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    三體中的好詞摘抄

    三體中的好詞摘抄

    1、在意義之塔上,生存高于一切,面對生存,任何低熵體都只能兩害相權取其輕。

    2、給歲月以文明,而不是給文明以歲月。

    3、我們不知道三體世界是什么樣子,但我們知道人類。

    4、青銅時代呼叫藍色空間!青銅時代呼叫藍色空間!不要回來!這里不是家!

    5、我們都是陰溝里的蟲子,但總還是得有人仰望星空。

    6、那你的生活是一種偶然,世界有這么多變幻莫測的因素,你的人生卻沒什么變故。

    7、別告訴我那地方在哪,否則世界就小了。

    8、我是個懶散的人,從小就是,住校時碗從來不洗,被子從來不疊,對什么都提不起興趣,懶得學習,甚至懶得玩,每天迷迷糊糊地混日子。

    9、你們認為沒有路,是因為沒有學會不擇手段。

    10、無知和弱小不是生存的障礙,傲慢才是。

    11、沒有什么能永遠存在,即使是宇宙也有滅亡的那一天,憑什么人類就覺得自己該永遠存在下去。

    12、當然不害怕,她知道太陽明天還會升起來的。

    13、記憶是一條早已干涸的河流,只在毫無生氣的河床中剩下零落的礫石。

    14、但黑暗森林中有一個叫人類的傻孩子,生了一堆火并在旁邊高喊:我在這兒!我在這兒!

    15、我沒讓她笑啊?可那笑容已經留在記憶中,像冰上的水漬,永遠擦不掉了。

    16、上帝是個無恥的老賭徒,他拋棄了我們!

    17、是對規律的渴望,還是對混沌的屈服。

    18、這一時刻,銀河系的星海默默地收斂了自己的光芒,大寫的“人”與上帝合為一體,傲然獨步于宇宙間。

    19、你現在首先要保證站直了別趴下,然后才能說別的。

    20、太空像一面放大鏡,可以在瞬間把人類的陰暗面放到最大……當人類真正流落太空時,極權只需五分鐘。

    21、要知道,一個文學人物十分鐘的行為,可能是她十年的經歷的反映。

    22、給時光以生命,給歲月以文明。

    23、弱小和無知,都不是生存的障礙,傲慢才是。

    24、一知道在哪兒,世界就變得像一張地圖那么小了;不知道在哪兒,感覺世界才廣闊。

    25、現在他只能看到星星和墓碑,但這卻是兩樣最能象征永恒的東西。

    26、把人類看成蟲子的三體人似乎從來沒有意識到一個事實:蟲子從來沒有被戰勝過。

    27、一、讓你知道我的存在;二、讓你存在下去,對我來說都是危險的,都違反第一條公理。

    28、真正進入太空的人,再也不是人了。

    所以,人們,當你們打算飛向外太空再也不回頭時,請千萬慎重,需付出的代價比你們想象的要大的多。

    29、把海弄干的魚在海干前上了陸地,從一片黑暗森林奔向另一片黑暗森林。

    30、沒有永遠的敵人或朋友,只有永遠的責任。

    31、以前,老覺得自己的作品缺少靈魂,現在才知道,缺的是她。

    她像一顆星,總那么遙遠,照到我身上的光也是冷的。

    32、糧食?這不都是糧食?每個人看看你們的周圍,都是糧食,活生生的糧食。

    33、我愛你,與你有何相干?毀滅你,又與你有何相干?

