的足跡,完成您的遺志,把學習搞好,為了祖國的未來,也為了你的諄諄教誨。

    安息吧,老師,我會經常想起你,想起你的話語和教會,好好工作,把教育搞好。

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    散文

    清明的散文文

    閱讀(433)

    清明,給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風狂雨恣,或是和風細雨,從清晨開始,至黃

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    求名家散文片段極其賞析

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    冰心散文欣賞笑雨聲漸漸的住了,窗簾后隱隱的透進清光來。推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍的動著。——真沒想到苦雨孤燈之后,會有這么一幅清美的圖畫!憑窗站了一會兒,微微的覺得涼意侵人。轉過身來,忽然眼花

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    誰有一篇名家散文還要賞析

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    并非秋風悲畫扇,也并非故人心善變,只是時過境遷,再也找不回那份初見的鮮艷了。或許愛情和友情一樣,每個時期會愛上不同的人,不是誰辜負了誰。徐志摩說,你記得也好,最好你忘掉。有時候忘掉比記得更重要,忘掉曾經一場花開的絢爛,揮一揮衣袖,佇立在離

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    急求一篇名家散文附帶賞析

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    1.北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫杈于晴朗的天空中,而遠處有一二風箏浮動,在我是一種驚異和悲哀。2.故鄉的風箏時節,是春二月,倘聽到沙沙的風輪聲,仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。還有寂寞的瓦片風箏,沒有風輪,又

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    求幾篇名家散文加賞析

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    《牡丹的拒絕》張抗抗它被世人所期待、所仰慕、所贊譽,是由于它的美。它美得秀韻多姿,美得雍容華貴,美得絢麗嬌艷,美得驚世駭俗。它的美是早已被世人所確定、所公認了的。它的美不懼怕爭議和挑戰。有多少人沒有欣賞過牡丹呢?卻偏偏要坐上汽

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    現代名家散文名篇賞析

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    《金色花》羅賓德拉納特·泰戈爾假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識我嗎?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。當

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    名家散文并帶賞析的

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    一、《守住一顆寧靜的心》韋渡生活是一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候,所以,人也總是有快樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來,失意與彷徨燃燒著每一根神經。但是,朋友,別忘了守住一顆寧靜的心,痛苦將不再有。每個人的

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    沉痛悼念戰友老婆去逝的短文

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    戰友逝世悼詞去年12月7日,偶們澄海戰友330多人舉行“赴蜀從戎45周年聯誼活動”,會上原則通過戰友基金會章程,宣告戰友基金會成立,至上月下旬,入會的戰友有270多人,募集基金10多萬元。由于基金限制,目前對戰友只能“顧死不顧生”,凡有戰友去世,其

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    朱自清不吃美國救濟糧的故事

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    朱自清(現代散文家、詩人,1898一1948)當時害了嚴重胃病,卻無錢治療,因為那時物價飛漲,他那點薪水,僅夠買三袋面粉,全家十二口人吃都不夠,那有錢去治病呢?他看著吳晗,問道:“簽什么名啊?”吳路展開折疊的大紙,只見抬頭有一行醒目的大字:抗議美國扶日政策

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    描寫白樺林的作文請大家幫幫我啊

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    下面有幾篇,不知道合你心意不,如有不合適的地方,請加以修改,希望可以幫到你~~~~~1、情系白樺林記憶里,有一個地方總能牽動起我幽幽的思念。那里,春天有嫩綠的芽;夏天有清爽的風;秋天有紛飛的葉;冬天有潔白的雪。它,就是我故鄉太平山上的那片白樺林

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    短篇散文

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    余秋雨雪美麗的雪花飛舞起來了。我已經有三年不曾見著它。去年在福建,仿佛比現在更遲一點,也曾見過雪。但那是遠處山頂的積雪,可不是飛舞的雪花。在平原上,它只是偶然的隨著雨點灑下來幾顆,沒有落到地面的時候。它的顏色是灰的,不是白色;它的重

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    什么是白話文?

    閱讀(967)

    白話文白話文(又稱語體文),指的是以現代漢語口語為基礎,經過加工的書面語。白話文在古代也有一段很漫長的歷史,在宋代己有話本,明清兩代也有部分白話小說,如金瓶梅、水滸傳、西游記、紅樓夢等,不過為古白話,而且白話文作品在古代文壇上只占少數,文

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    《白樺林的低語》作者簡介

    閱讀(562)

    劉心武,1942年6月4日出生,中國當代著名作家、紅學研究家。筆名劉瀏、趙壯漢等。曾任中學教師、出版社編輯、《人民文學》主編、中國作協理事、全國青聯委員等,并加入國際筆會中國中心。其作品以關注現實為特征,以《班主任》而聞名文壇,其長篇

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    大學生散文朗誦勵志篇

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    勵志詩作者:彬之彬沒有一帆風順的人生也沒有坐享其成的生活所以當我們獨自航行在人生的大海上時每時每刻都應做好準備即使遭遇狂風,大浪,暴雨,烈日也應毫無懼怕因為只有不畏艱辛的人才有機會享受到人生最簡單的快樂﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎篇二:成長勵志作者:六夢《堅

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    贊美老師的詩歌散文200字

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    贊美老師的詩歌★★贊美老師詩一:★★四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。★★贊美老師詩二:★★我愛我師老師就象紅燭,燃起了學生心中的火把,卻

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    關于贊美老師的作文

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    老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一

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    關于贊美老師的詩歌或散文

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    1、《蜂》唐·羅隱不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?2、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》

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    贊美老師的散文50字

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    贊美老師祝愿加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠

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    贊美老師的散文

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    時光如古木參天,搖曳著無數枚葉片,看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯,究竟迎來過多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。而今,時光的腳步又把46個年頭送到我們面前,現在的我已經沒有深思熟慮的時間,甚至來不及把心口焐熱的詩

    短句

    摘抄好文章加賞析加仿寫

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    《聽聽那冷雨》摘錄:聽聽,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。雨在他的傘上,這城市百萬人的傘上,雨衣上,屋上,天線上。雨下在基隆港,在防波堤,在海峽的船上,清明這季雨。雨是女性,應該最富于感性。雨氣空蒙而迷幻,細細嗅

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    描寫夫妻感情好的文章及句子

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    比較喜歡舉案齊眉出自《詩經·邶風·擊鼓》,原文如下:擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不

    散文

    歌頌老師的散文詩

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    1、教師,你是燃燒的紅燭作者:唐國庭你是燃燒的紅燭,用自己的青春焰火,熱情傾瀉出關愛的溫度,烘熱了新一代的心窩。你是燃燒的紅燭,用自己的生命之火,點亮智慧光明的燈火,驅散了愚昧無知的黑暗。你是燃燒的紅燭,用自己的心血和汗水,澆灌祖國的花朵,

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