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    摘抄優美片段

    摘抄優美片段

    《海上的日出》—— 巴金

    語段:果然,過了一會兒,在那里就出現了太陽的一小半,紅是紅得很,卻沒有光亮。

    這太陽像是負著什么重擔似的,慢慢兒,一步步地,努力向上面升起來,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面。

    那顏色真紅得可愛。

    賞析:這是描寫太陽初生的一段話。

    其中的第二句話運用了擬人的寫作手法,把太陽當作“背重擔的人”“一步步”向上升起。

    這樣的描寫不僅寫出了太陽升起時的緩慢,又突出了日出時的美麗、神奇和壯觀。

    這體現出了作者巴金對大自然的熱愛和對生活細致的觀察。

    我們也應該像巴金一樣有一雙善于發現的眼睛,做一個善于發現生活中美的人。

    只有這樣才會讓生活中的美無處不在!

    《駱駝祥子》--老舍

    片段:祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。

    拉到個僻靜地方,細細端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因為已經是自己的車了。

    把車看得似乎暫時可以休息會兒了,他坐在了水簸箕的新腳墊兒上,看著車把上的發亮的黃銅喇叭。

    他忽然想起來,今年是二十二歲。

    因為父母死得早,他忘了生日是在哪一天。

    自從到城里來,他沒過一次生日。

    好吧,今天買上了新車,就算是生日吧,人的也是車的,好記,而且車既是自己的心血,簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。

    怎樣過這個“雙壽”呢?祥子有主意:頭一個買賣必須拉個穿得體面的人,絕對不能是個女的。

    最好是拉到前門,其次是東安市場。

    拉到了,他應當在最好的飯攤上吃頓飯,如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。

    吃完,有好買賣呢就再拉一兩個;沒有呢,就收車;這是生日!

    自從有了這輛車,他的生活過得越來越起勁了。

    拉包月也好,拉散座也好,他天天用不著為“車份兒”著急,拉多少錢全是自己的。

    心里舒服,對人就更和氣,買賣也就更順心。

    拉了半年,他的希望更大了:照這樣下去,干上二年,至多二年,他就又可以買輛車,一輛,兩輛……他也可以開車廠子了!

    賞析:祥子為了“買車”而犧牲了許多許多,它用三年時間才買到它,當然激動不已,從他的語言、動作、想法上都可以看出他的心情。

    至于“祥子買車的日子也是他的生日”,雖說這只是個巧合,但可見老天爺在暗中幫祥子呢。

    讀到這段話,誰都會為祥子的成功而高興,給他慶祝。

    這就是老舍這個“人民藝術家”語言的魅力

    《海上的日出》—— 巴金

    語段:果然,過了一會兒,在那里就出現了太陽的一小半,紅是紅得很,卻沒有光亮。

    這太陽像是負著什么重擔似的,慢慢兒,一步步地,努力向上面升起來,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面。

    那顏色真紅得可愛。

    賞析:這是描寫太陽初生的一段話。

    其中的第二句話運用了擬人的寫作手法,把太陽當作“背重擔的人”“一步步”向上升起。

    這樣的描寫不僅寫出了太陽升起時的緩慢,又突出了日出時的美麗、神奇和壯觀。

    這體現出了作者巴金對大自然的熱愛和對生活細致的觀察。

    我們也應該像巴金一樣有一雙善于發現的眼睛,做一個善于發現生活中美的人。

    只有這樣才會讓生活中的美無處不在!

    《家》--巴金

    每天晚上,總是妻帶著孩子先睡,他睡得比較遲。

    他臨睡時總是要去望那個躺在妻的身邊,或者睡在妻的手腕里的孩子的天真的睡臉。

    這面容使他忘記了自己的一切,他只感到無限的愛,他忍不住俯下頭去親吻那張美麗的小臉,口里喃喃地說了幾句含糊的話。

    這些話并沒有什么意義,它們是自然地從他的口中吐出來的,那么自然,就像噴泉從水管中噴出來一樣。

    它們只是感激、希望與愛的表示。

    他并不知道從前他還是一個孩子的時候,他也曾經從父母那里受到這樣的愛,他也曾經從父母那里聽到這樣的充滿了感激、希望與愛的語言。

    賞析:

    “感激、希望與愛”,父母對子女的愛由覺新身上可見一斑。

    這樣的愛不帶任何雕飾,清水出芙蓉般地純粹潔凈,而又如同一道符咒世代相傳。

    當每一個初為人父母的人俯首親吻孩子時,誰能想到,從前的自己,也曾在睡夢中享受過這愛的盛宴?

    然而,父母對于孩子之愛,有時竟也似被迷霧籠了雙眼,不懂得為他們長久考慮。

    便如小說中的高老太爺,他對兒孫們的禁錮專橫是愛么?還是心底的自私?