    34、西方人并不比東方人聰明,但是他們卻找對了路。

    35、旁觀者清,千秋功罪,可真的有人評說了。

    36、哦。

    還有一個驚喜:你的那顆星星是他送的。

    37、夜晚的燈塔一直都在,只是燈亮的時候,你才看見它。

    38、如果說,有上帝的話。

    人類一思考,上帝就發笑,如果人類不思考,上帝連發笑都不屑于。

    39、我是個小人物,生活在社會最底層,沒有人會注意到我,孤獨一生,沒有地位沒有愛情,也沒有希望。

    如果我能夠拯救一個自己愛上的遙遠的美麗世界,那這一輩子至少沒有白活。

    40、僅靠生存本身是不能保證生存的,發展是生存的最好保障。

    41、我有一個夢,也許有一天,燦爛的陽光能照進黑暗森林。

    42、大隱隱于市,要清靜省心,自己就得空。

    我說我夠空了,名利于我連浮云都算不上,你廟里那些僧人都比我有更多的凡心。

    長老搖搖頭:空不是無,空是一種存在,你得用空這種存在填滿自己。

    43、三個人沐浴在生命的暴雨之中,感受著地球生命的尊嚴。

    丁儀和江森把手中拎著的兩瓶酒徐徐灑到腳下的華北平原上,這是敬蟲子的。

    44、銀河系獵戶座旋臂有兩顆文明的流星劃過,宇宙記住了他們的光芒。

    45、在宇宙中,你再快都有比你更快的,你再慢也有比你更慢的。

    46、未來的技術進步現在已成為不確定的事情,如果人類在太空中一直是蝸牛的速度,那我們就應該盡早開始爬。

    47、空不是無,空是一種存在,你得用空這種存在填滿自己。

    48、把海弄干的魚在海干前上了陸地,從一片黑暗森林奔向另一片黑暗森林。

    魚上了岸,也就不再是魚。

    49、那個篝火余燼旁的孩子,由外向樂觀變得孤僻自閉了。

    50、同為軍人,知道我們之間最大的區別在哪里嗎,你們按照可能的結果來決定自己的行動;而我們,不管結果如何,必須盡責任,這是唯一的機會,所以我就做了。

    51、唯一不可阻擋的是時間,它像一把利刃,無聲地切開了堅硬和柔軟的一切,恒定的向前推進著,沒有任何東西能夠使它的行徑產生絲毫顛簸,它卻改變著一切。

    52、有一顆遙遠的星星,是夜空中一個隱約可見的光點,所有隨便望了它一眼的人都說,那顆星星是安全的。

    53、即使在宇宙尺度上是近在咫尺的四光年,對脆弱的生命來說也是不可想象的遙遠,在這太空的江之頭和江之尾,任何聯系都細若游絲。

    54、如果千秋功罪真是有人評說,現在已經可以派一個去解釋歲月造成的誤會。

    55、在西方的天際,正在云海中下沉的夕陽仿佛被溶化著,太陽的血在云海和太空中彌漫開來,映現出一大片壯麗的血紅。

    56、直到這時,你們才開始做阿基米德的工作。

    是的,可你不要忘記,我們在原始時代,就做了法拉第的工作。

    57、這一刻大寫的人與上帝融為一體,傲然獨步行于宇宙之間。

    58、越透明的東西越神秘,宇宙本身就是透明的,只要目力能及,你想看多遠就看多遠,但越看越神秘。

    59、城市就是森林,每一個男人都是獵手,每一個女人都是陷阱。

    60、逃離是事實,但我沒有背叛。

    61、一切都將逝去,只有死神永生。

    62、給歲月以文明,而不是給文明歲月,給時光以生命而不是給生命以時光。

    63、死亡是一座永恒的燈塔,句子大全http://**不管你駛向何方,最終都會朝它轉向。

    一切都將逝去,只有死神永生。

    64、如果大山不會走向穆罕穆德,穆罕穆德可以走向大山。

    65、我對三體世界說話。

    現在,我將讓自己的心臟停止跳動,與此同時我也將成為兩個世界有史以來最大的罪犯。

    對于所犯下的罪行,我對兩個文明表示深深的歉意,但不會懺悔,因為這是唯一的選擇。

    66、前進!前進!不擇手段的前進!

    67、過去就像攥在手中的一把干沙,自以為攥得很緊,其實早就從指縫中流光了。

    記憶是一條早已干涸的河流,只在毫無生氣的河床中剩下零落的礫石。

    68、在這寒冷無際的草原間,燃燒是無意義的,一腔熱血噴出來,比一堆牛糞涼的更快,還不如后者有實用價值。

    但燃燒是他們的命運,他們是燃燒的一代。

    69、我在感謝您,雷迪亞茲先生,因為從此以后,我們不是婊子養的了。

    70、現在,我讓我讓心臟停止跳動,與此同時,我將成為兩個文明有史以來最大的罪犯,對此,我對兩個文明表示深深的歉意,但不會懺悔。

    71、女人應該像水一樣的,什么樣的地方都能淌得過去啊。

    72、活著本身就很美妙,如果連這道理都不懂,怎么去探索更深的東西呢?

