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    學古箏作文

    在我五歲的時候,我的生活就闖進了一樣東西—古箏。

    剛見到古箏時,它散發著木質的香味,有21根音繩,分別是低音區、中音區、高音區。

    那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏,覺得它所發出的聲音是那么的美妙動聽!于是我決定:學古箏!

    我把這個想法告訴了媽媽,媽媽知道后欣然同意,并在一個周末帶著我來到一家琴行報了名。

    老師給我彈奏了一首小曲,聽著優美的琴聲,我感到無比的興奮:我就要學習這奇妙的古箏了!

    第一節課時,老師教會了我什么是低音、中音、高音以及它們的位置。

    還告訴了我哪些是1、2、3、5、6弦;5弦是綠色的,并說左手要壓住3和6,右手才能彈奏出4和7。

    我戴上古箏指,高興的彈奏著老師所教的一切,內心充滿了激動與自豪。

    自己終于也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了!

    學習一年后,每晚枯燥的練習讓我不耐煩了,我開始變得煩躁起來。

    媽媽看見了,嚴厲的對我說:“既然你選擇了它,就必須堅持下去!”放暑假了,我想出去玩,爸爸又在一旁講:“古箏還要考級呢!”對呀,還要考級呢,我不能就這樣半途而廢!

    于是,我重新振作起來,每天堅持練習。

    不僅能彈完整首曲子,而且還彈得相當的動聽了!考級時,我竟意外獲得了“良”的好成績,這讓我信心大增。

    到目前為止,我已經學到了第七級。

    在學習古箏的過程中,我品嘗到了練習的酸甜苦辣,也體會到了什么叫堅持不懈。

    古箏—給我的童年帶來了豐富的色彩,更為我今后的人生架起了一座美麗的彩橋。

    我愛古箏!

    學古箏作文

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