    《朝花夕拾》--魯迅

    語段:我們現在走的是一條狹窄險阻的小路,左面是一個廣漠無際的泥潭,右面也是一片廣漠無際的浮砂,前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地。

    賞析:這是魯迅先生寫的鄉下人不可能做到的事。

    我很喜歡這句話,他對當時鄉下人的生活理念用深刻而美好的語言描繪得淋漓盡致。

    魯迅認為鄉下人不會寫出這種“熱昏似的妙語”,也寫出了當時鄉下人的素質低下,為后文寫活無常作鋪墊。

    《安靜的力量》--陳染

    語段:桌上的這一頁白紙,幾天前它就空洞地展開著,張著嘴等待我去填充,如同一個空虛的朋友,饑餓地等待著灌輸。

    然而現在,我對它依然不置一詞,可這張白紙卻分明在我的眼睛里忽然涂滿了字,充滿了內容。

    電話機安靜地臥著,像一只睡著的小動物。

    但是,它的線路卻時時刻刻在我和我的對話者之間無聲地接通著,我無須拿起話筒,交談依然存在。

    泰伊的《彌撒曲》遠遠地徐徐地飄來,其實我并沒有打開音響,那聲音的按鈕潛藏在我的腦中,只需一想,那樂聲便從我的腳尖升起。

    我甚至不是用耳朵傾聽,而是用全身的皮膚傾聽。

    天色漸漸黯淡下來,我一個人倚坐在沙發里,看著室內橙黃色的燈光與窗外正在變得濃稠的暮色,看著它們小心翼翼地約會在玻璃窗上,擠在那兒交頭接耳。

    再仔細傾聽,窗外的晚風似乎也在絮絮低語,間斷掉落的樹葉如同一個個逗號,切割著那些凌空漫舞的句子。

    賞析:現代人無須抱怨生活的無序與工作的壓力,浮躁的心態多緣于自己內心的不平靜和那些無根無基的世俗的欲望。

    心靜便會擁有和諧與從容,即使身處鬧市也依然能夠感受心靈的寧靜,這也正是“心遠地自偏”的道理。

    《水韻悠悠》-- 佚名

    語段:啊!那一股清澈明亮的水從花木掩映的古井中涌出,綻放了生命的幻夢與激情,悠悠地隨著紅花綠樹的倒影而下,帶一身花香,集一身雨露,婉轉的,緩緩地。

    潺潺流水輕旋的柔波是母親的笑顏,甜蜜地浸滿愛的芳澤,不由得憶起兒時那聲聲輕輕的呼喚,那個個甜美的親吻。

    噢,愛的柔波在輕揚!悠悠流水輕濺的晶瑩是孩子笑出的淚,充滿歡樂的和弦,少不了回首童年那縷縷無忌的陽光,那絲絲棒棒糖的香甜。

    噢,情感的漣漪在回旋。

    賞析:“水”,至柔至剛。

    作者準確地抓住“水”的特點,以母愛、童年來詮釋“柔情之水”,其次,水之為“流水”,乃動而非靜。

    無論是“回旋”“輕濺”,抑或是“呼喚”“親吻”,作者在行文中皆是一路順流而下,輕靈躍動,極好地展現了對話題的把握能力。

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    短句

    以欣賞為話題摘抄三段

    閱讀(300)

    用欣賞釀造生活三(9)班魯鵬飛生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因為品嘗,它才變得醇厚。生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因為欣賞,它才變得美麗。生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因為聆聽,它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護;去品嘗;去欣賞。金無足赤,人無完

    短句

    兩百字摘抄三百字賞析加出處

    閱讀(350)

    1山容已經不再是去秋的清瘦了,那白絨絨的蘆花海也都退潮了,相思樹是墨綠的,荷葉桐是淺綠的,新生的竹子是翠綠的,剛冒尖兒的小草是黃綠的。還是那些老樹的蒼綠,以及藤蘿植物的嫩綠,熙熙攘攘地擠滿了一山。我慢慢走著,我走在綠之上,我走在綠之間,我

    短句

    小學三年級兩篇課文摘抄

    閱讀(361)

    溪水透明的溪水,明凈得就像母親的眼睛。春天,你的眼里是一片斑斕;夏天,你的眼里是一片濃綠;秋天,你的眼里是一片澄碧;冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。你攝取藍天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星;還留下我兒時的身影。呵!這溪邊沙沙作響的

    短句

    摘抄描寫朝霞的片段只要兩三句話

    閱讀(388)

    霞光把天空映得五光十色,構成了一幅壯麗的圖景,像條條彩帶,像層層梯田,像綿綿群山。金色的霞光,猶如一只神奇的巨手,徐徐拉開了柔軟的霧帷,整個大地豁然開朗了。霎那間,萬簇金箭似的霞光,從云層中迸射出來。那些吸飽了霞光的云朵,鮮紅鮮紅的,在晨風

    短句

    三體中的好詞摘抄

    閱讀(546)