    73、碑是那么小,與其說是為了紀念,更像是為了忘卻。

    74、比起已經在風雨中成熟了許多的第一代**,新生的造反派們像火炭上的狼群,除了瘋狂還是瘋狂。

    75、宇宙也曾光明過,創世大爆炸后不久,一切物質都以光的形式存在,后來宇宙變成了燃燒后的灰燼,才在黑暗中沉淀出重元素并形成了行星和生命。

    所以,黑暗是生命和文明之母。

    76、沒有救世的能力不是你的錯,但給世界以希望后又打碎它就是一種不可饒恕的罪惡了。

    77、我不知道你在這兒,知道的話我會常來看你的。

    78、永遠是云后的太陽,他只求看著她,感受她的柔光,從來不敢夢想去縮短他們之間的距離。

    79、只要明月照耀,君士坦丁堡就不會陷落。

    80、他像一顆星星總是那樣遙遠,照在我身上的光也總是冷的。

    81、他們的宇宙還很年輕,他們的神還只是個孩子。

    現在評斷他們還為時過早,當‘我們’在‘末日’回去的時候,會決定誰該被拯救。

    82、這個混蛋、惡魔、殺人犯、野心家、政治流氓、技術狂人……他行,他有干這事的精神力量和本事,讓他去干好了,這是地獄,讓他跳進去吧。

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    短句

    美文摘抄越多越好最好是兩三百字的

    閱讀(339)

    上帝把夏天的藝術賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟南。秋和冬是不好分開的,秋睡熟了一點便是冬,上帝不愿意把它忽然喚醒,所以作個整人情,連秋帶冬全給了濟南。——老舍《濟南的秋天》繁星一繁星閃爍著——深藍的太空何曾聽得見他

    短句

    三字經前十句

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    人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習

    短句

    三字經有哪些句子?

    閱讀(389)

    人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習

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    三字經讀后感500字

    閱讀(337)

    《三字經》這代歷史書,相信大家都看過吧,《三字經》可是一本悠久的古代書啊!它的每一個字,都蘊藏著一個深刻的道理。讀完三字經后,還要透徹理解它們的意思,這樣才能做到十全十美哦!三字經的每一個,每一行字,都在講述著一個個人生的哲理。像“玉不

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    《論語》和《三字經》的作者分別是誰

    閱讀(401)

    三字經》作者歸屬,相傳出自宋元之際寧波大學者王應麟之手。不過在廣東順德舉辦的一次歷史檔案文獻展上,展出了一件由清朝咸豐探花、順德人李文田編輯的《三字經句釋》,其封面上“區適子手著”5個大字佐證了《三字經》出自順德。據明清之際

    短句

    三字經中的100個好詞好句

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    人之初性本善性相近習相遠,茍不教性乃遷,教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學,斷機柱,竇燕山有義方教五子,名俱揚。想不翹,父之過,教不嚴師之惰,為人子,方少時親師友,習禮儀,與不琢,不成器,人不學不知義,

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    《三字經》讀書心得

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    讀《三字經》有感我從小就喜歡讀《三字經》。我也一直徜徉在古文化的海洋里。因為它告訴我們許多做人的道理,這些大道理令我深有感觸。“幼不學,老何為”呢?所以我們現在要勤奮好學,不懂九月不恥下問,讀書必須懂得“學則智,不學則愚,有不滿則進

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    摘抄描寫朝霞的片段只要兩三句話

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    霞光把天空映得五光十色,構成了一幅壯麗的圖景,像條條彩帶,像層層梯田,像綿綿群山。金色的霞光,猶如一只神奇的巨手,徐徐拉開了柔軟的霧帷,整個大地豁然開朗了。霎那間,萬簇金箭似的霞光,從云層中迸射出來。那些吸飽了霞光的云朵,鮮紅鮮紅的,在晨風

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    小學三年級兩篇課文摘抄

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    溪水透明的溪水,明凈得就像母親的眼睛。春天,你的眼里是一片斑斕;夏天,你的眼里是一片濃綠;秋天,你的眼里是一片澄碧;冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。你攝取藍天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星;還留下我兒時的身影。呵!這溪邊沙沙作響的

