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    以欣賞為話題摘抄三段

    以欣賞為話題摘抄三段

    用欣賞釀造生活

    三(9)班 魯鵬飛

    生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因為品嘗,它才變得醇厚。

    生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因為欣賞,它才變得美麗。

    生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因為聆聽,它才變得悅耳。

    生活要我們用心去呵護;去品嘗;去欣賞。

    金無足赤,人無完人。

    當我們用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必須先反躬自問,切勿求全責備! 殊不知,沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我們的生活怎么會絢麗多彩!

    也許吧! 拿破侖的軍事頭腦足以彌補他的個子矮的不足! **臉上的黑痣也不能抹殺**和藹可親的形象! 換個角度欣賞,拿破侖為矮個子的人樹立了一個建功立業的榜樣;**的黑痣是他個性的代表,是他豪放氣度的象征。

    所以我們說換個角度欣賞他人的缺點,也許你會覺得他更有個性。

    對生活的欣賞正如我在文學路上體驗。

    一蓬茅舍,凝聚著多少對影筆耕的日子;半壁青燈,漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚,回首對文學的嘗試,不知是酸、是甜、是辣…… 我對文學的欣賞正是這樣,文學對于我,就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援,又像遼遠的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。

    我愛我的文學之路,因為我學會了欣賞自己的生活,學會了用欣賞的氣度去回首我對文學的嘗試,對生活的體驗,甚至欣賞自己的不足。

    塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺,人們似乎早已忘記了生活的情趣。

    其實生活就如酒、如畫、如歌,只要我們認真去品味、欣賞、聆聽,你就感覺到那酒是如此香醇,那畫是如此優美,那歌是如此動聽!

    學會欣賞

    欣賞同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空,有的人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。

    在飄雪的季節等候花開的人,是最會欣賞的人。

    學會欣賞,你就得到了智慧的指點;學會欣賞,你的生命將金光四溢。

    (扣住啟發提示語中“同一個人或同一件事,它給你的感覺卻因你的眼光不同而完全不同”舉例分析,旗幟鮮明地提出觀點。

    學會欣賞,你看見的小池是“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛情柔。

    ”若不懂得欣賞,你看到的將是一片死水;面對冰天雪地,懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的詩情,而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷,而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個單調的片段。

    欣賞是一種獨到的眼光,懂得欣賞的眼神里流露出的是美。

    欣賞東坡,欣賞他的才高八斗,欣賞他因烏臺詩案被貶謫異地,仍樂觀豁達的精神,欣賞他“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容。

    欣賞韓信,雖遭胯下之辱但心寬似海,功成名就后,不但沒有找當年欺辱他的人報仇,反而以美食佳肴相待,欣賞他比天空更寬廣的胸懷。

    欣賞叢飛,欣賞他用歌聲點亮希望,把生命獻給社會的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。

    欣賞是一種修養,舉手投足之間綻放的是善的花火。

    欣賞人間最美、最純潔,最寶貴的愛。

    學會欣賞母愛、父愛,感受親情,感受的是家人的溫暖與關懷,不要總是只會記起父親那嚴肅的臉和母親責備的話語,而要更多地體會那濃濃的愛。

    學會欣賞人間真情,汶川地震,鄙棄那些污濁的靈魂、那些假作慈悲的臉,我們欣賞那種人間真情和全國人民團結一心,眾志成城的精神,欣賞解放軍那布滿灰塵的臉上的焦慮,我們欣賞的是一道道美麗的風景。

    欣賞是一種本色,它不需要任何形式的包裝,任何矯揉造作和附庸風雅都將是鏡花水月曇花一現。

    真正的欣賞是一種對人性最美好的追求和渴望。

    (分論點論述,從美、善、真三個不同的角度來深入挖掘“欣賞”的內涵,層次明晰。

    事例涉及文學、藝術、歷史等多個方面,涵蓋面廣且有時代氣息,顯示了作者良好的文學素養。

    學會欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內向外流露出的氣質和神韻,它是真善美光芒的閃耀。

    只有學會欣賞的人生才是最亮麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個角落。

    (回扣主題,首尾圓合)(55分)