    1、在意義之塔上,生存高于一切,面對生存,任何低熵體都只能兩害相權取其輕。2、給歲月以文明,而不是給文明以歲月。3、我們不知道三體世界是什么樣子,但我們知道人類。4、青銅時代呼叫藍色空間!青銅時代呼叫藍色空間!不要回來!這里不是家!5、我們

    短句

    美文摘抄越多越好最好是兩三百字的

    閱讀(336)

    上帝把夏天的藝術賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟南。秋和冬是不好分開的,秋睡熟了一點便是冬,上帝不愿意把它忽然喚醒,所以作個整人情,連秋帶冬全給了濟南。——老舍《濟南的秋天》繁星一繁星閃爍著——深藍的太空何曾聽得見他

    短句

    三字經前十句

    閱讀(673)

    人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習

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    摘抄宇宙的段落

    閱讀(342)

    宇宙(Universe)是由空間、時間、物質和能量,所構成的統一體。是一切空間和時間的綜合。一般理解的宇宙指我們所存在的一個時空連續系統,包括其間的所有物質、能量和事件。宇宙根據大爆炸宇宙模型推算,宇宙年齡大約200億年。宇宙是有限的并不

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    《我飛了》好詞好句好段摘抄大全

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    描寫學習的好詞佳句(1)描寫學習態度的詞語勤奮刻苦認真專注鉆研踏實勤懇虛心好學發奮苦讀腳踏實地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴持之以恒一絲不茍(2)專心學習的詞語聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉睛專心致志津津有味掩

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    有沒有好詞摘抄要二字的

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    好詞:英俊.瀟灑.堅強.美麗.漂亮.自信.干凈.整潔.溫暖.舒服.稱贊.簡潔.陶醉.秀麗.壯觀.奇美.小巧.玲瓏.挺直.健壯.劍眉.修長.鳳眼.媚眼.杏眼.斜眼.美目.俊目.秀目.朗目.星眸.失望.慈祥.秋波.明亮.溫柔.贊許.關切.堅定.整齊.紅潤.鮮嫩.俏麗.端莊.文靜.

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    高中作文摘抄

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    當花瓣離開花朵。暗香殘留。花敗落了。。紅塵中的滄滄,被她遺棄在了身后。停滯在暗香的依存處。。是在等待?還是。留戀。香消在風起以后。無人來嗅。花淡笑。還留戀什么?生命終會結束。容顏亦會逝去。只是在風起。去吹散那殘留的哀怨。忘卻

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    初中生讀書筆記摘抄

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    <實例>一人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應當這樣度過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,——這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業—

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    摘抄描寫月色句子10字

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    1.坐在白月光下,翻開一卷宋詞,耐心地教清風識字。2.一個個字符在月光下安靜地盛開。多么像一個深情的女子,想念一個還不懂得愛她的人。3.在清朗的月光下,不必山重水復去追尋什么,那朵梅花,已離了枝頭,幽淡的暗香彌漫了整個天空。4.想起了舊時明

    短句

    以欣賞為話題摘抄三段

    閱讀(300)

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    短句

    摘抄描寫朝霞的片段只要兩三句話

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    霞光把天空映得五光十色,構成了一幅壯麗的圖景,像條條彩帶,像層層梯田,像綿綿群山。金色的霞光,猶如一只神奇的巨手,徐徐拉開了柔軟的霧帷,整個大地豁然開朗了。霎那間,萬簇金箭似的霞光,從云層中迸射出來。那些吸飽了霞光的云朵,鮮紅鮮紅的,在晨風

    短句

    三體中的好詞摘抄

    閱讀(546)

    1、在意義之塔上,生存高于一切,面對生存,任何低熵體都只能兩害相權取其輕。2、給歲月以文明,而不是給文明以歲月。3、我們不知道三體世界是什么樣子,但我們知道人類。4、青銅時代呼叫藍色空間!青銅時代呼叫藍色空間!不要回來!這里不是家!5、我們

    短句

    美文摘抄越多越好最好是兩三百字的

    閱讀(336)

    上帝把夏天的藝術賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟南。秋和冬是不好分開的,秋睡熟了一點便是冬,上帝不愿意把它忽然喚醒,所以作個整人情,連秋帶冬全給了濟南。——老舍《濟南的秋天》繁星一繁星閃爍著——深藍的太空何曾聽得見他

    短句

    摘抄三字經經典段落600字

    閱讀(472)

    人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習

    散文

    有沒有描寫的很優美的風景的散文

    閱讀(299)

    家鄉的秋天小時候的秋天也是家鄉的秋天,總是藍藍的,讓人心醉,偶爾飄過的云朵,變換著各種圖形,任你遐想無際。然而中年的秋天也是異鄉的秋天,總是不見那時的思緒。前幾日到臨沂,在高速路上,望著窗外的藍天與白云,似又回到了童年與故鄉。秋天象征著

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