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    兩百字摘抄三百字賞析加出處

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    1山容已經不再是去秋的清瘦了,那白絨絨的蘆花海也都退潮了,相思樹是墨綠的,荷葉桐是淺綠的,新生的竹子是翠綠的,剛冒尖兒的小草是黃綠的。還是那些老樹的蒼綠,以及藤蘿植物的嫩綠,熙熙攘攘地擠滿了一山。我慢慢走著,我走在綠之上,我走在綠之間,我

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    以欣賞為話題摘抄三段

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    用欣賞釀造生活三(9)班魯鵬飛生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因為品嘗,它才變得醇厚。生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因為欣賞,它才變得美麗。生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因為聆聽,它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護;去品嘗;去欣賞。金無足赤,人無完

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    摘抄優美片段

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    《海上的日出》——巴金語段:果然,過了一會兒,在那里就出現了太陽的一小半,紅是紅得很,卻沒有光亮。這太陽像是負著什么重擔似的,慢慢兒,一步步地,努力向上面升起來,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛。賞析:這是描寫太

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    摘抄宇宙的段落

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    宇宙(Universe)是由空間、時間、物質和能量,所構成的統一體。是一切空間和時間的綜合。一般理解的宇宙指我們所存在的一個時空連續系統,包括其間的所有物質、能量和事件。宇宙根據大爆炸宇宙模型推算,宇宙年齡大約200億年。宇宙是有限的并不

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    《我飛了》好詞好句好段摘抄大全

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    描寫學習的好詞佳句(1)描寫學習態度的詞語勤奮刻苦認真專注鉆研踏實勤懇虛心好學發奮苦讀腳踏實地不恥下問精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷如饑似渴持之以恒一絲不茍(2)專心學習的詞語聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉睛專心致志津津有味掩

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    美文摘抄越多越好最好是兩三百字的

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    上帝把夏天的藝術賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟南。秋和冬是不好分開的,秋睡熟了一點便是冬,上帝不愿意把它忽然喚醒,所以作個整人情,連秋帶冬全給了濟南。——老舍《濟南的秋天》繁星一繁星閃爍著——深藍的太空何曾聽得見他

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    三字經中的100個好詞好句

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    人之初性本善性相近習相遠,茍不教性乃遷,教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學,斷機柱,竇燕山有義方教五子,名俱揚。想不翹,父之過,教不嚴師之惰,為人子,方少時親師友,習禮儀,與不琢,不成器,人不學不知義,

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    摘抄三字經經典段落600字

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    人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習

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    尼爾斯騎鵝旅行記這本書的好詞好句

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    為你奉上,請你參考!《尼爾斯騎鵝旅行記》好詞:越來越遠、又大又重、大口大口、清清楚楚、非常高興、金光燦爛、若無其事一模一樣、接二連三、無影無蹤、挺身而出、齊心協力、善罷甘休、慢慢騰騰提心吊膽、規規矩矩、高高興興、無憂無慮、自

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    尼爾斯騎鵝旅行記的好詞佳句

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    好詞含苞吐芽生機蓬勃高遠晴朗碧藍碧藍婉轉啼唱春天的氣息窸窸窣窣一清二楚安安分分直怔怔實實在在聚精會神小心翼翼搖來晃去嚴嚴實實胡思亂想煙消云散低聲細氣火冒三丈一干二凈天翻地覆心驚膽戰蠢蠢欲動勃然心動恍然大悟響亮動聽無濟于

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    短小摘抄

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    1.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如

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    摘抄5篇不同的開頭分析寫作技巧

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    首先,應尋找適合自己表達感情的景物,一個風景點的景物是豐富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”,將它們全寫進去。應該根據感情表達的需要,選擇能寓情的景物來寫。其次,把由景物所引起的聯想也寫出來,并恰當地運用擬人、比喻、排比等修辭方法,使描繪

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    怎樣摘抄資料

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    摘抄資料,常用方法有兩種:1。定向摘錄。在確定選題之后,根據選題的需要,有目的地查閱并摘抄某些資料,這就是定向摘錄。定向摘錄的特點是方向明確、要求明確.用途明確。定向摘錄包括論辯中有目的地摘抄對方的論點和論據,當然這種摘抄是為

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