    學會欣賞

    關思諧

    兩個在撒哈拉大沙漠里服刑的囚徒總是透過唯一的一扇鐵窗看著外面的一方世界。

    一個看到了泥土,另一個卻看到了星星。

    當我們總是皺著眉頭抱怨生活時,你可曾發現正是你的抱怨趕走了你的好運氣和好心情。

    學會欣賞,那么生命中每天都會開出一朵花。

    (開篇從兩個囚徒的眼光出發,緊扣啟發提示語提出觀點。

    他,是那個美麗的大觀園里唯一的男孩。

    他疼愛他的十幾個姐妹。

    他每天都樂呵呵地站在大觀園里玩耍,沒有煩惱。

    他就是賈寶玉。

    他不喜歡林妹妹的多愁善感,總勸妹妹開開心心,對身體也好。

    他不懂林妹妹為何總是淚流滿面,因為在他心目中,并沒有什么值得煩惱。

    他眼里的大觀園,是一堆干干凈凈的女孩兒們住的地方,只有美和艷麗,沒有丑惡。

    因為他懂得欣賞,友好的眼光照進了生活就成了美的發現。

    美好的生活需要欣賞。

    每個人都記得他的名字,每個人都記得《我與地壇》。

    史鐵生,用輪椅丈量時間的作家。

    20歲失去雙腿意味著什么?每個人都懂。

    史鐵生也確實有過一段時間的消沉。

    原本英俊原本風華正茂的少年變得越來越暴躁、敏感。

    慈愛的母親陪伴著史鐵生走過一段又一段的人生。

    從失意的谷底慢慢向上,直到徹底走出陰影,他花了將近三年的時間,光陰荏苒,白發已在不覺中“爬”上了母親的鬢角。

    從此,史鐵生不再放縱自己,他潛心寫作,抒發他的見解。

    他漸漸發現所有的人和物變得不那么刺眼,他欣賞著日出日落,花開花謝,生命的年輪讓他變得沉穩而深刻。

    是欣賞挽救了他。

    苦難的生活需要欣賞。

    我是不辨菽麥的高中生,常常買錯媽媽要的大蒜。

    我正坐在教室里汗流浹背地焚膏繼晷地用功讀書。

    一年后的高考讓我誠惶誠恐、無所適從。

    但我從不氣餒。

    我喜歡校園里充盈著蟬鳴的樹,喜歡食堂里有些糟糕的飯菜,也喜歡談討或偶爾八卦老師的一些小動作。

    一切的事物在我看來都美好異常。

    為什么不呢?欣賞身邊的一切美好起來,我們就在這樣的美好里走出校門,邁入校園。

    如果整日愁緒縈懷,那么學習也就變得格外壓抑。

    所以,奮斗的生活也需要欣賞。

    (分論點論述,抓住“生活需要欣賞”這條主線進行論證,觀點鮮明,重點突出。

    語言流暢、文采斐然是本文的一大亮點,顯示了作者不錯的寫作功底。

    惜其切入點大,對主題挖掘不深。

    學會欣賞,那么生活的美好會更加綿長;學會欣賞,那么苦難的生活會少些憂傷;學會欣賞,那么奮斗的生活會更激昂。

    (回扣觀點,結構嚴謹)(54分)

    學會欣賞

    朱永霞

    記得有人曾說:世界上并沒有缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

    萬事萬物,各有其特色,只要你學會欣賞,學會發現美,你就會感覺:風景這邊獨好!(由名言引入,自然簡潔)

    因為擁有欣賞的眼光,所以才有了王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;因為擁有欣賞的眼光,所以才有了王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯美;因為擁有欣賞的眼光,所以才有了陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜…….學會欣賞,便可獲悉世間的美景。

    (簡析觀點)

    學會欣賞,不僅僅是學會欣賞美景,還要學會欣賞周圍的人和事。

    (過渡句,彰顯層次,議論文中極為重要。

    點出“學會欣賞”的內容。

    有這樣一個故事:兩個年輕人先后來到綠洲,他們都遇到了一位長者,他們問了老者一個相同的問題:“這里如何?”老者反問:“你們的家鄉如何?”前者答道:“糟透了。

    ”于是老者勸他離開這里。

    而后者說:“一切都美!“老者卻對他說:“這兒和你的家鄉一樣美!”老者截然相反的回答令許多人費解。

    當他們問老者原因時,老者只說了一句:“你想尋找什么,你就會找到什么。

    ”(巧引導引材料)

    是啊,你想尋找什么,你就會找到什么,當你用欣賞的眼光看事物時,你所看到的都是美好的,反之,你所看到的都是丑惡的。

    (扣啟發提示語)

    當你遇到狂風暴雨不能出門時,不要抱怨,想想風雨過后天際那條七色彩虹吧;當你感嘆冬天的嚴寒時,想想傲雪挺立的那株臘梅吧;當你遭受失敗的打擊之時,想想“失敗乃成功之母”那句名言吧!事物總是雙方面的,這邊是壞,那邊是則是好,關鍵是我們用什么眼光去看待它。

    (談怎樣“學會欣賞”,論述層層深入)

    學會欣賞,換個角度思考問題,學會去欣賞事物好的一面。

    欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是你通往成功之路上的一塊基石……學會欣賞,你會發現,世界在對你微笑。

    (進一步探討“學會欣賞”在學習和生活中的功用)

    學會欣賞,你也會體驗到“會當凌絕頂,覽眾山小”的氣魄;你也會感染“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情操;你也會高吟“數風流人物,還看今朝!”

    (巧引課本文句,顯得文氣充沛)(48分)

    缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流,就像失去了根基的大樹,就像失去靈魂的軀殼,只能干涸、枯萎、消沉。

    用欣賞釀造生活,你會發現,生活是美麗的,是具有豐富的內涵的;只要你學會欣賞,你會發現人間多了友善少了仇視,多了幫助少了冷漠……

    用欣賞釀造生活吧!

    有人說,人最大的敵人是自己;而我要說,人最好的朋友是自己;有人說,人最有力的競爭對手是自己;而我要說,人最好的合作伙伴是自己;有人捶胸頓足,向上天埋怨自己懷才不遇;而 我要為自己作一次伯樂,因為我最了解自己。

    我成績不是最優,人緣不是最好,性情不夠溫柔,又經常我行我素,有著許多別人有的和自己獨有的不足之處。

    但盡管如此,我仍然有著許多別人沒有的東西。

    我有波濤澎湃般的激情,熊熊烈火般的熱情,有水滴石穿的毅力,有著潔白如雪的品行。

    張九齡曾經發出過“草木有本心,何需美人折”的感慨,又有過“徒言樹桃李,丹橘豈無蔭”的嘆息。

    他潔身自好又有著懷才不遇的憂悶。

    我不會像他那樣矛盾,我知道自己有缺點,但同時有著與眾不同的優點,我不會用“一枝梅”“一朵蓮”來比喻自己,去啟示他人,我相信自己有實力,不會因一時沒遇到伯樂而委屈自己,我只需證明給自己看:你有優勢。

    就算是“孤芳自賞”怎么樣,起碼我沒因為懷才不遇而否定自己的價值,相反,我肯定了自我,更加信心百倍地去迎接明天,這叫自我賞識。

    自我賞識需要一顆堅強的心,需要一脈滾燙的血,需要一個跳起來可以夠得到的“遠大”志向。

    要經得住世人的忽略,鄙視,受得住一切“狂風暴雨”。

    所有的人都一樣,都一樣,學會自我賞識吧!

    不要因一時被埋沒而怨天尤人,甚或盲目與他人比較,而長他人志氣,滅自己威風。

    人最大的缺憾,就是與別人比較,和高人比較,使我們自卑;和俗人比較,使我們下流;和下人比較,使我們驕傲。

    別人有的東西,你也許沒有,但你一定有著別人沒有的東西。

    賞識自己吧,不要迷失了自我,障蔽了自己心靈原有的氤氳馨香。

    蕭何月下追韓信,劉備三次訪諸葛,**慧眼識王兆國,拿破侖放手用蘇爾特,這些幸運兒被眼明心亮的伯樂們選中,在平凡的人群中脫穎而出,前程似錦了,他們真幸運,然而我們要為自己做一次伯樂,挖掘自己的潛能,超越自我極限,肯定自我價值。

    千里馬不是別人,是你自己。

    賞識自己,你定會在蕓蕓眾生中出類拔萃,有所作為!

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    人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習

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